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六年级上册图形的变换测试题一、填空。1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。2.(1)指针从A开始,( )旋转( )会转到B;指针从C开始,( )旋转( ),会转到D。指针从B开始,逆时针旋转90会转到( )。指针从D开始,逆时针旋转90,会转到( )。(2)从10:00到10:15,分针旋转了( );从1:30到1:50,分针旋转了( )3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )4画出下列图形的轴对称图形。5利用平移变换设计美丽的图案。 6利用旋转变换设计美丽的图案。7画出三角形ABC绕点B顺时针 8如图,这个图案是由一个什么旋转90后的图形。 样的图形经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几次?9作图题。(1)将图A绕点O顺时针旋转90得到图形B。(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。二、动手操作。 图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的;图形是以点( )为中心旋转的。2、说一说下图2、3、4是由1怎么变换得到的? 三、画出下列图形的对称轴。四、 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。五、通过平移或旋转设计一个新的图案。六、分别画出将 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。(6%)七、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A” 逆时
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