高中历史 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第2课时 凡尔赛体系与国际联盟同步课时检测 新人教版选修3.doc

训练2凡尔赛体系与国际联盟一、选择题1战胜国签订的一系列和约中，同奥地利签订的苛刻和约条款，还对哪一国家起约束作用()a德国 b保加利亚c匈牙利 d土耳其2在凡尔赛体系下，中东政治格局发生了很大变化，这种变化主要表现在()a巴尔干地区成立民族国家b奥斯曼帝国瓦解c德国丧失了海外殖民地d奥匈帝国瓦解3一战后不久，殖民地半殖民地民族解放运动再次出现高潮，其原因不包括()a美日以外的帝国主义势力的削弱b俄国十月革命的影响c帝国主义的“委任统治”并没有改变殖民统治的实质d殖民地、半殖民地国家均出现了新的阶级力量41919年的巴黎和会是一次帝国主义分赃会议，但仍具有一定积极意义，其表现有()在20世纪20年代使欧洲基本维持了一个较为和平的国际环境承认了民族自决原则，承认了波兰等民族国家的独立是建立在欧洲大国势力均衡基础上的成立了旨在维护国际和平的国际组织国际联盟a b c d5下图是有关国际联盟的漫画。画中的兔子说：“我没有实际的进攻装备，我只能以我双眼的力量来震慑它。”这幅漫画说明的本质问题是()a国际联盟是维护世界和平的国际机构b国际联盟的成立加剧了地区冲突c国际联盟不能有效地维护世界和平d国际联盟面临解散的危机5国联宣称其宗旨在于“促进国际合作，保障国际和平与安全”。实质上国联()a被帝国主义列强控制b没有起到任何维护和平的作用c因美国未参加而背离了其进步性质d更多地体现少数资本主义国家的意志6为了实现人类的持久和平，威尔逊等政治家曾在巴黎和会上作了有益的探讨，在一些问题上取得了共识并载入了国联盟约，其中现在看来还是很有价值的共识是()a“维护和平”的原则b对战败国殖民地的措施c严厉制裁德国的措施d限制海军军备竞赛的规定二、非选择题7阅读下列材料：材料一德国人游行反对凡尔赛和约材料二五四运动请回答：(1)材料二中事件由何问题引发？该问题从深层次反映了什么矛盾？ (2)据材料和所学知识，概括指出巴黎和会的性质。8阅读下列材料，回答问题。材料一国联盟约规定，国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国，包括自治领都拥有一票。材料二西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是其努力的一座纪念碑。但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知，威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢？”材料三威尔逊签署了和约后，带病在美国作了8000英里的旅行，到处演说兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪，但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了维护世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决时，参议院以5328的多数否决了参加国联的议案。 以上材料摘自国际关系史(1)材料一中的有关规定对哪个国家有利？为什么？ (2)根据材料三，说明你对材料二内容的理解。 (3)结合所学知识评价国联。答案1c2b3d4c5c6a7(1)中国山东问题(或中国代表要求收回山东的权益遭拒绝)。凡尔赛体系下半殖民地国家与战胜的协约国之间的矛盾。(2)巴黎和会名义上是一次和平会议，实质上是帝国主义战胜国按照实力对比重新瓜分世界的分赃会议。8(1)英国。英国拥有的殖民地(自治领)最多，可因此掌握国联的支配权。(2)由于美国控制国联的目的未达到，加上美国孤立主义的传统思想，威尔逊遭到失败。(3)国际联盟成立后，在初期发挥了一定的作用。但是，国联同时也被英法等少数大国操纵，成为它们维持霸权的工具，因而面对20世纪30年代法西斯