八年级数学上册 15.1《整式的乘法》（第三课时）导学案（无答案） 人教新课标版.doc_第1页
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文档简介

第十五章整式乘除与因式分解15.1 整式的乘法第三课时 积的乘方学习目标 探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义，在推理得出积的乘方的运算性质的过程中，领会这个性质.探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表达能力，培养学生的综合能力.小组合作与交流，培养学生团结协作精神和探索精神，有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.学习重点：积的乘方的运算.学习难点：积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.学习过程：一预习与新知：阅读教材p143-144页填空：幂的乘方，底数 ，指数 计算： ；计算和 ；和 ；和（请观察比较）怎样计算 ？说出根据是什么？请想一想： 二课堂展示：下列计算正确的是（ ）.（a） （b）（c） （d） 计算： 三随堂练习：课本p144页练习课本p148页习题15.1第三，四题c组计算： ； ； ; ； 下列各式中错误的是（ ）（a） （b）（c）（d） 与的值相等的是（ ）（a） （b）（c）（d）以上结果都不对计算： 一个正方体的棱长为毫米，它的表面积是多少？它的体积是多少？已知： 求：的值（提示：，）四小结与反思3用心 爱心 专心
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