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字义专项练习学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(60分)1下列划线词语的解释正确的一项是( ) 一年之计在于春a.打算 b.主意计谋 c.计算 d.策略2下面各组中加线词的意思或用法相同的一组是( )a安求其能千里也 b虽有千里之能其真不知马也 安求其能千里也c先生不知何许人也 d故虽有名马自富阳至桐庐一百许里 故余虽愚,卒获有所闻3根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是a这件事告诉人们,我们党领导的人民军队,无坚不 (摧 催),无往而不胜。 “摧”有“折断、破坏”的意思,“催”有“催促”的意思,横线处应填“摧”。b就这个问题,记者采访了两个人,没想到他们的回答竟然不谋而 (和 合)。“和”有“和谐”的意思,“合”有“符合”的意思,横线处应填填“合”。c两个人兴趣不同,研究领域不同,但 (舒 殊)途同归,都取得了卓越的成就,令人敬仰。“舒”有“缓慢、从容”的意思,“殊”有“不同、差异”的意思,横线处应填“殊”。d 那些错误都是过去的事了,就既往不 (究 咎)面向未来吧。“究”有 “追查”的意思,“咎”有“责备”的意思,横线处应填“究”。4划线字解释不正确的一项是a.温故而知新(复习) b.鲜为人知(少)c.有朋自远方来(自己) d.快走踏清秋(奔驰,跑)5下列划线词解释错误的一项是( )a、锲而不舍(雕刻) 自命不凡(认为)b、人迹罕至(稀少) 敝帚自珍(破旧)c、光彩熠熠(闪光发亮) 碌碌无为(忙碌)d、骇人听闻(震惊) 姹紫嫣红(妖艳)6下列划线词的意义和用法相同的一项是 ()a伐竹取道 陛下亦宜自谋,以咨诹善道b出则无敌国外患者,国恒亡 河曲智叟亡以应c政通人和,百废具兴 家中诸母皆通文d楚王问其故 所操之术多异故也7下列句子中不含通假字的一项是:( )a.食之不能尽其材 b蝉则千转不穷c.同舍生皆被绮绣 d衔觞赋诗,以乐其志。8下列划线词语解释有误的一项是( )a.锲而不舍:刻。 b.骊歌:告别的歌。c.警报迭起:屡次。d.人声鼎沸:沸腾。9对横线处选填汉字的判断正确的是a鼓 再接再 (励,厉)判断:“励”有“劝勉”的意思,“厉”有“砺,磨”的意思,所以横线处都填“励”。 b 备 一 莫展 (酬,筹)判断:“酬”有“实现”的意思,“筹”有“筹划,计策”的意思,所以横线处都填“筹”。c 例 全神 注 (贯,惯)判断:“贯”有“贯通”的意思,“惯”有“习惯”的意思,所以横线处都填“贯”。d元 气冲 汉 (宵,霄)判断:“宵”有“夜”的意思,“霄”有“云,天空”的意思,所以横线处都填“霄”。10下列文言字词解释有误的一项是( )a、造饮辄(就)尽 b、互相轩邈(形容词,远)c、曾不(竞不)吝情去留 d、山(华山)河表里潼关路11下列句子没有通假字的一项是( )a、蝉则千转不穷 b、才美不外见c、食之不能尽其材 d、无从致书以观12“其”字的意义、用法与其它三句不同的一项是( )a、亦不详其姓字 b、以乐其志c、尽其材 d、其真不知马也13下面划线词的意思完全相同的一项是a.宾客意少舒 意将隧入以攻其后也 三心二意b.见往事耳 于是见公输盘 固执己见c.温故而知新 此独以跛之故 明知故问d.此则岳阳楼之大观也 浙江之潮,天下之伟观也 天下奇观14对下面文段中划线的词解释有错误的一项是 ( )人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。a过:过失。 b.衡:同“横”,梗塞,指不顺。c. 拂士:辅佐君主的贤士。 d.恒:常。15下列文言字词解释有误的一项是 ( )a未尝识书具 曾经 指物作诗立就 完成 从先人还家 跟从b惟闻女叹息 只 赏赐百千强 有余 著我旧时裳 穿c即书诗四句 写 文理皆有可观者 可以 卿今者才略 才干谋略d军中多务 事务 但当涉猎 粗略阅读 鲁肃过寻阳 到16对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 万钟则不辩礼义而受之。万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。a. 加:益处。 b 得:得到。c. 乡:同“向”原先,从前。 d. 已:止。17下列划线字解释不正确一项是 ( )策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。a. 策:马鞭。 b. 食:同“饲”,喂养。c. 而:表转折,但是。 d. 临:到(它)跟前。18选出下文划线字中释义有误的一项( )是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?、是:这 、食:同“饲”,喂养、见:同“现”,显现 、等:等同,一样19对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 a谪:封建王朝官吏降职或远调。 b越:越过。 c具:同“俱”全,都。 d属:同“嘱”,嘱托。20下列划线字解释有误的一项是 ( )a今方来(将要) 叶徒相似(只) 何以都不闻消息(竟) b习辞者(熟练) 坐盗(强盗) 语时了不悲(完全) c晏子将使楚(出使) 便所舆来奔丧(轿子) 月余亦卒(死) d子敬素好琴(向来) 寡人反去病耶(辱) 晏子避席对曰(座位)21下列词语中划线字字义相同的一项是()a. 辞职 措辞 b. 迅速不速之客c. 猝然 猝不及防 d. 名誉莫名其妙22下列划线字解释有误的一项是( ) a因地制宜 (根据) b胜景 (优美的)c惟妙惟肖 (相似) d晓雾将歇 (休息)23下列句子中没有通假字的一项是( )a.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 b.造饮辄尽,期在必醉,曾不吝情去留。c.食不饱,力不足,才美不外见。 d.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。24下列划线词的意义和用法相同的一项是( )a.当之郡,道经昌邑 以此遗之,不亦厚乎。b.故人知君 故克之c.天下独绝 猿则百叫无绝d.潭中鱼可百许头 自富阳至桐庐一百许里25对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人a汤:热水。 b逆旅:旅店。c日:每天。 d腰:腰间。26下列词语中划线字解释不完全正确的一项是( )a、千里迢迢(远) 无所事事(做)b、无可置疑(怀疑) 微不足道(脚)c、诚惶诚恐(的确,实在) 广袤无垠(古代以南北长度为“袤”)d、正襟危坐(端正) 文坛泰斗(北斗星)27对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。a已:停止。 b感:被感动。c厝:放置。 d阴:水之北。28选择划线字解释有误的一项是()a至舍(学舍,书馆) 容臭(气味,臭味)b铁未销(销蚀) 把酒(端起)c期在必醉(期望) 甚箭(快)d戾天(至,到) 何许人(处所)29下列各句中划线字的意思有误的一项是()a、普少习吏事(熟悉) 读之竟日(整天) 尝奏荐某人为某官(曾经)b、普又以其人奏(把) 卒用其人(终于) 补缀旧纸(修补、连接)c、万籁此俱寂(声音) 亲朋无一字(书信) 太祖乃悟(就)d、及其日中如探汤(热水) 孔子不能决也(判定) 寡学术(少)30下列划线词语解释有误的一项是()。a、见贤思齐(贤人)吾与点也(和)是故(这个)或尽粟一石(有时)b、其恕乎(宽容)而不信乎(诚实)何加焉(带来好处)食马者(喂养)c、富而可求(如果)人之恶(讨厌)尽其材(同“才”)何以效之(验证)d、莫春者(同“暮)不图为乐(料想)祇辱(同“只”)由是则生(因为)评卷人得分二、语言表达班里举办“汉字经典传统文化”系列主题活动,请你参加下列活动。【趣猜字谜】请从下面的字谜中选取一个作答,把对应的字写在括号里。(4分)31千里相逢(打一字)( )32一口吃了多半截(打一字)( )33文武合一(打一字)( )34银川(打一字)( )35语言运用:羊城新八景的评选中,陈家祠新牌坊上的一字之差引起广州街坊的关注。当初的“古祠留芳”在新的牌坊上变成了“古祠流芳”。作为广州的一员,你更赞成用哪个字,为什么?(2分)评卷人得分三、其他36根据课本,解释下面文言文句子中划线词的意义。(5分)(1)闻之,欣然规往。 (桃花源记)(2)同舍生皆被绮绣。 (送东阳马生序)(3)每有会意,便欣然忘食。 (五柳先生传)(4)吾妻之美我者,私我也。 (邹忌讽齐王纳谏)(5)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。根据课文,解释下面文言句子中划线字的意义。(5分)37潭西南而望,斗折蛇行。(小石潭记)38自是指物作诗立就。(伤仲永)39同舍生皆被绮绣。(送东阳马生序)40等死,死国可乎?(陈涉世家)41域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。(二章)解释划线的字(6分)42执策而临之 43无案牍之劳形 44持就火炀之 45不以木为之者 46高可二黍许 47左手倚一衡木 解释下列句子中划线的词(6分)48及为相_ 49卒用其人_50我以日始出时去人近_ 51孰为汝多知乎?_52缘坡植牡丹_ 53遂以名楼_ 解释下列划线字词。(8分)54佳木秀而繁阴( )55去国怀乡( )56斗折蛇行( )57箪瓢屡空,晏如也( )58色愈恭,礼愈至( )59时时而间进 ( )60吾妻之美我者( )61宫妇左右莫不私王( )解释下列划线字的意思。(4分)62油光可鉴( ) 63不可名状( )(1分)64风烟俱净( ) 65急湍甚箭( )5参考答案1a【解析】试题分析:计:计划,打算。或开始,出。一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年开始时多做并做好工作,为全年的工作打好基础。考点:本题考查解释词语。点评:解释词语时,特别要注意一词多义的解释一定要结合具体的语言环境进行,做到“词不离句”。2d【解析】试题分析:a项中“其”一为“它”一为加强语气无义;b项中“能”一为“才能”一为“能够”;c项中“许”一为“地方”一为“余”。故d对。考点:古文一词多义点评:本题有难,都是学生所学课文中的句子,常用字词,易于判断。学习古文时,要对一词多义的字词作归纳记忆,积累都越多,才能熟能生巧。3d【解析】试题分析:既往不咎原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。因此,d项的空上应选“咎”而不是“究”。考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。点评:学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误写字的积累等,还要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。4c【解析】c中应是:有朋自远方来(从)5c【解析】这是字词音形义考点。要求学生加强字词认知,注意克服容易错读的字,熟悉常用字字形,了解重点词的含义,加强对词语的运用。这里是考查词语含义c中“碌碌无为(平庸)。6d【解析】本题考查学生理解意思和用法的能力。 a伐竹取道 (道路) 陛下亦宜自谋,以咨诹善道(方法) b出则无敌国外患者,国恒亡 (灭亡) 河曲智叟亡以应(没有)c政通人和,百废具兴 (顺利) 家中诸母皆通文(理解) d楚王问其故 (原因) 所操之术多异故也(原因),故选d。7d【解析】本题考查学生理解文言字词通假字的能力。文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。这里考查学生对通假字的积累。其中a、材通才,b、转通啭,c、被同披,所以选d.8d 【解析】此类型的题目考查学生对词语的理解能力,考查等级为a。需要学生在平时多读课文,多查工具书,多积累词语。d、人声鼎沸:开水。9b【解析】本题考查辨析汉字正误的能力。根据具体的语境来辨析即可。10b【解析】本题考查对文言字词的理解能力。b项中“轩邈”的意思为“比高远”。11d【解析】本题考查文言字词的通假字。a项中“转”通“啭”。b项中“见”通“现”。c项中“财”通“才”。12d【解析】本题考查对“其”的理解能力。d项中的“其”意思为“恐怕”。其余的三项为“代词”。13d【解析】d中二者都是“景象”。14a【解析】a中应是“犯过失”。15c 【解析】本题考查对文言词解的认知能力。c文理皆有可观者 能够16b【解析】b中“得”通“德”,感激。17a【解析】本题考查对文言字词的认知能力。a. 策:鞭打。18b 【解析】本题考查对文言字词的认知能力。b项中“食”的意思为“吃”。19b【解析】越:到了。20b【解析】坐盗(偷盗)21c【解析】c都是“突然”。22d【解析】d中应是“晓雾将歇(消散)”。23b【解析】a中“转”通“啭”;c中“见”通“现”;d中“被”通“披”。24d【解析】d中二者都是表约数,“上下”或“左右”。25d【解析】本题考查文言实词的认知能力。d项腰:挂在腰间。26b【解析】b中微不足道(值得)27d【解析】d中应是水之南。 28a【解析】本题考查加点字的理解能力。a容臭(香物)。29c【解析】本题考查学生解释词语的能力。c、太祖乃悟(才)30b【解析】吾与点也赞赏31重 32夕 33斌 34泉【解析】试题分析:这道题要求在四个字中选择一个来作答即可。“重”字上边是一个“千”,下边是一个“里”,合在一起便是千里相逢,这是根据汉子的组成来猜谜。“夕”字是“多”字去掉一个“夕”的来的,所以说“一口吃了多半截”。“斌”是由“文”和“武”组成的,所以说是文武合一。“川”的本义是河流,“银川”也就是白水,即“泉”字。考点:本题考查学生猜字谜的能力。点评:近年的中考题中,谜语题并不多见。这道字谜题不仅考查了学生的汉

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