高三历史一轮复习 阶段知能检测1 岳麓版（山东专用版）.doc

阶段知能检测(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1(2012广州调研)汉书地理志载：“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料中的“周制”是指()a郡县制b分封制c王位世袭制 d行省制2(2012威海高三月考)法国史学家和耐教授认为：周朝建立后，“商朝自己的世系却未曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里保持下来了。”对此理解不正确的是()a商王的子孙又重新建立了国家b商朝时期的首都在河南安阳c周给商王的子孙以封邑，封地就是当时的宋国d周朝时代不但分封了同姓家族，也分封了一些异姓世家3清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯，其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了()a大、小宗都有血缘关系b诸侯的庶子都不能取得政治权力c各级政权被一家一姓所掌控d宗法关系是维系政权的纽带4一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于()a从贵族政治向官僚政治转变b从井田制向小农经济转变c从分权政治向专制政治转变d从军功政治向文治政治转变5(2012哈尔滨联考)“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导，来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是()a“三省”指的是中书省、门下省、尚书省，三省的长官都是宰相b三省六部制的基本运作程序是中书省门下省尚书省六部c三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率d三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度6唐代谏官隶属门下省，职责是谏议皇帝的过失。到宋代，制度改革，将谏官从门下省独立出来，职责变为纠正宰相的过错。下列改革措施的用意与此相同的是()a以文官担任地方长官，设立通判加以牵制b设转运使，将地方财政收入大部分收归中央c解除禁军将领的兵权，把军权掌握在皇帝手中d设立参知政事、三司使和枢密使7“每岁得第之人忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”材料中的“是”指()a世卿世禄制 b察举制c九品中正制 d科举制8伏尔泰曾这样评价中国的科举制度：“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职，人们全然不可能设想一个比这更好的政府。”伏尔泰如此推崇科举制是因为它()体现了公平公正原则有利于选拔优秀政治人才有利于加强君主专制为科学研究提供高素质人才abcd9徐天麟在西汉会要中说：“汉祖龙兴，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矫前世之弊矣。”以下各项印证了这一观点的是()a颁布“推恩令”b实行察举制c重用侍从、秘书等，以削弱相权d实行郡国并行制10诸葛忆兵教授在宋代宰辅制度研究中指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依此是()a三公制、三省制、军机制 b三公制、六部制、内阁制c三公制、三省制、六部制 d三公制、三省制、内阁制11明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明()a明朝内阁的权力高于皇权b内阁事实上成为决策机构c明朝皇权较前代有所弱化d内阁对皇权存在一定制约12“雍正七年(1729年)，青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处()因军事需要而设置降低了行政效率参与国事决策由皇帝的亲信组成abcd二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13阅读下列材料，回答问题。材料一氏室属下的庶民也许就是氏室的宗族，否则也是集族而居的。氏室上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的大家族，更上的一层是周王和同姓诸侯构成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间，则多半有姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上是以家族为经，家族为纬的。张荫麟、吕思勉国史十六讲材料二秦汉是官僚政治制度全面展开的时期，官僚政治的各个要素都发展到了相当的高度。若从政府机构来看，秦和汉初中央政府中皇家事务与国家事务尚未分离，九卿不仅从执掌上来说是皇帝家务与国家政务没有分离，而且“卿”这个称呼本身即带有家臣的意味，宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩。国家还保持了古老的家国不分、家国一体的传统和形式。吴宗国中国古代官僚政治制度研究材料三清代是中国古代官僚政治制度的终结时期。伴随着清朝统治的稳定，皇帝作为最高统治者和政府首脑的地位空前加强。清朝皇帝都亲理朝政，这在历代最高统治者中也是少有的。吴宗国中国古代官僚政治制度研究(1)结合材料一及所学，概括材料一中帝国组织形式的基本特点和等级关系，并说明其得以建立的制度基础有哪些？(6分)(2)结合材料二，从中国古代政治制度发展演进的角度，归纳秦汉时期政治制度发展的特点。(4分)(3)结合材料三及相关史实，归纳清代政治制度的特点及其在制度建设方面的具体表现。(6分)(4)结合上述材料，谈谈你对中国古代政治制度发展演进的认识。(4分)14中国的政治制度自古至今绵延流长，不同时代呈现不同特点，在传承借鉴中发展。阅读材料，回答问题。材料一秦帝国以多极简化方式的强力融合，结束了七大战国的裂土分治，使华夏世界获得了统一治权条件下的空前广阔的发展空间。秦，确实是中国帝国时代的开创者。孙皓晖大秦帝国材料二汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂盖印，中书、门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位必得中书、门下二省共同认可，那道敕书才算合法。钱穆国史新论材料三黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁。这一说法，用来讲明清两代是可以的。”(1)结合材料一和所学知识，概述秦帝国的建立所产生的积极影响。(6分)(2)如何理解材料二中“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”？(4分)唐代宰相实行委员制有何历史意义？(4分)(3)结合所学知识说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(3分)“政府由一个皇帝来独裁”给中国社会发展带来什么深远影响？(3分)答案及解析1【解析】本题考查对分封制的理解。材料的意思是秦朝为了避免“为诸侯所丧”，不实行分封制而实行了郡县制。因此“周制”应是指西周实行的分封制。【答案】b2【解析】考查西周分封制。西周分封同姓子弟、功臣和先代贵族，其中商朝旧贵州微子启被指令继承商的祖宗祭祀体系，封于宋地，但并非自己重新建国，故选择a项。【答案】a3【解析】本题考查学生的理解分析能力。从材料中“族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法”可知材料重在说明宗法制实施的目的是维护政权统治。【答案】d4【解析】秦建立专制主义中央集权制度之前，我国奴隶社会盛行的是分封制下的贵族政治，而秦始皇建立的君主专制制度打破贵族政治，建立了以皇帝为核心的官僚集团政治。【答案】a5【解析】注意“史实”“史论”“史识”的概念。由此分析，a、b两项叙述的是历史事实。c项是对三省六部制的评论。d项的结论符合“史识”要求。【答案】d6【解析】本题考查迁移分析能力。谏官由谏议皇帝过失到纠正宰相过错，体现削弱相权、加强皇权的用意，因此d项与此相同。【答案】d7【解析】本题考查中国古代选官制度。从材料信息看出每年得第的是那些忠贤隽彦韫才毓行者，即有实际能力的人。根据古代选官的标准，只有科举制的选官标准符合这一要求。而a是官职世袭，b主要看孝廉，c主要重门第。【答案】d8【解析】根据题干提供的信息和所学史实可知，这里伏尔泰是在肯定中国科举制度的积极作用，伏尔泰是启蒙思想家，反对君主专制，而科举制不利于培养创新意识，故应排除。所以此题正确选项是a。【答案】a9【解析】“周秦之制”即西周时期推行的分封制和秦朝时期推行的郡县制，由“兼用之”可知d正确。颁布“推恩令”是为了削弱王国势力，不符合题意，a错误；察举制属于选官制度，b错误；c项是汉武帝加强君权的措施，与题干不符。【答案】d10【解析】本题考查古代中国的宰辅制度，旨在考查学生纵向分析历史问题的能力。秦朝设立三公九卿制；隋唐实行三省六部制；明朝废除宰相后，设立内阁，清代沿用。【答案】d11【解析】联系所学，明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问，帮助他处理繁多的政务。明成祖在位时，选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入值宫内的文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策，“内阁”由此出现。明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。本题a、b、c三项不符合所学，材料只能说明“内阁对皇权存在一定制约”，选d项。【答案】d12【解析】“青海军事兴，始设军机房”说明正确；由“领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处”可知正确。材料没涉及军机处的办事程序和行政效率，不能得出的结论。【答案】c13【解析】本题考查西周、秦汉、清代不同时期政治制度的发展演变及其特点。第(1)问，可由材料一中介绍的“大家族”、“姻亲关系”等分析，可见当时按血缘宗族关系分配政治权力。结合所学知识，概括等级关系及制度基础。第(2)、(3)问都要认真阅读并概括材料关键信息，根据要求回答秦汉、清代政治制度的特点。第(4)问，要从不同角度认识古代政治制度发展演进的趋势。【答案】(1)特点：按照血缘宗族关系分配政治权力，构建帝国组织。等级关系：周天子诸侯卿大夫士。制度基础：井田制、分封制、宗法制。(2)特点：官僚政治全面展开，但家国尚未分离，处于中国古代由贵族政治向官僚政治的转型时期。(3)特点：君主专制中央集权制度进一步加强。表现：皇帝亲理朝政；设立军机处。(4)建立在生产力的发展基础上；逐渐发展完善；由贵族政治转向官僚政治；君主专制中央集权制度不断巩固加强。14【解析】第(1)问考查秦朝的政治制度。回答本问要选准答案的切入点，可以从政治、经济、文化发展等方面，有理有据地回答。第(2)问材料一中“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”指的是汉承秦制，实行三公九卿制，丞相为百官之首；而在唐代实行三省六部制，三省(中书省、门下省和尚书省)的长官都为宰相。唐代三省六部制的历史意义主要是三省之间分工明确，提高了办事效率；三省之间相互牵制，避免了权臣大权独揽，加强了皇权。第(3)问考查了明清君主专制的表现和影响，明清加强君主专制的措施有明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。君主专制给中国社会发展带来的深远