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文档简介

2013年广州市15所民办学校小升初联合素质检测考试一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)zhng:( )嵘岁月 ( )狞 ( )笼 ( )兵zho:( )集 预( ) 笼( ) ( )事【考点分析】字音字形【参考答案】峥,狰,蒸,征; 召,兆,罩,肇【备考建议】熟记小学四六年级重点字词。语文学科注重长期的积累,细水长流方能汇成江河,基本功夫是省不得的。错得最多的为“肇事”的“肇”字。 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)1、整天呆在这儿_是没有收获的。(与“动物”有关的成语)2、蒙汉情深何忍别,我们真是_。(与“手”的词有关的成语)3、为了( )纯净的镭,居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行( ),艰苦的环境和简陋的条件( )出他们顽强的意志。(用“炼”字组成的词语填空,不得重复。)4、我们都明白自信是通往成功必需的精神状态,( )要拥有一份真正的自信并非易事,( )我们都明白它比自负或还未奋斗就已灰心自卑来得更困难。(填关联词)【考点分析】词语的理解和运用【参考答案】1、守株待兔 2、手足情深(或情同手足) 3、提炼,冶炼,磨炼 4、但是,因为【备考建议】 注意成语的分类,比如含“x”字的成语、ABCB式的成语等(可参考知识大集结一书进行复习)。组词填空方面,要根据语境和搭配选取合适的词语。 关联词方面,平时复习时注意总结、归纳每种关系的常见关联词有哪些,做题时注意分析几个分句之间是什么关系,像“即使也”、“与其不如”、“不是也不是而是”等关联词都是学生易错的。 三、按要求写句子(共9分)1、种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。”改为第三人称转述:(2分)_2、你看,所有人都喜欢看这部动画片,不是吗?改为双重否定句:(2分)_3、六年级进行队会。这次队会是以“珍爱生命”为主题的。这次的队会是上周在礼堂进行的。把三句话连成一句语意连贯的句子,意思不能遗漏。(2分)_4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分)夏天,一池荷花,竞相展示着自己的姿态;秋天,_;冬天,_。 【考点分析】句子的理解和运用:人称转换句、双重否定句、长短句变化、仿写句子【参考答案】1、种树人语重心长地说,如果他每天都来浇水,一旦他停止浇水,树苗会枯萎得更多。2、你看,没有一个人不喜欢看这部动画片。(你看,所有人都不会不喜欢看这部动画片)3、六年级上周在礼堂进行了以“珍爱生命”为主题的队会。(或上周在礼堂六年级进行了以“珍爱生命”为主题的队会)4、几张枫叶,相互闪耀着自己的热情;一片白雪,纷纷呈现着自己的舞姿。(评分标准:每写对一个排比句给1.5分)【备考建议】 第一人称改为第三人称转述还是比较简单的,注意人称和标点符号的改动即可。反问句变为双重否定句,可先把它变为肯定句,再添加双重否定词进行改动。 短句变长句的方法:以一个核心句为主体,将其他的句子变为核心句的修饰成分。仿写句子:仿句式、仿内容、仿修辞。句式变换题一般都不会很难,只要同学们 在复习过程中掌握好每一种题型的做法,相信问题不大。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(8分)1、文心雕龙中的“操千曲而后晓声,_。”与陆游的冬夜读书示子聿中“纸上得来终觉浅,_。”都强调了亲身实践的重要性。2、古人为我们留下了不少写节日的名句:如王安石的“_,总把新桃换旧符。”是写春节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,_。”是写中秋节的。3、“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:_,_!”写出了子期与伯牙的心灵相通;“一人 虽听之,一心以为有_,_。”反映了“一人”读书的心不在焉。【考点分析】古诗词的理解和运用【参考答案】1、观千剑而后识器,绝知此事要躬行 2、千门万户曈曈日,殿前拾得露华新 3、善哉,峨峨兮若泰山,有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(评分标准:每空一份,错一字该空没分)【备考建议】小学古诗必背80首、课内的“日积月累”、课内文言文,同学们都要做到熟记于心,扎扎实实练好基本功。 五、照样子,写出划线词语代称的含义(每小题1分,共4分)例:王老师,您真是桃李满天下。(学生)1、感谢您妙手回春,好一位杏林名家。 ( )2、恭喜您的高足荣登榜首! ( )3、他在朝中耳目众多,一有风吹草动,立刻就能知晓。 ( )4、你知道吗?我们全家都成了莫言的粉丝了。 ( )【考点分析】词语代称【参考答案】1、医坛(医学界) 2、别人的学生 3、亲信(或替人刺探消息的人) 4、爱好者(1.名医 4.追星族)【备考建议】这道题出得比较灵活。要求同学们既回归课本,也要拓展课外知识。如“杏林春满”是四年级上册的课本里出现过的,如果同学们知道这个成语的意思,那么“杏林”代称的含义就很容易写出来了。六、根据所给的信息,写出相关的答案(9分)1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开 季节_2、文房四宝 名称_3、“单刀赴会”“败走麦城”作品_4、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。”人物_5、“谁言寸草心,报得三春晖” “三春”指_,_,_。“晖”指_。6、对联:石林自有高材生,群峰拔地。省份_ 琼海独具大手笔,五指擎天。省份_1、冬季2、笔墨纸砚3、三国演义4、蒲松龄5、孟春、仲春、季春;阳光6、云南、海南七阅读答案:1.他向大家“行乞”(2分)2.Y N N Y (2分)3.所有人都知道他的意思,但都装出不明白的样子,或干脆把头转向另一侧(3分)4.作者流下的泪水,是对男孩的悲惨命运的同情;同时也是为男孩能不屈不挠、不卑不亢地和命运抗争的精神而感动流下的泪水。(4分)5.a.“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,在“我”心中小男孩不是乞丐。b.“我”相信小男孩的人生道路上,将会用自己的劳动获得应有的报酬和尊严。6.朋友在车上遇到一对残疾父子,男孩自弹自唱,想从乘客那里讨到赏钱,当有人斥责他们是乞丐时男孩坚定的说“我不是乞丐,我是卖唱的”。(4分)八作文(40分)1.符合要求,表达生动,极少错别字,扣3.5分以下。2.主

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