


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学散学典礼教师发言稿 导读:中学散学典礼教师发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家上午好! 沐浴着冬日的暖阳,我们又迎来了盼望已久的寒假。在这百草丰 茂、金菊飘香的美好时节,我们在这里隆重举中学20152016学年度第一学期散学典礼学生代表发言稿.doc中学散学典礼教师发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们 大家上午好! 沐浴着冬日的暖阳,我们又迎来了盼望已久的寒假。在这百草丰 茂、金菊飘香的美好时节,我们在这里隆重举行敦好初级中学 20xx-20xx 学年第一学期散学典礼。这是一个光荣的时刻,也是一个 庄严而充满希望的时刻。我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。 首先,请允许我代表老师祝贺我校同学顺利地完成了本学期的学 习任务,祝贺你们就要从一个新的起点开始中学阶段又一段新的征程! 同时,我也要向为你们成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。 正是他们的言传身教,无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦 的丰收季节。 经过一学期不懈的奋斗,同学们在德智体美劳各方面都取得了长 足的进步。在这个充满激情的学期里,你们勤奋苦读,各科成绩都稳 中有进;你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们激扬文字, 对学校、班级工作提出了许多可贵的意见、建议。作为一名敦中人, 我为你们对学校的深切的责任感和深深的爱校之情所感动和骄傲。你 们以昂扬的精神面貌,丰富的文化知识,在考场上下、课堂内外,运 动会中,为自己赢得荣誉,更为学校增添光彩。 吃水不忘挖井人,在优异的成绩面前,你们不能忘记隐藏在你们 光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜,老师们为你们筹第1页/共2页谋畅想、谆谆教导。当你失败时,是老师在呵护你、鼓励你,令你增 强信心;当你跌倒时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当 你犯错时,也是老师在纠正你、原谅你,让你亡羊补牢!我想,很多 时候他们甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀乐。莘莘学子心,浓浓师生情。今天,同学们取得了令人刮目的成绩。 作为老师,我们也被你们顽强的意志、不屈不饶的态度所深深感动, 孟子说过,“得天下英才而教之,是人生的一大幸事”,与同学们朝夕 相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。敦好初级中学的优秀学 子们,老师钦佩你们朝着自己心中的重点高中孜孜不倦的追求,也感 动于你们齐心协力,力争上游为班级争夺荣誉;赞叹你们在课堂上慷 慨陈词的智慧,也欣赏你们在运动场上风一样掠过的青春身影。我想, 老师们所有的付出,都将化作一种期待,期待你们为着心中的梦,勇 敢地拼搏下去,乘风破浪,勇往直前,去开创出自己美好的明天!老师们,同学们:20xx 年,我们站在了新的起跑线上,我们相信 在学校领导的关怀指导下,在全校师生共同努
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第5节 透镜的应用说课稿-2025-2026学年初中物理沪科版五四学制2024八年级上册-沪科版五四学制2024
- 2025年大学消防指挥专业题库- 大学消防指挥专业实践报告撰写
- 农产品销售及网络直销协议合同书
- 工作总结:经验总结与心得体会
- 体育场馆使用细则
- 智能化养殖监管规程
- Linux系统磁盘RAID设置指南
- 信息化建设项目合同管理范例
- 会计 课题申报书
- 卖场管理培训课题申报书
- 国企职工劳务合同协议
- GB/T 37507-2025项目、项目群和项目组合管理项目管理指南
- 商品检验试题及答案
- 骨科危重患者的急救及护理
- 2025年邮政社招笔试试题及答案
- 水资源保护课件
- 2025年中国移动初级解决方案经理学习考试题库大全-上(单选题)
- 重难点梳理写作指导(讲义)-人教PEP版英语六年级上册
- 临床用血管理制度课件
- 2024年钛行业发展研究报告
- 《人工智能通识教程》(第2版)教学大纲
评论
0/150
提交评论