教师节感恩老师演讲稿.doc

教师节感恩老师演讲稿 导读：教师节感恩老师演讲稿导读：本文 教师节感恩老师演讲稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢 迎点评和分享。篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！ 金色九月，秋高气爽。这是个充满教师节 感恩老师演讲稿.doc教师节感恩老师演讲稿导读：本文 教师节感恩老师演讲稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢 迎点评和分享。篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 早上好！ 金色九月，秋高气爽。这是个充满着丰收喜悦的时节，也是学生 们回报的季节。 尊师重教是中华民族的传统美德。古人云：“三教圣人，莫不有 师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？” 从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，一直教育着我们。春秋时 期，孔子的三千弟子为师报恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋 时期的岳飞，为师傅披麻戴孝，一生牢记师傅教诲，精忠报国，死而 后已。尊师是一个民族文明的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。 “疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代 名词。晚上常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身 姿他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡， 正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许 老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、 勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样 深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了 智慧在知识海洋中闪烁。我们的成长旅途上，少不了的是老师的陪伴。老师们的无私奉献、 不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘做人梯、愿做牛马的精神是永远 值得我们学习和爱戴的。所以我们理应尊重老师的教诲，学会感恩。 但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。同学们，用你们的 心，用你们的言语，用你们行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。我们 无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路 遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲 桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲，积极回答，那会令老 师欣慰同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表 达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼 搏为丝，去编织自己绚丽的梦吧！谢谢大家！篇二 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 老师是辛勤的园丁，悉心呵护着祖国的花朵；老师是避风港，为 我们遮风挡雨；老师是一盏明亮的路灯，为我们照亮人生的道路；老 师是 她，一米五几的身高，微胖的身材，圆圆的脸蛋，老式的圆片眼 镜挂在她的塌鼻上，随着走动而摇晃的长发也是她的特征之一。没错，她就是我初三语文老师，姓徐，她不十分漂亮，但为人大方有礼，十 分亲切，很容易给人好感。在众多老师中，她留给我的印象十分深刻。她永远不会踏着上课 铃进入教室，而是早早的来，尤其是讲文言文时，她更是来得早，她 总是站在椅子上把将要学习的文言文抄在黑板上，上课时，她会用不 同颜色的笔在原文中注释不同的翻译。一节课下来，她早已汗流浃背 了。我曾经把这件事告诉我的父亲，我的父亲笑着说，她是把你们当 小学生教，肯定是你们太笨了，我却觉得她工作认真，对我们极其负 责，我们年级第一的成绩就是的证明，她的汗水是有力的铁证。她不像其他老师那样死板，在静校后的第一堂课，同学们总是昏 昏欲睡，她不会罚我们站或是大吼大叫，她总会事先上网搜些笑话讲 给我们听，待我们瞌睡醒了，她再讲课，在周末的晚自修，学校给我 们看电视，她也会提前拷贝一部有趣的电影放给我们看，所以我们总 是很期待周末的来临。她个子不高，相貌平平，站在人群中很难看到她，但在我们眼中， 她就是与众不同。你有见过班上因为没有几个人带字典而要求专门向 所教的初一同学借四十几本字典的老师吗？我想是很少的。现在她已 经考到公办学校了，虽然再也看不到她板书的身影了，但是将会有更 多的莘莘学子在她的教导下变得出众。一日为师，终身为母，感恩老师。虽无法像孝顺父母那样孝顺她， 但我会永远铭记她的教导，会永远尊重她，爱戴她，也会永远尊敬那 些“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的平凡的人。篇三尊敬的老师，同学们： 大家好！ 如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大 地；如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多 姿就是对春天的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付 出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心 沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢？ 也许是自己太钟情于校园生活，宁静的校园、和谐的氛围都深深 的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了校园，它 不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。 欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹学校的老师，是他们培育了一代又 一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了 一批又一批栋梁之才。 当晨曦微露时，他们就已经出现在校园里，开始了一天的忙碌。 当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得 井井有条，忘了疲倦，忘了回家。 他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年 华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们 仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞 叹，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们 我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花 的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。 他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而 苦恼、彷徨、焦虑、思索。岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？老师一 节课要站 45 分钟，那么一年、十年、几十年呢？中国有举世闻名的 丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗？