上海市松江区六年级数学下册 5.3 绝对值(2)课件 沪教版五四制.ppt_第1页
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文档简介

一个数在数轴上所对的点与原点的距离 叫做这个数的绝对值 绝对值的几何意义 绝对值的代数意义 复习 根据绝对值与相反数的意义填空 复习 有理数比较大小 正数大于 零大于 正数大于 零 负数 负数 例1 用数轴上的点表示下列各数 5 0 4 5 1 并将它们从小到大排列 例2 比较 3 5和 2 5的大小 思考 如何比较的大小呢 两个负数 绝对值大的那个数反而小 总结比较有理数的大小 1 异号两数比较 正数0 0负数 正数负数2 同号两数比较 两个正数 绝对值大的 两个负数 绝对值大的 注意 异号两数比较大小 要考虑它们的 同号两数比较大小 要考虑它们的 反而小 大 符号 绝对值 巩固练习1 比较下列各对数的大小 2 判断 数轴上离原点越远的点所表示的数越大 两个有理数 绝对值大的那个反而小 3 求下列各式中x的值 小结 有理数大小比较 1 在数轴上表示的两数 右边的数总比左边的数大2 正数大于0 0大于负数3 正数大于负数4 两个负数中 绝对值较大的负数较小

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