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文档简介
八年级生物第一学期期末质量检测试题(卷)题 号一二三四总 分得 分本试卷分第卷和第卷两部分。检测时间60分钟,满分50分(客观卷)25分一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题1分,共计25分)题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是a、被子植物茎杆的质地 b、叶子的形状c、花、果实、种子的特征 d、人类对其利用价值大小2下列哪一项不是生物多样性的内涵a、生物数量的多样性 b、生物基因的多样性c、生态系统的多样性 d、生物种类的多样性3以下哪一项不是威胁生物多样性的原因a、森林面积减少b、生物进化c、环境污染d、生物入侵4长白山自然保护区主要保护的是a、温带森林生态系统 b、寒带森林生态系统 c、热带雨林生态系统 d、草原生态系统5在下列生物中,观察不到细胞核的是 a、酵母菌b、细菌c、衣藻d、葫芦藓6关于病毒生命活动特点的叙述中,正确的是a、病毒只有寄生活细胞里才具有生命活动b、病毒进行腐生生活c、病毒进行分裂生殖d、病毒也有细胞结构病7制作过程中应用到发酵技术的食品是a、可乐b、酸奶c、豆浆d、果汁8蘑菇虽然长在树林里,但它不是植物,原因是 a、细胞内没有细胞核 b、细胞内没有芽孢c、细胞内没有叶绿体 d、细胞内没有菌丝9下列关于两栖动物的描述中不正确的是 a、变温动物 b、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物c、脊椎动物 d、幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸10鱼向前游泳的动力主要依靠身体的a、胸鳍和腹鳍b、尾鳍c、尾部和躯干部d、所有鳍11下列生物之间的关系不属于共生关系的是 a、马牛羊和体内的细菌 b、豆科植物和根瘤菌c、构成地衣的藻类和真菌 d、十字花科植物和菜粉蝶12下列哪一项不利于生物多样性的保护:a、毁林围湖、开垦草原、多种粮食 b、植树造林和改善植被c、建立自然保护区 d、退耕还林、还草、还湖13现有a、b、c、d四种动物,它们的分类情况是:a和b同“目”不同“科”,b和c同“科”不同“属”,d和a不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?a、a和bb、b和cc、d和ad、都一样14细菌的常见形状主要有 a、球状、杆状、螺旋状 b、球状、蝌蚪状、杆状c、扫帚状、冠状、螺旋状 d、线状、杆状、球状15对豆科植物和根瘤菌的共生关系描述不正确的是: a、豆科植物为根瘤菌提供有机物 b、根瘤菌为豆科植物提供可吸收的含氮物质 c、豆科植物可提高土壤肥效与根瘤菌有关d、根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐16以下各项中不属于四大家鱼的是a、青鱼b、鲢鱼c、鲫鱼d、鳙鱼17大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为 a、蚯蚓喜欢干燥的环境 b、土中缺氧,无法呼吸c、到地面寻找食物 d、穴中浸透雨水太凉18下列哪项不是动物在自然界的作用 a、动物和植物共同组成了生物圈 b、维持生态平衡 c、帮助植物传粉、传播种子 d、促进生物系统的物质循环19“鹰击长空,鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述,错误的是a、两种生物体内都有脊柱 b、它们都具有适应各自环境的结构c、鹰用气囊完成气体交换 d、尾部和躯干部是鱼的前进的动力20我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现 是蚂蚁的通讯方式之一a、光b、动作c、声音d、气味21下列动物的受精方式属于体外受精的是 a、青蛙b、老鹰c、家兔d、蝗虫22下列关于动物行为的叙述,错误的是a、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为b、学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关c、动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少d、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义23涡虫身体背腹扁平,两侧对称。它属于下列哪类动物 a、腔肠动物b、扁形动物c、线形动物d、环节动物24下列不具有细胞结构的一组生物是a、真菌和流感病毒 b、烟草花叶病毒和乳酸菌 c、细菌和酵母菌 d、艾滋病病毒和烟草花叶病毒25“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是某种动物的特征,下列哪种动物具备这种特征a、蜘蛛b、蜈蚣c、蜜蜂d、虾(主观卷)25分二、判断题(5分)1真菌和动物的营养方式相同但和绿色植物的营养方式不同 ()2兔和狼都具有门齿、犬齿、臼齿。 ()3甲鱼、章鱼、娃娃鱼都不是鱼类。 ()4鸟类和哺乳类动物都是恒温动物,对环境的适应能力较弱。 ()5哺乳动物运动时,肌肉收缩牵动骨绕关节做运动。 ()abcdef三、识图题(每空1分,共15分)1填写图中细菌各部分名称:a_ b_ e_ f_2一个细菌就是_个细胞。3细菌和动植物细胞主要区别在于只有 _的区域,它没有成形的_。4当_增厚时,细菌能够形成休眠体_,以抵抗不良环境。5细菌体内没有_,大多数细菌只能利用_生活,它是生态系统中的_。6细菌细胞壁外有 _,有一定的保护作用。四、分析题(5分)近年来,福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延,使当地的生物多样性面临威胁。请根据材料回答:(1)福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳来保护身体。从分类上来分析,福寿螺属于 动物。(2)福寿螺食性广泛,各种植物都能被其取食,尤其对水稻危害极大。有的地方,农田插秧后不到几天,秧苗就被福寿螺吃个精光。从生态系统的组成成分来分析,福寿螺属于 。(3)福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域,1981年开始引入我国各地饲养。如今,福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁。福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属于( )a外来物种入侵 b栖息地被破坏 c水体污染 d滥捕乱杀(4)福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等。有的地方的农民,利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性,创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法。这种防治方法属于 ,它的好处是 。八年级生物答案:人教一、1、c 2、a 3、b 4、a 5、b 6、d 7、b 8、c 9、b 10、c 11、d 12、a 13、b 14、a 15、d 16、c 17、b 18、a 19、c 20、d 21、a
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