教师节感恩老师演讲稿精选.doc

教师节感恩老师演讲稿精选 导读：教师节感恩老师演讲稿精选导读：本文 教师节感恩老师演讲稿精选，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。篇一 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自教师节演讲稿与教师节演讲稿感谢您,我的老师合集教师节感恩老师演讲稿精选导读：本文 教师节感恩老师演讲稿精选，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。篇一 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地， 因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹 苦教导我的老师，是他们给予了我打开智慧大门的钥匙，是他们给了 我遨游知识海洋的门票，是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了 我们。 亲爱的老师，正因为有了你，我们有了指路的明灯，在迷茫的夜 空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年，一代又一代的少年 仔您细心的呵护，严格的教导下成长。老师，您是蜡烛，闪耀着光芒， 您是辛勤的园丁，留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室，教给我 们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人 说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学 子在太空翱翔。 因为有了您，就有了教师节这个节日，这个神圣而伟大的节日。 你是一把火，点燃我们求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我们贪玩 的欲望，带来的是良好的学习气氛。您奉献了，却别无所求。您在默默的释放着光芒，资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花 儿；你不是红烛却能照彻心灵；您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫 光；您把我们的每一个学习成果，都写到了辉煌的本子上；您把大海 一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您，都歌颂不完您的 伟大，您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀， 和真切的叮咛了！虽然我们只是初升的太阳，但要释放光芒，懂得感恩，懂的感激。 怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。 当我感受成功的喜悦，享受开心的时刻时，别忘了，这其中有一个一 直支持自己鼓励自己的人，为我们付出了汗水和青春的人。现在我想 真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。谢谢大家！篇二 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 教师节来临了，我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到 渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉 到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿 于人类文明发展的整个过程。 正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！ 老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的 爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪 儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵 花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我 以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园， 也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解 题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反 三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的 心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日 后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当 我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希 望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了 浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心 对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上 进的流水中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩 罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为 我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的 问候，使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么，您都会与我一同 面对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的 一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我成为挺拔的白 杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！谢谢大家！篇三 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自 己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。在这里我想祝 福在座的各位老师教师节快乐！ 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天， 我们 xx 中学以面向未来，面向现代化的教育方针，在 xx 大地上树起 了一支艳丽的奇葩，我们作为 xx 的学生，更应该让尊师敬长成为我 们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下， 我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步 养成 但是目前教师节活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之 中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影 响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一 般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现 与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却 大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这 些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣 的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和 学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我 们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老 师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句： 老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒 上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共 汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让 个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规