学七年级生物第二学期第二次月考试题.doc

20132014 学年度第二学期第二次月考生物试题一、选择题：（选最正确的，共50分）1注射卡介苗能预防结核病。注射的卡介苗和这种预防结核病的措施分别称为（ ） a抗体、保护易感人群 b抗原、保护易感人群 c抗原、控制传染源 d抗体、控制传染源2下列有关人体激素的叙述正确的是（ ） a如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 b如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 c食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 d如果胰岛素分泌不足会患坏血病3人们把眼睛比喻为自动相机，下列具有胶卷功能的结构是（ ） a脉络膜 b视网膜 c虹膜 d角膜4下列哪种生命现象与激素调节无关（ ）a正常人的血糖含量能保持相对稳定b胰腺分泌胰液消化多种食物成分c青春期男孩女孩身高迅速增长d人在受惊吓时，心跳加快，血压升高，面红耳赤5观察下图眼球的结构示意图，看看下列叙述中有无错误，若有，请你把它找出来（ ） a当人从明处到暗处时，图中的3会扩大b图中4的曲度是由10中的平滑肌调节的c图中结构5、6、7、8共同组成眼球的中膜d图中结构8能感受光线刺激并产生神经冲动 6、“中风”患者四肢没有任何损伤，但表现一侧肢体不能活动，受损结构是 （ ） a骨头 b血管c大脑 d脊髓7下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的 （ ） a葵花朵朵向太阳属于反射 b谈虎色变属于人类特有的反射 c幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病 d钙是甲状腺激素的重要成分8近年来，由于醉酒驾车导致恶性事故频发，从2011年5月11日起，醉酒驾驶者将一律以危险驾驶罪受到刑事处罚。醉酒者体内过量的酒精会麻痹抑制人体的（ ） a呼吸系统 b循环系统 c消化系统 d中枢神经系统9下列反射活动中，属于人类特有的 （ ）a有东西在眼前晃动时眨眼 b学生听到铃声进入教室 c一朝被蛇咬，十年怕井绳 d看到小说中感人处时流泪10如图是反射弧结构模式图。下列关于它的解读正确 （ ）aa是效应器，能接受c传来的信号做出反应 bb是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动 cd能将来自e的神经冲动传至b，引起反射 de是神经中枢，它不受其他任何结构的调控11手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如下图）。下列有关叙述正确的是 （ ）a对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 b人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫c能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体d对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群12动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合。下列选项中免疫类型与此相同是 （ ）a服用糖丸预防脊髓灰质炎 b接种卡介苗预防结核病 c白细胞吞噬侵入组织内的病菌 d注射乙肝疫苗13有人看到别人吃肉时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是（ ）a是后天形成的 b图中的处参与反射的完成c可以消退或减弱 d属于低级神经活动14下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的描述正确的是（ ）a完成反射活动的正确传导路线是 b甲处是由神经纤维组成c乙是脊髓灰质 d是传出神经15保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼或耳的说法正确的是（ ）a人的视觉是在视网膜形成的 b人的外耳道上有听觉感受器c近视眼患者的物像成在视网膜前方，可以配戴凹透镜进行矫正d调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是脉络膜16下列医疗措施，使人体产生抗体，获得免疫的是（ ）a服用阿司匹林b注射抗生素 c注射疫苗d注射胰岛素172011年9月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青蒿素一种治疗疟疾的药物获得拉斯克临床医学奖，这是中国生物医学界迄今为止获得的最高级世界级大奖。疟疾是我国法定的乙类传染病，疟疾的传播途径是（ ）a飞沫、空气 b饮水和食物 c吸血的节肢动物d接触18下列各项中属于特异性免疫的是（ ） a体液的杀菌作用 b吞噬细胞的吞噬作用 c皮肤的屏障作用 d淋巴细胞产生抗体19关爱眼睛，远离近视。下面的有关说法，正确的是（ ） a人能够看清远近不同的物体：是因为瞳孔的大小可以调节 b角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路 c近视眼是由于长期用眼不正确，导致晶状体曲度改变引起 d调节晶状体曲度大小的是睫状体，分布有感光细胞的是脉络膜20合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关用药的一些认识，正确的是（ ） a非处方药可随意服用 b服用的药物剂量越大，疗效越好 c俗话说“是药三分毒” d进口的药物疗效一定比国产的好21h7n9型禽流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。发现传染病患者后，医院及时对病人进行隔离治疗，对其原来生活环境进行消毒，这两项措施分别属于（ ） a切断传播途径、保护易感者 b保护易感者、切断传播途径 c控制传染源、切断传播途径 d控制传染源、保护易感者22有人看到别人吃酸杏时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是（ ）a是后天形成的 b属于低级神经活动 c可以消退或减弱 d图中的处参与反射的完成23图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（ ） a分泌的生长激素过多 b分泌的生长激素过多 c分泌的甲状腺激素过多 d分泌的甲状腺激素过多24下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是（ ） a人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起 b人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关 c某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手 d新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射25今年甲型h7n7流感爆发期间，各省市在中小学广泛开展“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（ ） a保护易感人群 b切断传播途径 c控制传染源 d以上都是二、填空：（50分）1（16分）以下是有关人体生命活动调节方面的问题，请分析回答：（1）人体的各项生理活动之所以能够协调、统一，主要是通过神经系统和激素的调节作用共同完成。神经调节的基本方式是_。高级神经活动的基本方式是_。（2）幼年时期缺少生长激素患_，幼年时期甲状腺激素分泌不足患_。（3）神经元是由胞体和突起构成。神经纤维在脊髓形成_，胞体集中在脊髓和大脑半球表层形成_。（4）当你沿海岸散步，忽然踩到一只尖锐的贝壳，你的脚会先自动弹起然后才感觉到疼痛，完成该反射的神经结构叫_。（5）百米赛跑时，运动员的心跳加速，呼吸加快，呼吸、心跳中枢位于_。2（4分）张大爷患有糖尿病，请运用所学的知识分析回答以下问题。（1）胰岛素能够降低血糖的浓度，使之稳定在0.1左右，由此可见，图中张人爷餐后血糖浓度变化的曲线是_，针对张大爷的病情，医生建议他注射胰岛素治疗，胰岛素不能口服的原因是它是一种蛋白质，进入消化道后会在_内被初步消化，从而失去疗效。（2）平时张大爷的手偶尔碰到刺会立即缩回，而注射时虽感觉疼痛手却不会缩，从神经调节方式看，后者属于_反射，注射时感到疼痛，痛觉形成的部位在_3下图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：（6分）（1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中e部分是由神经元结构中的_聚集而成（称为灰质）。（2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头和序号表示）_。 （3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在（2）反射弧中当_（填序号）部分受损时，将会出现能运动而无感觉的现象。 （4）图中的h、i代表大脑的两个半球，g、f代表脊髓的上行和下行传导束。当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有_2个功能。 （5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是_（填a或b或c），该反射属于_（填“条件反射或非条件反射”）4（5分）刚过去的农历五月初五是我国的传统节日端午节。 （1）还记得端午节的龙舟赛吗?龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要是在_的调节下完成的。神经调节的基本方式是_。 （2）当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这主要是什么物质作用的结果_。 a血糖 b激素 c胆汁 d胰液 （3）粽子是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、猪肉的。请写出粽子含六类营养物质中的两类：_。 （4）队员看到终点红线，这一视觉的形成过程大致是：红线反射来的光线角膜瞳孔 _和玻璃体视网膜视觉中枢产生红线的视觉。5（10分）据统计，我国青少年近视率已高达36.7。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题：（1）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，下图中近视眼成像情况及矫正方法分别是_。（2）课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措施，在由近及远的远眺过程中，下图结构1发生的变化是_。（3）你能看到远处的物体，是因为它的物像落在 _上，产生的神经冲动通过9的传导在_形成视觉。（4）你是否有这样的经历：夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的 _变大。6（6分）入春以来，一种叫h7n9新亚型禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了h7n9的进一步蔓延。请据此回答：（1）经初步研究，h7n9的寄主是家禽、鸟类或人。不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于_。（2）h7n9疫苗尚未研究成功。某地现有一批h1n1禽流感疫苗，该地能否用h1n1疫苗来预防h7n9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案。【实验步骤】取健康小白鼠若干只，平均分为两组，如下图所示： 在甲组体内注射_；乙组不做任何处理，作为对照。 一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染h7n9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况。【预测结果】 甲组小白鼠_，乙组小白鼠_。（填患病或不患病）【实验结论】 h1n1疫苗_预防h7n9禽流感。其原因是注射h1n1疫苗获得的免疫属于_免疫。7（3分）“啊嚏