山东省青岛市经济技术开发区育才初级中学八年级数学上册 2.2 平方根问题解决单 北师大版.doc_第1页
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文档简介

平方根【学习目标】1.知道.平方根的概念、开平方的概念，会用根号表示一个数的算术平方根和平方根.2.明确算术平方根与平方根的区别与联系.3.明确平方与开方是互为逆运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根和平方根. 【学法指导】自主探究、小组合作交流【学习过程】问题探究一1.(1)9的算术平方根是3，也就是说，3的平方是9，还有其他的数，它的平方也是9吗？(2)平方等于的数有几个？平方等于0.64的数呢？2.看课本,交流对平方根定义的认识.问题探究二1.(1) 一个正数有几个平方根.(2) 0有几个平方根?(3) 负数呢？2. 平方根与算术平方根的联系与区别3.开平方的定义 反馈一求下列各数的平方根.(1)64；(2) ；(3)0.0004；(4)(25)2；(5)11反馈二(1) 等于多少？等于多少？(2) 等于多少？(3)对于正数a，等于多少？盘点提升我还有那些问题需要解决 2
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