山西省高考数学一轮复习单元测试 三角函数.doc_第1页
山西省高考数学一轮复习单元测试 三角函数.doc_第2页
山西省高考数学一轮复习单元测试 三角函数.doc_第3页
山西省高考数学一轮复习单元测试 三角函数.doc_第4页
山西省高考数学一轮复习单元测试 三角函数.doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省2013届高考数学一轮单元复习测试:三角函数本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知角2的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,且20,2),则tan 等于()a b c d【答案】b2 已知, 则( )abcd【答案】c3若,则=( )abcd【答案】a4将函数的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴是 ( )ab cd 【答案】d5函数是( )a周期为的奇函数b周期为的偶函数c周期为的奇函数d周期为的偶函数【答案】a6如图,为了研究钟表与三角函数的关系,建立如图所示的坐标系,设秒针尖位置p(x,y)若初始位置为p0(,),当秒针从p0 (注此时t=0)正常开始走时,那么点p的纵坐标y与时间t的函数关系为( )abcd【答案】c7已知函数的一部分如下图所示。如果a0,则( )aa=4bb=4cd 【答案】d8 若将函数的图像上每个点的横坐标缩短为原来的倍(纵坐标不变), 再向右平移个单位后得到的图像关于点对称,则的最小值是( )abcd【答案】a9函数的最小正周期和最大值分别为( )abc,1d,【答案】c10已知,则( )abcd【答案】c11已知的三个内角满足: ,则的形状为( )a正三角形b直角三角形 c等腰直角三角形d等腰三角形或直角三角形【答案】b12已知, 则 ( )abcd 【答案】c第卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13给出下列六种图象变换方法:(1)图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的;(2)图象上所有点的纵坐标不变, 横坐标伸长到原来的2倍;(3)图象向右平移个单位;(4)图象向左平移个单位;(5)图象向右平移个单位;(6)图象向左平移个单位请用上述变换中的两种变换,将函数ysinx的图象变换到函数ysin()的图象,那么这两种变换正确的标号是_(要求按变换先后顺序填上一种你认为正确的标号即可)【答案】(4)(2)或(2)(6)14已知,且,则的值为 .【答案】15如果,那么= .【答案】16若的面积为,则边长ab的长度等于 .【答案】2三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17在abc中,角a,b,c的对边分别为a,b,c,且 (1)求cosb的值; (2)若,且,求的值.【答案】(i)由正弦定理得,因此 (ii)由,所以18在中,角所对的边分别为.已知且.(1)当时,求的值;(2)若角为锐角,求的取值范围;【答案】由题设并利用正弦定理,得解得或()解:由余弦定理,即因为,得,由题设知,所以.19已知函数f(x)=cos(-)+cos(),kz,xr(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在0,)上的减区间;(3)若f()= ,(0, ),求tan(2+ )的值【答案】(1)f(x)=cos(-)+cos()=cos+cos(2k+ )=sin+cos=sin(+),所以,f(x)的最小正周期t=(2)由+2k,kz得令k=0,得令k=-1,得又x0,),f(x)在0,)上的减区间是,)(3)由f()= ,得1+sin,sin=,又(0, ,cos=20已知向量(i)若且0,试求的值;(ii)设试求的对称轴方程和对称中心.【答案】(i) 即 (ii)令对称轴方程为令可得对称中心为21在中,角所对的边分别为,且满足,(1)求的面积;(2) 若,求的值【答案】(1)因为,所以, 又,所以由,得所以 故 (2)由,且,解得或 由余弦定理得,故 22如图,某园林绿化单位准备在一直角abc内的空地上植造一块“绿地abd”,规划在abd的内接正方形befg内种花,其余地方种草,若ab=a,种草的面积为,种花的面积为,比值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论