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2013届高考化学考前冲刺易错专练:中学化学常见的两种重要反应类型所谓关键词语,是指题目中的一些限制性语言,或是对题目中所涉及的化学变化的描述、对变化过程的界定等。因此,在读题时不能只注意给出的那些具体数字或字母的已知条件,而忽略一些叙述性的语言。为提高审题的准确性,审题时除要仔细阅读题目外,一般应圈出有关的关键词语,如:“过量”、“少量”、“无色”、“酸性”、“短周期”、“长时间”、“小心加热”、“加热并灼烧”等,这样就可避免漏掉问题或看错题意。案例导析解析(1)fe3与scn的配合产物有多种,如fe(scn)2、fe(scn)63等;i2的ccl4溶液显紫红色。应用信息:“氧化性:iofe3i2”,说明io和fe3均能氧化i生成i2。(2)ki被潮湿空气氧化,不要写成io2h,要联系金属吸氧腐蚀,产物i2koh似乎不合理(会反应),应考虑缓慢反应,微量产物i2会升华和koh与空气中co2反应。ki3h2o作加碘剂问题,比较难分析,因为ki3很陌生。从题中:“低温条件下可制得”或生活中并无这一使用实例来判断。再根据信息:“kii2ki3”解析其不稳定性。(3)根据信息“还原性:s2oi”可判断a,c比较难分析,应考虑食盐潮解主要是由mg2、fe3引起的,加na2co3能使之转化为难溶物;d中nano2能氧化i。(4)实验方案简答题要注意规范性,如“取加入现象结论”。用氧化剂将fe2氧化为fe3,再用kscn检验fe3的存在。答案(1)fe(scn)3io5i6h=3i23h2o2fe32i=2fe2i2(2)4kio22h2o=2i24koh否ki3受热或潮解后产生ki和i2,ki易被o2氧化,i2易升华 (3)ac(4)取适量食盐,加水溶解,滴加
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