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镇江市实验高中学业水平测试复习考点精编 生物必修3第一章 人体的稳态与内环境1、内环境：体液包括细胞内液和细胞外液 。由细胞外液构成的液体环境就是内环境，主要由组织液淋巴血浆组织液、淋巴、血浆三部分组成。体内绝大多数的细胞直接生活的环境是组织液。内环境是细胞与外界物质交换的媒介。血浆与组织液、淋巴最主要的区别在于血浆中 蛋白质 较多。2、细胞外液的理化性质主要包括 渗透压、酸碱度和温度 。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45，人体细胞外液的温度一般维持在37 左右。2、正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。日前普遍认为， 神经体液免疫 调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。第二章 动物和人体生命活动的调节一、神经调节1神经调节的基本方式是 反射 ，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧通常由感受器、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经 、 效应器 组成。反射弧受损，反射就不能进行。2、神经元结构：包括 细胞体 和 突起 。突起又可分为 轴突和树突 ，神经元的功能是感受刺激和传导冲动。3、神经冲动的产生和传导（1）兴奋在神经纤维上的传导过程 静息状态时：电位（外正内负 ）受到刺激时：电位（外负内正 ）。在兴奋部位和未兴奋部位之间形成了局部电流 。兴奋在神经纤维上的传导方向： 双向 。（2）兴奋在神经元之间通过 突触 的。突触的结构：包含 突触前膜、突触间隙、突触后膜 三部分。突触前膜是：轴突末端突触小体的膜；突触后膜是另一神经元树突膜或者胞体膜。传递方向： 单向 （即只能：突触前膜突触后膜；轴突树突；轴突细胞体）。单向传递的原因：神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。信号转换： 电信号化学信号电信号 4、人脑具有语言、学习、记忆和思维等高级功能。语言功能是人脑特有的高级功能；人类的语言功能与大脑皮层的某些区域有关，这些区域叫做言语区。（如：S区受到损伤时，病人能够看懂文字和听懂别人的谈话但却不会讲话）二、动物激素调节1、特点： 微量高效 ， 通过体液运输 ， 作用于靶器官和靶细胞 。2. 甲状腺激素分泌的分级调节：当受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑 ，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素 （TRH），TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素 （TSH），TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来 抑制 下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高，可见，甲状腺激素的分级调节，也存在着 反馈 调节机制。3、水平衡调节： 下丘脑 渗透压感受器大脑皮层产生渴觉；垂体释放 抗利尿激素 激素能促进肾小管重吸收， 减少 尿量。4、体温调节中枢： 下丘脑 。5、血糖平衡的调节：主要调节激素是胰岛B细胞分泌的胰岛素（降血糖）和胰岛A细胞分泌的胰高血糖素（升高血糖）。糖尿病的主要原因是 胰岛B细胞受损，分泌的胰岛素不足。三、神经调节和体液调节比较 1区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长2联系：内分泌腺本身直接或间接接受中枢神经系统的调节；内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。四、免疫调节1、免疫系统的组成：免疫系统 、免疫细胞 （吞噬细胞、B细胞、T细胞）、免疫活性物质。2、免疫系统的功能： 防卫功能 ，监控和清除功能。3、免疫可分为 非特异性免疫 和特异性免疫。非特异性免疫包括人体的皮肤、黏膜等组成的第一道防线，以及体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成的第二道防线。特异性免疫是指由免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。4、特异性免疫包括：体液免疫和细胞免疫。5、体液免疫过程：抗原吞噬细胞T细胞B细胞（增殖分化） 浆细胞 抗体（蛋白质） 记忆细胞6、细胞免疫过程：抗原T细胞效应T细胞 与被抗原（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）密切接触，使之裂解死亡。7、免疫功能过强时，会引起过敏反应和自身免疫病（如：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮）。过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，有明显的遗传倾向和个体差异。预防过敏反应的主要措施是找出过敏源，尽量避免再次接触该过敏源。8、艾滋病的流行与预防（1）全称 获得性免疫缺陷综合症 ，病原体HIV 。（2）该病原体破坏 T细胞，使人的 免疫 系统瘫痪。（3）艾滋病的传播途径 性接触 、 血液 、母婴 。第三章 植物的激素调节（一）植物激素概念：由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素的化学本质是 吲哚乙酸 （二）生长素的发现、作用 1、生长素发现过程-胚芽鞘实验感光部位、产生生长素部位、生长素横向运输部位都在 胚芽鞘尖端 ；生长弯曲的部位是：尖端下部2、植物向光性的原因： 单侧光照使生长素分布不均匀。3、生长素的 产生：幼嫩的芽、叶、发育中的种子 运输：极性运输，即从形态学上端 向 形态学下端 运输。横向运输，从 向光侧 向 背光侧 运输。运输方式：主动运输 。 分布：植物体各个器官中都有分布，多数集中在生长旺盛的部位。4、生长素的作用特点：两重性。（1）低浓度促进生长，高浓度抑制生长（2）不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感性从强到弱依次为 根 芽茎 （3）生长素作用两重性表现的具体实例：顶端优势5、顶端优势：顶芽产生的生长素大量运输到侧芽，抑制 侧芽 的生长（即顶芽优先生长）。去掉顶芽就能解除顶端优势。顶端优势原理应用：棉花摘芯、果树整枝、园林花木修剪等6、生长素在农业生产实践中的应用 促进果实发育（例如无籽番茄（黄瓜、辣椒等） 促进扦插枝条生根 （用一定浓度的生长素类似物处理枝条）；防止落花落果。7、生长素类似物是人工合成 的物质，具有与 生长素类似 的生理效应。（例如-萘乙酸，2、4-D）（三）其他植物激素赤霉素主要作用：促进细胞伸长，植株增高。细胞分裂素主要作用：促进细胞的分裂。脱落酸主要作用：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。乙烯主要作用：促进 果实成熟 。第四章 种群和群落一、种群1、种群：生活在一定区域的 同种生物所有 个体的总和。2、种群的特征：包括 种数密度（最基本的数量特征） 出生率和死亡率（决定）迁入率、迁出率（影响） 年龄组成 性别比例（影响）等。3、种群密度的测定:对于动物一般采用 标志重捕 法，植物一般采用 样方 法。标志重捕法：N（总数）：原标记数 = 重捕总数：有标记数；样方法（五点取样法，等距取样法）：注意随机取样，计算每个样方的平均值。4、年龄组成的类型： 增长型 ， 稳定型 ， 衰退型 。可以预测种群密度的变化趋势。5、种群数量增长曲线：（1 ）“J”型增长：条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。增长率不变，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的倍，t年后种群数量为：NtN0t（2）“S”型增长特点：条件：资源和空间有限、种内竞争加剧、捕食者（敌害）增多。K值又称 环境容纳量 。研究意义：防治害虫，生物资源的合理利用和保护。一般将种群数量控制在 K/2 左右，此时种群增长速率 最大 ，可提供资源数量也最多，而且也不影响资源的再生。二、群落1、群落的概念: 一定区域中 所有生物 的集合。2、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，群落中物种数目的多少称为 丰富度 。3、生物种间关系： 竞争、捕食、寄生、互利共生 4、群落的空间结构：（1）垂直结构：在垂直方向上物种分布，植物的分层与对 阳光 利用有关，动物的分层与食物和栖息条件有关。（2）水平结构：在水平方向上物种分布，5、群落的演替（1）群落演替的过程和主要类型： 初生演替 ， 次生演替 。初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。演替的过程：裸岩阶段地衣阶段苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段 次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。（2）人类活动对群落演替的影响：人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。三、生态系统1、概念：由 生物群落 与 无机环境 相互作用而形成的统一整体，叫生态系统2、生态系统的组成成分： 非生物的物质和能量 （阳光、热能、水、空气、无机盐）、 生产者（自养生物，主要是绿色植物、硝化细菌）、 消费者 （动物）、 微生物 （主要是细菌和真菌）。3、食物链的组成成分：生产者与消费者 ，食物链和食物网是生态系统的 营养结构，是 能量流动 和 物质循环 的渠道。举例： 植物 蝗虫 青蛙 蛇 鹰 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级4、生态系统的能量流动（1）概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。（2）能量流动的过程 起点：从 生产者固定的太阳能 开始。能量去处： 呼吸作用消耗 ， 流入下一营养级 ， 流入分解者 。（3）能量流动特点： 单向流动 ； 逐级递减 。传递效率约为 10%20% 。（4）研究能量流动的实践意义：科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。5、物质循环（1）概念：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。这里说的生态系统是指地球上最大的生态下系统 生物圈 ，其中的物质循环带有 全球性 ，所以又叫生物地球化学循环。生产者大气中的CO2消费者分解者化石燃料（2）碳循环碳在无机环境中是以 CO2 和碳酸盐的形式存在的；在无机环境与生物群落间以 CO2 形式循环，在生物群落内主要是以 有机物 的形式传递。（3）碳进入生物群落的途径 光合作用 ，碳从生物群落进入无机环境途径 呼吸作用 ，和微生物的 分解作用 。 右图中 光合作用 呼吸作用 呼吸作用 分解作用 捕食 6、生态系统的信息传递：种类 物理信息 、 化学信息 、 行为信息 7、生态系统的稳定性