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五年级语文第九册期中检测题班级 姓名 成绩一、 看拼音写词语,比比看,谁写得又准确又漂亮。(6分)j l dun lin i di q x fi tng tu qio 二、诵读与积累:(20分)把下面的谚语或歇后语补充完整。1、若要戏路通, 。2、 ,艺高人胆大。3、百日笛子千日箫, 。4、周瑜打黄盖 。5、铁杵磨成针 。关于读书的名言两句:6、 。7、 。关于观察的名言两句:8、 。9、 。请写出唐代大诗人贾岛的关于“推敲”的名句。10、 , 。三、把成语补充完整。(6分)身( )其境 一无所( ) 不( )于耳 ( )箱倒柜 清( )悦耳 自相( )盾四、选词填空。(8分)1、鼓舞 鼓励 每次遇到困难的时候,老师总是( )我们,要克服它。雷锋精神一直( )着我们去关心帮助别人。2、如果就 不但而且 虽然但是田老师( )口才好,( )他的 文笔也很好。我的奶奶( )满头银发,( )行动很利索。3、着 了 过 啊 呀 哇小燕子斜( )身子,横掠( )水面,就向远处飞走( ),它飞得多快( )。五、按要求写词语。(4个以上)(8分)1、表现人多的词语: 2、描写声音的词语: 六、课文内容填空。(17分)1、所见是 朝诗人 的诗,诗的后两句:“ , 。”2、用明亮的眼睛去发现 , ,用绚丽的色彩去描绘 , 。3、祖国 了绿色的大门,给孩子一片 。去吧,去呼吸山水间 ,去吧,去打开大自然 。4、前面我们学了三个成语故事 , , 。选其中一个造句。 。七、阅读短文,回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。 蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。 织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。 这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,()我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。” 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她1、给文中最后一个自然段加上标点。(2分)2、在文中找出适当的词语填空。(2分)( )的彩绸 ( )地爬 ( )的奖状 ( )地织着3、在文中的括号里填上关联词语。(1分)4、形近字组词。(2分) 绩( ) 圆( ) 积( ) 园( )5、查字典。(1分)“绕”查 音序,“绕”在字典中的解释:1、缠绕2、围着转动3、不从正面通过。“绕着”的“绕”应选( )的解释。6、照样子写词语。(2分)光溜溜 、 、 、 。7、给短文加上恰当的题目。(1分)8、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3分) 十、习作。(36分)1片断练习:当别人对你提出不合理的要求,或者让你去做力所不能及的事情时,你应该学会拒绝。如果你遇到下列情况,你会怎样去拒绝呢?请任选其一,写下来。(6分)(1) 星期天,小明没完成作业,让你为他编个理由。(2) 放假了,一个高年级同学约你去网吧。 2作文:题目: 我想对你说(30分)要求:1、在题目的前半部分填上人物称呼,如:爸爸、妈妈、姑姑、舅舅、阿姨、 老师等,也可以填上人物的

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