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学雷锋主题队会一、中队长宣布活动开始中队长:队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数中队长:接受你的报告中队长:报告辅导员老师,本中队应到人数几人,实到人数几人,报告完毕。辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。中队长:稍息,立正,出旗-敬礼中队长:唱队歌 中队长:坐下,下面有请我的搭档宋荣康和我一起主持今天的活动,大家欢迎!二、活动过程甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。甲:同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。主持人合:二(1)班“学雷锋”主题队会现在开始。1.认识雷锋(介绍雷锋经历)乙:这就是雷锋,让我们先来了解雷锋吧。请看雷锋的成长经历。(由主持人介绍)2.评论雷锋(日记,故事)甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起来翻看雷锋日记(由学生读)乙:雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。让我们来聆听一下雷锋的故事吧!牢牢地记住他、学习他。(学生讲雷锋故事)甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事和看了他的日记,你觉得他是一个怎样的人呢?(雷锋是一个自强不息、见义勇为、助人为乐、心里总是装着别人、诚实守信、拾金不昧、舍己救人、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想,勤俭朴素、厉行节约全心全意为人民服务的好战士。) 3.学习雷锋(小品、格言朗诵)乙:在我们的生活中向雷锋这样的人也很多,请看甘诗雨等同学为我们带来的小品让座,大家掌声有请。甲:看了刚才的小品,你认为你们今后该怎样向雷锋学习?乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵(多人上)4.讲述身边的雷锋(讲生活中的好人好事)(诗歌朗诵)甲:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在五(1)班的集体中。乙:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。甲:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间;当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰-乙:还记得四川汶川发生的大地震,学校举行的捐款活动,虽然同学们捐的款不是很多,但却换来了受助同学发自内心的笑容。这不也是雷锋精神吗?看来雷锋就在我们身边。请欣赏雷锋和我们在一起甲:乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了,终于找到了。雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。他就和我们在一起。5.歌唱雷锋主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”,让我们一起唱起来吧!中队合唱学习雷锋好榜样6.小结甲:雷锋精神已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。乙:雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神即是马列主义时代精神的体现;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值,是永远也不会过时的。三、活动结束部分下面掌声有请我们的
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