八年级数学上册 4.4 一次函数的应用（第3课时）教学课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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第四章一次函数4 4一次函数的应用第3课时 1 理解两个一次函数图象交点的含义 重点 2 在获取函数图象信息的过程中 培养数形结合意识 把握函数特征 观察右边的图象 你能从图象中得到哪些信息 你是怎样得到的 与同伴交流一下 1 运用这节课所学的知识 试着回答 问题导引 中的问题 2 课本图4 10中 l1对应的一次函数y k1x b1中 k1和b1的实际意义各是什么 l2对应的一次函数y k2x b2中 k2和b2的实际意义各是什么 小组讨论 分享成果 从对应值 与x轴 或y轴 的交点 变化趋势 函数的表达式 两个图象的交点等方面提取信息 k1表示每销售1吨产品的收入为1000元 b1表示当销售量为0吨时的收入 同理可以得到k2和b2的实际意义 解决与两个一次函数相关的实际问题 往往转化为比较两个一次函数的函数值随自变量变化的大小 那么图象中的哪一点起关键作用 两个一次函数的图象的交点
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