



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XXX小学庆祝少先队建队70周年活动方案活动目的:1、让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。4、让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。活动准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程:一、全班同学演齐唱。二、大队辅导员讲解队旗、队徽知识(知识问答)主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的大队辅导员大队辅导员给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。大队辅导员:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗? 队旗是由什么组成的吗导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我 、 那队徽又是由什么组成的呢? 们的队徽。)3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢:爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。)4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(我们是共产 主 义接班人。)5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先、 少先队的标志是什么?他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。)6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾, 就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)7、同学们知道红领巾的正确结法吗? 红领巾的正确结法将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出,抽紧。三、佩戴红领巾比赛主持人:大队辅导员给我们讲了这么多关于少先队的知识,不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧!看看谁的红领巾戴得最好!(大队辅导员适时给予指导)四、大队辅导员继续知识问答1、 同学们少先队队礼代表什么含义?你知道吗? (少先队队礼表示人民的利益高于一切。 )2、我们少先队的呼号是什么?(时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!)3、少先队的作风是什么?(诚实、勇敢、活泼、团结。)4、我们少先队的入队誓词是什么?还记得吗?(我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共 产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共 产 主 义 事业贡献力量!)5、让我们来简述敬队礼的要领吧?(右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。)6、少先队设有哪几个基层组织?(少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。)四、共唱队歌主持人:大队辅导员给我们讲了很多关于少先队的知识,我们为拥有这样的组织而自豪,现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗?(合唱我们是共产主义的接班人)五、小组讨论如何爱队、爱国主持人:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?(小组讨论总结)学生 1:认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。学生 2:要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。学生 3:要遵守学校的各项规章制度,要爱校。学生 4:要有礼仪,要尊敬老师,要爱班集体。学生 5:要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。大队辅导员:对,同学们都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情, 爱校园、 爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 艺术团管理管理制度
- 花粉俱乐部管理制度
- 茶叶发酵室管理制度
- 陕西省工会管理制度
- 财务会计分岗实训岗位职责13篇
- 财务管理实训心得体会15篇
- 财务人员会计处理注意事项
- 自动控制原理中及复习试题材料答案解析
- 计算机基础知识题库(含答案)
- 贵州省黔西南金成实验学校等四校2024-2025学年八年级下学期6月测试语文试题
- 2025年广东省广州市南沙区中考二模道德与法治试题
- 2025届重庆市普通高中学业水平选择性考试预测历史试题(含答案)
- 人教版小学语文四年级下册作文范文2
- 大学语文试题及答案琴
- 实验题(7大类42题)原卷版-2025年中考化学二轮复习热点题型专项训练
- CJ/T 362-2011城镇污水处理厂污泥处置林地用泥质
- 红十字会资产管理制度
- 2025安全宣传咨询日活动知识手册
- 报联商企业的沟通方法课件
- 混凝土结构及构件实体检测模拟题
- ASME__B1.20.1-2006(中文版)
评论
0/150
提交评论