河北省高碑店市第三中学高中历史 专题七 第2节《美国1787年宪法刘铃坤》学案 人民版必修1.doc

专题 七 近代西方民主政治的确立与发展第二节 美国1787年宪法课 型复习课课 时二课时学习目标知 识 点识记理解运用1了解1787年宪法出台的背景、主要内容及其积极作用；了解美国联邦制的结构（即“制衡”原则的具体体现）。了解美国两党政治的形成及特点。2对比美国的总统制和英国的君主立宪制在代议制度、成文法与不成文法、权力结构、有无君主、总统与首相的产生方式等方面的不同。内容分析学习重点 对美国1787年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握 2.对美国1787年宪法的评价。学习难点对美国1787年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握 2.英国的君主立宪制和美国的民主共和制的比较。学习方法讲解法、讨论法 谈话法、讨论法、图视法、学 习 活 动 拓展与练习复习过程：一、美国1787年宪法的制定 1、背景：年轻美国的窘境 （1）1781年，第二届 制定并实施了 。独立后的美国是由13个州结成松散的所谓 “ ”，邦联议会只是各州的 ，几乎没有实权。 （2）邦联政府无权制定 保护本国工业的发展和美国商人的 ； （3）邦联政府无力偿还 时欠下的外债； （4）新生的美国还受到 、 军队的威胁；国内各地人民的反抗斗争此起彼伏。 （5）焦点问题：急需强化 的权力，制定一部完备 的 。 2、制定：1787年9月，在费城召开的 通过了新宪法 ，史称1787年宪法。 3内容： （1）确立了美国的联邦体制， 是各州的中央政府，权力大加强；但各州仍保持一定的 ； （2）中央政府的构建体现了 原则： 最高行政权属于 ， 最高立法机构是 ,有参议院和众议院组成； 司法权属于 ，最高法院的大法官由 任命。 （3）中央政府权力结构突显了“制约与平衡”的原则，即行政、立法、司法三权相互制约与平衡。 3、评价：（1）局限性：没有废除南方奴隶制度，5人折合3人计算黑人人口，打上了种族 的烙印。 （2）进步性： 是近代世界上第一部成文宪法 权力结构突显了“制约与平衡”的原则，避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了 民主 一定程度的调和 和 之间， 和 之间， 和 之间的矛盾，为美国长期 发展打下坚实的基础。 二、美国联邦政府的成立 1、1788年6月21日， 正式生效，1789年1月， 当选为美国第一届总统，成立了联邦政府。 2、政府权力：中央政府集中了 、 和制定各项 的权力，成为一个真正统一的国家。 3、影响： （1）有利于形成 的市场，促进 迅速发展，有足够的实力来维护国内的统治秩序，巩固了 和 的新政权。 （2）避免了 的弊端，又可以发挥 的积极性和创造性，恰到好处地协调了 与 的关系。 （3）但一定程度上造成政府办事效率低下的局面。 三、两党制的雏形 1、两党制的形成：至19世纪后半期， 与 两大党的对峙格局最终形成。 交替执政，成为美国共和政体的一大特色。 2、阶级本质：两党在本质上它们都是 政党。思考：英国君主立宪制与美国民主共和制的异同比较项目美国总统制民主共和制英国议会制君主立宪制相同点国家性质都是资产阶级专政经济基础都是资本主义经济私有制政党制度都实行两党制议会制度都实行两院制，且议会都具有立法权不同点国家元首职位总统国王产生方式人民选举团间接选举产生世袭产生有无任期任期制（4年，可连任两届）终身制有无实权有（国家元首、政府首脑、军队统帅）无（“统而不治”，权力象征）政府首脑总统首相政府产生总统任命，国会通过议会产生权力中心总统议会国家元首、议会、政府三者关系政府（内阁）有国家元首任免，对国家元首负责，不对国会负责；行政权与立法权相互制约与监督政府（内阁）由议会产生，对议会负责，不对国家元首负责 巩固练习1、2010年，海南单科，10）1792年美利坚合众国宪法第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是（ ）a代议制 b分权制 c共和制 d联邦制2独立战争胜利后的美国遇到许多无法解决的问题，“无法解决”主要是因为 （ ）a问题太多 b南北矛盾 c政治体制 d外国威胁3美国1787年宪法具有一定的民主性。下列内容最能体现其民主性的是 （ ）a总统和国会议员由选举产生 b立法、司法、行政三权分立c联邦政府拥有政治、经济大权 d国会由参议院和众议院组成4下列关于1787年宪法表述正确的是：总统由选民直接选举产生；各州选出选举人组成选举团选举总统；美国的内阁只对总统负责；美国总统享有包括宣战权在内的行政权（ ）a b c d51787年宪法的保守性和局限性表现在：民主性不够广泛；允许奴隶制存在；不承认所有成年人平等的选举权和被选举权；总统由选民间接选出 （ ）a b c d6“二十七郡（州）公举一大酋总摄之，匪（非）惟不世及（世袭），且不四载即受代，一变占今官家（皇帝）之局。”文中的“大酋” （ ）a选民直选产生，职位不能世袭 b直接领导政府，统帅武装力量c拥有绝对权力，有权解散国会 d代表国家形象，没有实际权力7世界文明史指出：“联邦宪法（即l787年宪法）的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕”。为“警惕”专制政治，“制定者们”采取的措施有：国家权力分为行政、立法、司法三部分；国会可以随时对总统提出弹劾；总统任命的官员须经参议院的批准；联邦法院有权审查行政或立法行为