人教版七年级上《叙事要完整》作文指导课导学案.docVIP

叙事要完整作文指导课导学案精彩开篇：德国作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，就有了坚实的基础。学习目标：1、 以课文为例，熟悉记叙的六要素，并了解顺叙、倒叙、插叙的特点及作用。2、 通过写作训练，熟练掌握顺叙方法，并尝试运用倒叙或插叙，使文章更加活泼有趣。3、 通过写前指导和写后修改，强化开头点题、结尾扣题、首尾呼应的意识。课时安排：一课时学习过程：一、 课前预习（用时约15分钟）1、记叙文的六要素分别是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、这六要素中，（ ）、（ ）和（ ）是重点所在。3、叙事的顺序一般可以分为（ ）、（ ）、（ ）。4、在你的印象里，哪篇课文的叙事最完整、最精彩？请写下篇名： 4、 在你的印象里，哪篇课文运用了精彩的倒叙？请写下篇名： （可以写多个篇目）6、在你的印象里，哪篇课文运用了精彩的插叙？请写下篇名： 。（可以写多个篇目）二、课堂指导（一）、以课文为例，熟悉六要素，了解顺叙、倒叙、插叙。1、一起学习第42页知识点：交代清楚“六要素”是叙事完整的基础。要把经过写得清楚、完整、有意思。2、如何把事写得完整而有意思？ A、以王几何为例分析：见课本43页 B、再以爸爸的花儿落了为例巩固所学知识。（请学生仿例完成下面表格）爸爸的花儿落了线索情节顺序详细描写刻画人物小结一：完整叙事要注意：1、 2、 3、 、 小结二：有意思地叙事须掌握的技巧：1、 注意叙事的顺序：以羚羊木雕为例： 以爸爸的花儿落了为例：（学法提示）插叙的作用：A、丰富叙事的内容。B、可以使故事跌宕起伏。C、吸引读者，增强文章魅力。写作实践：见语文书第44下面这几段文字顺序凌乱，条理不清。以小组为单位讨论：怎样给它们排序最好？为什么？提示：可以按不同的顺序排列这些材料，但要说出各自的好处。 （学生活动）2、开头点明题旨，结尾扣题并呼应开头，做到首尾照应，浑然一体。以魏巍我的老师为例。（二）习作指导朋友像一根火柴，光芒虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时候套在你的身上；朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光请以“朋友”为话题，写一篇记叙文，不少于600字，题目自拟。不得出现真实的校名、班名、姓名。指导：1、如何审题、拟题。（直白拟题，在“朋友”前后加合适的修饰语。隐晦拟题，可以或明或暗地提示“朋友”内涵，比如有你真好一张旧照片审题要准，必须特别关注题目中的关键词）2、如何把今天所学知识灵活运用。友情提示：1、 要求以记事为主，注意记叙的六个要素，要能够将事情的经过写得清楚、完整。2、 重点的情节要详细写，如当时的情境、事情的经过、人们的反应等；还要适当描写当事人的语言、动作、表情，甚至心理等。3、 尝试运用顺叙、插叙、倒叙法。4、 注意开头、结尾要与所拟的标题和叙述的重点相照应。优秀例文：朋友是我心中的暖阳有人说，朋友像杯茶，温润我们干涸的心灵；有人说，朋友像本书，久读才能品出韵味；也有人说，朋友像盏灯，照亮我们前行的路；而我说，朋友像暖阳，总是暖暖地渗入心间。（排比句抒写朋友，语言优美富有诗意。最后一句笔意斗转，紧扣标题。） 朋友，古义为志同道合的人；而我觉得，在志同道合的基础上，朋友若能陪你哭，陪你笑，在紧张时给予你鼓励，在伤心时给予你温暖，那才是真正的朋友。而我非常幸运，拥有一个这样的挚友。（过渡自然） 那还是小学的时候，天飘着细雨，而我走在飘雨的小路上，心情同样阴沉，母亲的责备还萦绕在我的心头：“你这孩子怎么学的？都要升中学了，也不知道加把劲！下次再考不好别回来见我”而我明明复习了，却没料到会是这样的结果，加上妈妈的一番话，谁能不伤心呢？突然，我的头顶上出现了一片红色。我疑惑地转头，却见朋友默默地为我撑起了一把伞。我顿时心生感动，忧愁也被淡化了许多。走了许久，她问我：“怎么了？”我听得出她语气中的关切，于是把事情的原委告诉了她。讲完后，我忽然发现她明亮的眼中蒙上了一层忧愁。不过马上，她便安慰起我:“没关系的，下次再努力，我相信你的实力，你好好向阿姨讲明原因，她那么善解人意，也一定会理解你的”一起走走停停，不知不觉，雨停了，阳光出来了。她收起雨伞，我蓦然间发现她的笑容和话语恰似那一轮太阳，暖暖的。（回忆曾经的故事，结尾处“一轮太阳。暖暖的”，再次扣题） 不光在我失意的时候她会安慰我，在我紧张的时候，她也同样会出现在我身边。那是一次电子琴考级，看着许多出色的同学按次序进入考级的屋内，悦耳的琴声不断传出来，我不由得紧张起来：如果我没通过，那该怎么办呢？下一个就该我了，我站起来环顾四周，却意外地发现了风尘仆仆赶来的她她刚刚补习结束。她逆着人流挤过来，用力握了握我的手，做了一个“加油”的动作。她没有说话，而我却仿佛被注入了力量，看着她的笑容，我仿佛忘却了一切，不再紧张与不安，而是迈着轻盈的步伐走进屋内，走出一串串音符那是有如暖阳的友谊的力量。（回忆另一件事，继续表达“暖阳的友谊”） 和朋友一起走过的日子，我总是快乐与温暖，用一种感动从心底一直升