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第8课米洛斯的维纳斯第1课时导学与探究1给加点的字注音(1)单音字玉笏()攫住()丰腴()毋庸() 赘言() 回溯()迥然() 擎着() 矫揉造作()(2)多音字2辨形组词(1)(2)(3) (4)(5)3词语释义(1)毋庸赘言:_(2)矫揉造作:_(3)出神入化:_(4)标新立异:_(5)顺理成章:_(6)不可思议:_4近义词辨析(1)“变幻”与“变换”“变幻”指不规则的改变。多用于抽象的事物。“变换”指事物的一种形式或内容转换成另一种。例句:改革大潮要求人们不断地_思维方式,适应新的形式。金融危机的爆发震荡了几乎所有的行业,然而作为教育产业一环的留学市场,却可以自豪地应对国际风云_,找准自己的位置。(2)“标新立异”与“独树一帜”“标新立异”指提出新奇的主张,表示与一般不同(着重于特点不同)。“独树一帜”指自己树起旗帜,自成一家。比喻风格独特新奇。另外建立一支军队或另外开创一个新局面。多作褒义。例句:香港市场可谓_,强劲的经济基本面,国际资本的青睐,以及投资者对qd制度即将出台的预期,均成了中资股上升的助推器。美国人喜欢_,有在热气球上举行婚礼的,有在海底举行婚礼的,有在高速行驶的汽车上举行婚礼的一、初步感知1本文论述的主要观点是_2全文可以分为三部分,请概括各部分的内容。段落起止主要内容第一部分(13段)第二部分(45段)第三部分(67段)二、深层探究3维纳斯双臂的失去给作者的感受是什么?(第2段)4作者对复原维纳斯双臂的方案有什么感觉?谈谈作者产生如上感觉的真正原因是什么?感觉:原因:5第4自然段中作者一会儿说复原方案是“倒人胃口”,一会儿又说“为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的”,这种表达是否矛盾?作者的真正意图是要说明什么?6文章开头说“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”,结合最后一段,概括她必须失去双臂的原因。三、技法迁移哲理语句意蕴无尽文本回顾文中的很多语句富有哲理,耐人回味。如“米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂,才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲”。运用了比喻,指出了维纳斯失去双臂后的艺术魅力,给人以想象空间。技法点拨哲理就是关于宇宙和人生的原理。哲理性的语言就是在语句表述中,把一些有价值的人生道理蕴含其中,让人读后能从中受到启示和感悟。哲理性的语句有积极性和消极性之分,要认真区分对待。在议论性的文章中,巧妙地嵌入一些哲理性的语句,既能作为有力的论据,又能增强文章的雄辩力。迁移运用化用名言,反其意而用之,会产生耳目一新的表达效果,蕴含新的人生哲理。请概括出下列改句中蕴含的哲理。(1)原句:夕阳无限好,只是近黄昏。改句:夕阳无限好,何愁近黄昏。哲理:珍惜有限的光阴,对有限的光阴充满乐观的情怀。(2)原句:当一天和尚撞一天钟。改句:当一天和尚撞响一天钟。哲理:_(3)原句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。改句:春蚕到死丝难尽,蜡炬成灰泪不干。哲理:_【答案解析】基础梳理1(1)hjuywzhusjin qnjio(2)chn/chnzu/zu2上溯/朔方驰骋/聘请娇嫩/矫健澉浦/俯瞰富饶/侥幸3(1)无须多说不必要的话。(2)形容过分做作,极不自然。矫,假装。(3)形容技艺达到了绝妙的境界。(4)提出新奇的主张,表示与一般不同,多含贬义。(5)形容写文章或做事,顺着条理就能做好;也比喻某种情况合乎情理,自然产生某种结果。(6)不可想象,不可理解。原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思。4(1)变换变幻(2)独树一帜标新立异文本互动1她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。2.段落起止主要内容第一部分(13段)维纳斯因残缺双臂,反而获得了无比神秘的整体美,成为不朽之作。第二部分(45段)把原形的维纳斯和残缺的维纳斯比较,对所有的复原方案进行批评。第三部分(67段)从手的象征意义的角度,评议维纳斯断臂的巧妙合理。3.作者的感受是:“这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃”,“一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求”。4感觉:作者认为这些方案“全是些倒人胃口的方案”,“全是些奇谈怪论”,“一种恐惧、空虚的感觉袭上心来”,“我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形”。可见作者对复原双臂方案非常反感,极端厌恶。原因:“这一方是包孕着不尽梦幻的无,而那一方却是受到限制的、不充分的有。”这里的“无”是指虚的、普遍的、无尽的想象空间,潜在的无尽生命力,多样的选择性;“有”是指是此非彼,是有限非无限,再美也是定型。可见,失去双臂的维纳斯反倒格外迷人,散发着梦幻般的色彩;而复原双臂的维纳斯却根本不能产生超越“丧失”的美感。5不矛盾。人们尝试的种种复原方案亦可视为是对美的追求,只是复原后的艺术质量水平已发生质的变化,人们不会再产生以前那样的感动了,因为它束缚了人们的想象。正所谓实景有限,虚景无穷。6(1)“双臂”在人的生存中具有象征意义,它是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段

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