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文档简介

装 订 线专业:_姓名:_学号:_日期:_地点: 光电实验中心 实验报告课程名称: 视觉信息应用技术 指导老师: 章海军 张冬仙 成绩:_实验名称: 实验一 双眼的生理盲点测定实验 实验类型: 设计型 同组学生姓名:_一、实验目的和要求(必填)二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填)四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得一、实验目的和要求本实验的目的是观察左眼和右眼的生理盲点,并测定生理盲点的位置与角度,实验者自行设计实验,测定有关参数,并掌握生理盲点的产生原因。 二、 实验内容和原理实验内容:测定左眼和右眼的生理盲点在视野中的位置与角度。实验原理图:以右眼生理盲点测试为例,左眼生理盲点测试与之对称。DRqS三、 主要仪器设备台灯、移动头架、带有视标的白纸(也可采用计算机显示屏)、直尺和卷尺、计算器等。装 订 线P.实验名称: 实验一 双眼的生理盲点测定实验 姓名:_学号:_四、 操作方法与实验步骤打开photoshop,设定图像大小为50cm*50cm。新建空白图层,设定画笔大小为19,在图像中心画两个黑点。选中其中的一个黑点,利用鼠标移动。同时一只眼睛紧盯中间的黑点,当看不到移动的黑点时利用标尺工具测量两点之间所隔得像素。利用1像素点等于(1/1420)*49.99cm,计算得出距离。由=arctan(两点距离/人眼到屏幕的距离)计算出盲点的角度。测量人眼距离中心黑点的距离,计算得出盲点的角度。五、 实验数据记录和处理右眼:眼睛距离中心黑点距离为65cm。当移动点在中心黑点的右方稍偏下一点(大约3到5)时可能看不到,测得的角度为:16.27,15.70,16.06,15.75,15.86。平均值为15.928。与理论值15.5相差2.76%。左眼:眼镜距中心黑点距离为56cm。当移动点在中心店左下方偏下一点(大约3到5)时可能看不到,测得的角度为:19.52,19.67,20.25,20.02,20.19,20.09,20.10。平均值为19.98。相差28.9%。六、 实验结果与分析a)计算得到,tgqLS/DL,左眼生理盲点位置位于视野 左 侧约qL 19.88 视角处;b)计算得到,tgqRS/DR,右眼生理盲点位置位于视野 右 侧约qR 15.93 视角处。生理盲点是如何产生的?为什么我们平时感觉不到生理盲点的存在?生理盲点的产生是由于视网膜上有一块几乎没有视细胞的区域。当像成在这块区域上时,我们无法观察到这一区域内的物体。因为1我们的眼睛在不断地运动,使像成在黄斑处,所以不会有某一处的物体一直没有被观察到的感觉。2在紧盯某一物体的时候,晶状体也在不断地调节。3由于双眼视觉的关系,一只眼无法看见的物体可以由另一只眼睛看到。七、讨论、心得移动头部的方法不是十分准确,故采用了移动观察点的方法。Photoshop的画像大小设置较重要,太大了通过上下键移动点的时候比较费劲,太小了一次又会移动过多的距离而无法精确测量。在实验的过程中,发现当一直盯着中心点的时候,边缘的点不论是否为盲点,都会消失,不过眨眼之后时又可以看到。这是由于视觉细胞内传递信息的化学物质被耗尽的缘故。在实验中要注意排查这一原因。不要因为之前所学的知识,知道盲点的位置就只测量那一区域,可以把移动的黑点放在中心黑点的上下左右都看一看。在测量盲点的时候可以看到移动点消失-重现-消失的过程,频率大约为1hz。这是由于眼睛在观察的过程中会自动调节的缘故,只有当调节也无法看见黑点的时

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