云南省昆明市中考英语总复习 第二部分 语法专题研究 专题十一 动词的时态课件.ppt

第二部分语法专题研究专题十一动词的时态 1 wheredidyougolastweekend i tothelijiangtown a gob wentc willgod havegone2 look thelittlegirl intheclassroom shewillbeagooddancerwhenshegrowsup a isdancingb dancec dancesd wasdancing b a 3 it snicetoseeyouagain we eachothersince2014 a won tseeb don tseec haven tseend didn tsee c 4 withthedevelopmentofscienceandtechnology robotcooks inourfamiliesinthefuture a appearb appearedc willappeard wereappearing c 动词的时态是昆明中考的必考点 分析近9年考情 单项填空中除2014年未考外 其余每年1 2道 完形填空题型中2015 2016年各考查1道 单词填空题型也会涉及动词的时态 考生需要根据题干信息或语境分析判断使用哪种时态 满分突破 昆明中考对时态的考查主要有以下几种判定技巧 根据时间状语确定时态 利用上下文语境判断句子的时态 在复合句中根据时态呼应确定时态 根据上下文已有的时态信息确定时态 1 时态的判定初中阶段需掌握六种基本时态 考生可根据以下四点来判断不同时态的选用 1 巧用提示辨时态 2016昆明29题 2015昆明31题 2012昆明30题 2011昆明35题 2009昆明33题 遇到时态题时 首先要寻找时间标志词 如果题干中有时间标志词 则往往可以根据时间状语选择相应的时态 需要注意的是 个别时间状语可用于不同的时态中 考生需具体情况具体对待 常见的时间标志词的具体用法见p131 如 look tombasketballontheplayground a playsb playedc isplayingd wasplaying 方法点拨 分析句子结构找出关键词 look 可知应该用现在进行时 故选c 2 细心体会辨语境 2017昆明24题 2016昆明36题 2013昆明49题 2013省卷30题 如果一个句子中既没有出现时间状语 也没有可供判断时态的上下文 那么就应当把这个句子翻译成中文 利用我们的母语知识来判断这个句子该用何种时态 如 whereismissli shethelaboratory a isgoingtob hasgonetoc wenttod goesto 方法点拨 第1步 分析语境 李老师去哪里了 她去实验室了 第2步 分析选项 a项 一般将来时 b项 现在完成时 c项 一般过去时 d项 一般现在时 第3步 结合语境可知这里指 李老师去图书馆的动作发生在过去 在双方说话时她还没回来 应用现在完成时 故选b 3 主从时态须呼应 2011昆明37题 2010昆明43题 主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况 主将从现 原则 如果主句是一般将来时 从句是由when after before not until assoonas等引导的时间状语从句以及由if unless引导的条件状语从句时 谓语动词应用一般现在时表示将来时 如 heisgoingtobeascientistwhenheup a growsb grewc willgrowd hasgrown 方法点拨 when引导的时间状语从句遵循 主将从现 原则 即主句用一般将来时 从句需用一般现在时 故选a 在主从复合句中 如果主句和从句的谓语动词表示的两个动作都发生在过去 而且有明显的先后顺序 那么 延续性动词用过去进行时 短暂性动词用一般过去时 通常在when和while引导的时间状语从句中出现 如 thechildrenapicnicintheparkwhenitsuddenlybegantorain a haveb arehavingc hadd werehaving 方法点拨 找出题目中的关键词 when when引导的时间状语从句的时态为一般过去时 且 began 为短暂性动词 主句表示延续性的谓语动词应用过去进行时 故选d 在含有 since从句 的主从复合句中 主句常用现在完成时 从句常用一般过去时 另外 在 it s 一段时间 since 从句 句式中 since后面的从句常用一般过去时 如 2015昆明31题 longtimenosee oh itfiveyearssincewemetlasttime a wasb werec hasbeend havebeen 方法点拨 考查现在完成时 句意为 好久不见 哦 自从我们上次见面以来已经五年了 since是现在完成时态的标志词 因此主句应用现在完成时 主语it是第三人称单数 谓语动词应用has 故选c 当主句谓语动词的时态为一般现在时 现在进行时 现在完成时等时态时 后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制 可根据具体情况 选用各种合适的时态 如 idon tknowifhetoplaybasketballwithus a comesb camec willcomed hascome 方法点拨 句意为 我不知道他是否会来和我们一起打篮球 if作为 是否 讲 宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制 因为事情还没有发生 应用一般将来时 故选c 时态一致 原则 在含有宾语从句的主从复合句中 当主句的谓语动词为一般过去时 从句的谓语动词需用相应的某种过去时态 如 ididn tunderstand soiraisedmyhandtoaskquestions a whatmyteachersaysb whatdoesmyteachersayc whatmyteachersaidd whatdidmyteachersay 方法点拨 第1步 分析选项可知本题考查宾语从句的语序及时态 宾语从句需用陈述句语序 排除b和d项 第2步 根据 时态一致 原则 即主句的谓语动词为一般过去时 从句的谓语动词需用相应的某种过去时态 故选c 4 上下一致定时态在这种情况下 动词的时态是由上下文已有的时态信息来确定 这就要求我们准确判断上下文所表达的时态信息 确定恰当的时态 如 ican tfinddavid whereishe he fortomorrow scompetitionathome a preparesb preparedc ispreparingd hasprepared 方法点拨 第1步 分析语境 我找不到大卫 他在哪儿 他正在家里为明天的比赛做准备 第2步 问句为一般现在时 可知答语表示他此刻正在为明天的比赛做准备 应用现在进行时 故选c 5 瞻前顾后巧搭配在英语中 不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系 在 祈使句 and or 陈述句 句型中 陈述句中用will表示一般将来时 如 hurryup oryou theearlybus a missb missedc willmissd havemissed 方法点拨 分析句子结构可知这是 祈使句 or 陈述句 句型 陈述句的谓语要用 will 动词原形 故选c 在this that itisthefirsttimethat 句型中用现在完成时 若is改为was 就用过去完成时 有时以上结构中的first也可换成second third fourth等 其中的time也可换成其他名词 如 thisisthefirsttimethatiabaseballgame a amwatchingb waswatchingc havewatchedd willwatch 方法点拨 分析句子结构可知此处考查thisisthefirsttime 句型 后面所加从句应用现在完成时 故选c 2 动词的五种基本形式变化表英语动词有五种基本形式 即动词原形 第三人称单数 过去式 过去分词和现在分词 具体变化情况如下表 3 常见六种时态的构成及用法 1 一般现在时 2015昆明49题 用法 经常性的状态或动作 客观事实和真理 构成 be 表语 实义动词作谓语标志词 often sometimes usually always never twice everyday week month year sunday every系列 如 heusuallygetstoschoolearly 他通常到校很早 themoonmovesaroundtheearth 月亮绕着地球转 2 一般过去时 2017昆明24题 2017昆明32题 用法 表示过去的动作或状态 构成 was were 表语 实义动词作谓语标志词 amomentago justnow ago lastnight week month last系列 yesterday 如 wewenttoyunnanlastmonday 上周一我们去了云南 3 一般将来时 2011昆明40题 用法 表示将来的动作或状态 构成 will shall 动词原形 am is aregoingto 动词原形标志词 tonight tomorrow fromnowon soon inthefuture nextyear next系列 如 thetwinswillgotothecinemawiththeirparentstonight 这对双胞胎今晚将和他 她 们的父母一起去看电影 4 现在进行时 2016昆明29题 2013省卷30题 用法 此刻动作 目前正在发生的动作 现阶段的动作 目前一个时期内一直在进行的动作 此刻不一定在进行 构成 am is are 动词的现在分词标志词 now atpresent atthemoment thesedays look listen 如 look whatarethechildrendoingoverthere 看 孩子们在那边做什么呢 5 过去进行时 2011昆明37题 2010昆明43题 用法 过去某时正在进行的动作 构成 was were 动词的现在分词标志词 atthattime thistimeyesterday at1 00lastnight atthatmoment then when引导的表示过去时间的状语从句 如 iwasreadingwhenhecamein 当他进来的时候 我正在读书 6 现在完成时 9年6考 用法 到现在为止已经完成的动作 对现在还有影响 从过去开始延