高考政治二轮复习 专题21 唯物辩证法的联系观及其方法论课件.ppt

专题21唯物辩证法的联系观及其方法论 2 重难强化补充点 易忽略点再提醒 1 联系的基本特征 3 重难强化补充点 易忽略点再提醒 4 重难强化补充点 易忽略点再提醒 2 正确理解联系的特点 正确理解联系的条件性 任何事物都处在普遍联系之中 任何具体事物的存在都是有条件的 总是在一定条件下才能产生 发展 又在一定条件下趋于灭亡 任何具体联系无不依赖于一定的条件 随着条件的改变 事物之间及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化 这就是联系的条件性 明确两个不等于 a 普遍联系 任何两个事物之间都存在联系 事物是普遍联系的 联系又是具体的 有条件的 联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都存在联系 b 联系是客观的 人们无法建立联系 事物的联系是客观的 但并不是说人们无法建立联系 在实践中人们可以建立新的具体联系 要根据事物的固有联系以及事物发展的规律性而不是自己的需要 5 重难强化补充点 易忽略点再提醒 区分联系的三个特征 联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物 联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移 联系的多样性强调的是联系具有不同的形式 6 重难强化补充点 易忽略点再提醒 典题再巩固1 2018浙江8月七彩阳光联考 义乌某旗帜工厂的老板在美国大选公布结果之前 根据竞选双方旗帜订单量 预测特朗普将在美国大选中胜出 无独有偶 金华某面具厂家老板依据特朗普与希拉里面具的订单数量作出同样的预测 甚至主动加大了特朗普面具的生产 果然也大赚一笔 这在一定程度上可以表明 事物的联系是多种多样的 发挥主观能动性要超越条件的限制 任何事物之间都存在固有联系 世界是一个普遍联系的有机整体a b c d d 7 重难强化补充点 易忽略点再提醒 解析根据竞选双方旗帜订单量和面具的订单量来预测美国大选结果 并在商业动作上获得了成功 这表明事物的联系是多种多样的 正确 超越条件的限制 的观点是错误的 不选 联系是有条件的 不是任何事物之间都存在固有联系 错误 材料表明浙江的商业活动与美国大选之间发生了一定的联系 这在一定程度上表明世界是一个普遍联系的有机整体 正确 故本题选择d 8 重难强化补充点 易忽略点再提醒 9 重难强化补充点 易忽略点再提醒 典题再巩固2 2015浙江9月选考试测 历史经验告诉我们 往往生态兴则文明兴 生态衰则文明衰 其中的哲学道理是 a 整体统率部分b 部分对整体具有影响和制约作用c 部分决定整体d 整体功能大于部分功能之和 解析题意强调生态建设对整个社会 国家发展的影响 这强调了部分对整体的制约作用 故b正确 a与题意不符 关键部分在一定条件下才能对整体起决定作用 c表述错误 d与题意无关 且表述错误 b 10 重难强化补充点 易忽略点再提醒 11 重难强化补充点 易忽略点再提醒 特别提示 整体和部分的关系 系统和要素的关系 系统属于整体的一种情况 系统除了强调整体性外 还有层次性和有序性 要素只是部分的一种表现形式 是组成一个系统的相互作用着的部分 12 重难强化补充点 易忽略点再提醒 典题再巩固3 2018浙江超级全能生9月选考 推动城市群轨道交通融合发展 需要构建多层次 多模式 多制式的轨道交通系统 加强各种轨道交通方式衔接 这启示我们 系统是诸要素构成的统一整体 系统的功能就是各要素的简单相加 要用综合的思维方式认识事物 要注意遵循系统内部结构的有序性a b c d 解析推动城市群轨道交通融合发展 需要构建多层次 多模式 多制式的轨道交通系统 加强各种轨道交通方式衔接 这说明要把各个要素联系起来统筹考虑 优化组合 用综合的思维方式认识事物 并要注意遵循系统内部结构的有序性 正确 不是启示 系统功能不是各要素的简单相加 错误 d 13 重难强化补充点 易忽略点再提醒 系统的基本特征 a 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 其基本特征是整体性 有序性和内部结构的优化趋向 忽略点巩固明代作家吴承恩有一首咏夜景的诗 十里长亭无客走 九重天上现星辰 八河船只绵收港 七千州县尽关门 六宫五府回官宅 四海三江罢钓纶 两座楼头钟鼓响 一轮明月满乾坤 诗中数字从大到小 把夜色写得精美无比 假如我们把诗中的数字的位置随意调换 这首诗可能就不再别有情趣了 这启示我们要 a 分析条件 实现主次矛盾的转化b 解放思想 使主观与客观相符合c 注重量的积累 实现事物的发展d 注意遵循系统内部结构的有序性 d 14 1 2 3 4 1 任何事物都与周围其他事物有着这样那样的联系 考查形式1任何事物都与周围其他事物有着这样那样的联系 教材追溯 p54 t 15 1 2 3 4 考查形式2借景是古典园林建筑中常用的构景手段之一 即在视力所及的范围内 将好的景色组织到园林视线中的做法 如岳阳楼近借洞庭湖水 远借君山 构成气象万千的山水画面 借景 蕴含的哲理是 任何事物都与周围事物有联系 自在事物的联系是客观的 整体具有部分所不具备的功能 人能够按照自己的意愿建立新的联系a b c d a 解析题目中 岳阳楼近借洞庭湖水 远借君山 构成气象万千的山水画面 说明了整体具有部分所不具备的功能 借景 是在视力所及的范围内 将好的景色组织到园林视线中 这说明了任何事物都与周围事物有联系 故 入选 与题意无关 中的表述错误 16 1 2 3 4 得分秘籍 事物都处于普遍联系之中 任何事物都与周围其他事物存在着这样那样的联系 17 1 2 3 4 2 人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展 考查形式1人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展 教材追溯 p55 f 解析人为事物的联系通过实践也可能阻碍客观事物的发展 考查形式2操纵人的感觉或改变光线传播的路径 可以欺骗视觉 浙江大学陈红胜教授等带领的团队利用并印证了这一原理 他们使用玻璃制造出了能够在水中和空气中隐形的多边形隐身器 这些隐身器不仅能隐藏物体还能和隐身物体一起活动 这表明 人为事物的联系通过实践促进客观事物的发展 实践的主观能动性能促进具体人为事物联系的建立 通过人为事物的联系能改变事物的固有属性 发挥主观能动性能改变客观联系的存在方式a b c d a 18 1 2 3 4 3 人们可以发挥主观能动性 根据主观意愿建立新的联系 教材追溯 p55 考查形式1人们可以发挥主观能动性 根据主观意愿建立新的联系 f 解析我们不能根据主观意愿建立新的联系 我们应根据固有联系 创造条件建立新的具体联系 19 1 2 3 4 考查形式2女性用户将电脑放在膝上使用 不光滑的轴面就可能会破坏丝袜 联想集团在研发超薄可折叠笔记本yoga系列产品时 研发人员经过技术攻关 创造性地使用了表带式铰链 以确保任何转动都不会对丝袜产生损害 电脑和丝袜 的故事表明 研发人员的主观能动性是推动产品创新的前提 企业应根据消费者意愿建立新的具体联系 企业推动技术创新必须关注产品实际使用情况 产品使用中的问题推动企业进行新的探索和研究a b c d d 解析 表述错误 研发推动产品的创新需要研发人员充分发挥主观能动性 表述错误 联系是客观的 人们不能随意建立联系 电脑和丝袜 的故事表明企业推动技术创新必须关注产品实际使用情况 产品使用中的问题推动企业进行新的探索和研究 故 表述与题意相符 20 1 2 3 4 4 关键部分的功能对整体功能起决定作用 考查形式1关键部分的功能对整体功能起决定作用 教材追溯 p58 f 解析不能认为关键部分任何情况之下都决定整体的发展 关键部分在一定条件下才能对整体起决定作用 21 1 2 3 4 考查形式2 雄安新区 建设是一项系统工程 涉及多个地区 部门 各地区 部门之间能否高效沟通 通力合作 决定着 雄安新区 建设的成效 这告诉我们 关键部分决定整体功能 要用局部发展带动整体 各个具体要素相加起来 就有了系统结构的优化 要统筹全局 以实现整体功能大于部分功能之和 要坚持系统优化法 用综合的思维方式认识事物a b c d d 解析题意主要强调要着眼整体 统筹局部 部分只有以优化的结构构成整体时 才能推动整体发展 符合题意 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 表述不准确 系统不是要素的简单相加 错误 22 客观题解题能力提升 主观题命题点解题指引 典例 2016浙江10月选考 世界上最聪明的机器人之一酒保somabar 集成了无线连接 车载传感器 电子成分标注器以及自动清洗功能 这让调酒变得如同点击按钮一样简单 这里蕴含的哲理是 a 世界是由种种联系交织起来的画面b 事物之间的联系既有直接的 也有间接的c 认识的顺序是从单个事物开始到事物之间的联系d 若干要素组成一个有机整体 就会产生新的功能 23 客观题解题能力提升 主观题命题点解题指引 解题要领表 请填写以下内容 以培养 提高客观题解题能力 24 客观题解题能力提升 主观题命题点解题指引 25 客观题解题能力提升 主观题命题点解题指引 1 对于联系的特点有关命题点应明确 该命题点有可能四个点都考查 也有可能以 联系的普遍性 联系的客观性 或 联系的多样性 作为知识范围进行考查 解答相关试题时看清设问题型 牢记对应的相关原理和方法论 2 对于整体和部分的辩证关系这一命题点 应梳理清楚整体和部分的地位 功能 相互关系有关原理内容和对应的方法论 3 对于系统优化方法这一命题点 只要能记牢四个方法的具体内容 并能深刻理解这四个方法 特别是能区分有序性和内部结构优化趋向 一般而言都能轻松解题 26 客观题解题能力提升 主观题命题点解题指引 方法示例 我国是人口大国 必须保证粮食产量 保证粮食安全 专家在解读 中央一号文件 时指出了粮食生产中存在的问题 例如 在粮食生产上 一方面 粮食产量不断增长 另一方面 进口量 库存量也在增长 2016年全国粮食总产达12324亿斤 进口粮食却高达2500亿斤