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文档简介
第六单元 与大自然和谐相处 【知识网络】 (1) 表现 (2)感受大自然之美 怎样鉴赏大自然之美: 原因: 自然物种在减少 危害:人与自然的不和谐之音 自然景观遭到人为破坏 如何认识: 环境问题的含义 环境状况不容乐观 (1) 危害 尊重生命保护生物多样性 意义: 原因:关爱大自然 善待大自然,与大自然做朋友 做法: 美化大自然,让大自然美丽永存 做法: 环保法律体系: 保护大自然 依法保护环境,人人有责: 青少年怎样为保护环境做贡献: 【重点复习题】1.美丽的大自然给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。2.鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想象力。3人与大自然的不和谐之音有哪些?4物种灭绝的原因及危害。5。环境问题的形成及危害。6人与自然的道德规范有哪些?7为什么要保护生物的多样性?8为什么要善待自然、怎样善待自然 ?9为什么要美化自然、怎样美化自然?10目前,我国形成了怎样的环保法律体系?中华人民共和国环境保护法是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。目前我国已形成以宪法为基础,以环境保护法为主体的环保法律体系。11青少年应该怎样为保护人类共有的家园作贡献?【学法指导】“怎样鉴赏大自然之美”、“关爱大自然 从我做起”、“依法保护人类共有的家园”是本单元的学习重点和难点。在复习时,首先要加强对这些知识点地理解和把握。懂得鉴赏大自然应注意什么;怎样做到关爱大自然;环境保护的法律、法规及规定。同时要掌握本单元知识的内在联系,即:大自然的重要性、人类对自然的不合理开发和利用、人要关爱自然和保护自然。还要加深对知识的理解和运用。【易错易混点】1.中华人民共和国环境保护法是我国保护环境的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。 2.目前,我国已形成以环境保护法为基础,以宪法为主体的环保法律体系。3.因持续排污超标,两家投资超千万美元的外资企业被胶南市正式关停。这体现了依靠群众保护环境的原则。( )4.某校初二年级学生组成环保小组,利用周末和节假日时间,对所生活地区和校园周边存在的环境问题进行调查,并开展环保宣传、清理垃圾和植树种草等活动。这一做法体现的环境保护原则是预防为主,防治结合,综合治理的原则( )。5.保护环境是国家政府和环保部门的责任,与我们青少年无关。【典例分析】材料一:野兽在森林消失的日子森林寂静无语,屏住呼吸野兽在森林消失的日子人还在继续铺路;鱼在大海消失的日子大海汹涌的波涛是枉然的呻吟鱼在大海消失的日子人还在继续修建港口;孩子在大街上消失的日子大街变得更加热闹孩子在大街上消失的日子人还在建造公园;自己在人群中消失的日子人彼此变得十分相似自己在人群中消失的日子人还在继续相信未来;小鸟在天空消失的日子天空静静地涌淌泪水小鸟在天空消失的日子人还在无知地继续歌唱。材料二:目前,热带雨林正以惊人的速度消失。全球有380种鸟类、250种兽类处于濒危状态,平均每小时都有一种植物灭绝,每天有13种生物物种灭绝。由于大气污染造成的“温室效应”使全球海平面上升,许多沿海城市和农田将被海水淹没。全世界被沙漠吞噬的土地约600公顷,而由此带来的损失每年高达420多亿美元。(1)这是一首于平淡语言中蕴含深刻寓意的诗歌,你有何感想? (2)野兽、鱼儿、小鸟消失了,孩子也在大街上消失了面对逐渐黯淡下来的世界,无知又自以为是的人们并未停止毁灭的脚步。对此,你最想说些什么?(3)心动不如行动!为避免悲剧的发生,你可以做些什么?(4)地球是人类共同的家园,一个人的力量是有限的,为了警示更多的人善待地球,善待其他生命,请你设计一则公益广告语。【解析】此题材料以诗歌的形式呈现,在欣赏诗歌的同时我们要学会思考,要认识到生命多样性的可贵,进而意识到应树立一种崭新的自然观,并形成保护生态环境的思想意识和觉悟。第一问不必展开解答,用简短的语言说明即可。解答第二问时需要展开分析,循着“世界因生命而生动和精彩人类是自然界的一部分人类必须善待大自然”这个思路,层层递进,逐步展开;解答第三问时要注意从学生熟悉的生活实际出发,避免假、大、空,要注意实效性和可操作性。第四问广告语的设计要简洁,有创意和感染力。【参考答案】(1)环境污染使生物的多样性受到威胁,也威胁到人类的生存,我们必须保护环境,善待自然,做大自然的朋友,与大自然和谐相处。(2)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的方式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,必将危及自身的生存。(3)从身边的点滴小事做起,善待其他生命,爱护环境,如不用一次性筷子,不吃受保护的野生动物,爱护身边的花草树木、鸟兽鱼虫等。(4)如“请让鲜花自由开放!”“小草也有生命”;尊重自然,尊重生命,就是尊重人类自己;用我们的双手去创造一个美丽的家园;人人身体力行,再创秀美山川等.【名题点击】一、选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是最符合题目要求的。)北京市环保局宣布今年本市蓝天达到230个,提前10天完成好天(市区空气质量二级和好于二级)占63的蓝天目标。这是北京市连续8年进行控污战斗的最好成绩。气象条件的改善和人为的污染防控努力起了很大的作用。根据材料,完成1-2题:1.北京市提前实现全年蓝天目标的主要原因 ( )市政府采取有力措施预防和控制大气污染 气象条件有所改善北京市已经彻底消灭工业污染源 人们的环保意识增强,积极配合政府做好保护自然环境的工作a b c d2.预防和治理大气污染 ( )有利于促进人与自然和谐相处 需要每一个公民关爱大自然,不做污染和破坏环境的事 必须依法制裁非法排污的行为 就要关闭所有污染的企业a b c d3.周末,同学们参与“走近大自然,感受生活”的社会活动:有的挥毫泼墨,描绘着心目中的家园;有的帮农民割麦子休息时,许多同学对小溪中黑压压的小蝌蚪很感兴趣,纷纷找工具打捞。下列对这些同学的上述做法评价正确的有 ( )能够积极参加社会实践 没有做到爱护有益动物能热爱大自然,保护自然环境 善于观察,兴趣浓厚,好奇心强a b c d 4.松花江重大水污染事件造成水体生物大量死亡,哈尔滨全市被迫停水四天,给人民生产生活带来严重影响。这一事件表明 ( )水污染威胁生态平衡,危害人类健康 环境污染严重影响经济和社会的可持续发展 环境问题既是经济问题,又是社会问题 要保护水环境,治理水污染,守护好我们共有的家园 a b c d5.黑龙江省省长张左己表示,如果不彻底改变重经济发展、轻环境保护的观念,这种污染的现象不会是最后一次。这告诫我们 ( )要树立和落实科学发展观,建设环境友好型社会 可以“先污染,后治理”来发展经济 经济发展与保护环境很难两者兼顾 要正确处理经济发展与环境保护的关系实施可持续发展战略a. b. c. d. 6.托尔巴说:“真正检验我们对环境贡献的,不是言辞,而是行动。”这句话主要说的是 a保护环境,人人有责 b履行保护环境的义务,必须努力提高环保意识c必须依法治理环境问题 d履行保护环境的义务,更为重要的是落实环保行动7.鲨鱼是地球上遭到过度捕杀的物种之一。他们要求迪斯尼放弃损害鲨鱼、破坏生态的奢侈大餐,以实际行动提高公众保护动物和环境的意识。在环保组织的压力下,全球娱乐巨头迪斯尼公司决定将鱼翅汤从中国香港迪斯尼乐园的菜单上撤下。上述材料说明 ( )要求饭店做菜禁用鱼翅也是遵守有关法律的表现 我们应该响应这些环保组织的做法,增强环保意识,落实环保行动 环保组织的做法有利于提高人们的环保意识 环保组织的做法是抵制中国菜,是故意为难迪斯尼公司a b c d 二.材料分析题1.看漫画,回答问题:(1)怎样看待漫画中女同学的言行(2)请你为提高环境质量提价条合理化建议2.两个世纪前,恩格斯就在自然辩证法告诫我们:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎意料的影响,常常把第一个结果又取消了。”而今天,我们依然在交学费。“洪水泛滥”、“非典猖撅”、土地沙化,一个一个警告,一个一个报复。这才是“人与自然”的真相。(1)列举一个事例说明我们在向自然界索取的同时,是如何遭到自然界报复的?(2)请你就“人与自然”的关系谈谈自己的感想。(3)列举你与自然和谐相处的几个事例。3.守护碧水蓝天材料一:首届“中国十大民间环保杰出人物”中,有工人、农民、企业家、公务员、学生、新闻工作者和环保志愿者;有被当地群众誉为治沙英雄、淮河卫士、绿色公益事业的使者、保护长江万里行发起人和可可西里藏羚羊的守护神,也有献身于垃圾焚烧、生物降解塑料、焦炉消烟除尘的科技攻关人员和创立荒山资源化生态经济模式、研究可持续发展理论的民间探索者。材料二:一个穿绿围裙的美国老头成了武汉街头一景。原来,他正带领着上千名志愿者沿路捡垃圾。在黄石,已有数百名志愿者跟他一起,不定期地做着捡拾垃圾、宣传环保的工作。路乞把它称作“五yi工程”(义务、意识、意志、意气、毅力)。他说:“我要捡的不只是路面的垃圾,更是人心里的垃圾。”(1)我们要向这些环保楷模们学习什么?(2)“我要捡的不只是路面的垃圾,更是人心里的垃圾。”你怎样理解美国老人路乞的这句话?(3)你参加过环保公益活动吗?请列举3个。4.材料一:监测显示,目前洞庭湖内洄游性或半洄游性鱼类资源急剧减少,大型经济鱼类如青、草、鲢、鳙等数量锐减,已占不到原总产量的1半。究其原因有目前环湖的上万吨造纸企业达15家之多,均没有建设制浆废液碱回收与废水综合处理工程,造纸废水基本上没有进行处理就直排水域。材料二:河北省秦皇岛港不断加大煤码头环保设施建设力度,截至目前,环保投入累计已达3亿多元,先后完成了煤堆场及码头的一系列除尘技术改造,购置了大容量洒水车。良好的生态环境吸引了成群野生鸟类前来安家。结合上述材料,某校八年级(1)班决定开展一次社会调查活动。(1)如果你是策划者,请为这次活动设计个主题。(2)请你去调查:请把你发现的人与自然的不和谐现象写下来(各3条)。假如你在调查中发现有人正进行着不和谐行为,你会向他说些什么?(3)请结合材料和自己的调查,谈谈自己的感想。(友情提示:可从环境问题的危害、科技对保护环境的作用等方面来谈)(4)作为国家的小主人,行使监督权。针对你发现的问题,向有关部门提出你的建议。第六单元 与大自然和谐相处1.(1)缺乏环境保护意识,不懂得保护环境是每个人的义务,没有养成保护环境的习惯,没有做到以实际行动为保护人类共有的家园作贡献。(2)有关部门要加强环保方面的宣传教育,提高公众的环保意识,落实具体行动。要重视环境保护的立法、执法工作,运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。2.(1)为获取大量的木材我们乱砍滥伐森林,结果导致生态不平衡;环境恶化;为获取大量的淡水资源,我们想方设法开采地下水,结果导致某些地区生活用水紧张、地面塌陷等。(2)人与自然唇齿相依,息息相关。大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。我们要善待自然,保护自然,做大自然的朋友,在利用和改造大自然的同时,采取积极措施减少和预防对大自然的破坏。只有这样,大自然才会善待我们,才能实现“人与自然”的可持续发展。(3)爱护花草树木、保护野生动物、植树造林等。3.(1)学习他们热心环保事业,以实际行动履行保护环境的义务。(2)他的话说明,依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是每一个公民应尽的义务。我们尤其要在思想上重视,认识到环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念,才能在实际生活中学法、守法、用法,依法保护环境,并从自身点滴小事做起,积极为保护环境做贡献。(3)植树护绿志愿者活动、捡拾“白色垃圾”、义务回收废旧电池等。4.(1)“科学保护生态环境 创建和谐家园”、“坚持科学发展观 建设美丽家乡”等。(2)不和谐现象:乱杀乱噬野生动物、电鱼、用农药药鱼、乱倒垃圾、工厂排放污水乱占耕地等。告诉他的行为已违反了宪法、环境保护法,如是“用农药药鱼”还违反了水污染防治法、同时还有违反刑法的嫌疑。(回答此问比较灵活,应结合具体的行为做答)及时制止,如果不听,立即向有关部门举报,同时注意要保护好自己的安全。(3)我国的环境形势不容乐观,环境资源问题已严重制约着我国经济社会的发展,环境问题的恶化威胁生态平衡、危害人类的生存和健康。从调查中发现许多人和企业甚至有些国家工作人员环境保护意识差,而造成环境问题年年投资改善却不见成效,令人痛心。从河北省秦皇岛港的做法来看,利用科技发展经济
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