山西省山大附中高三数学9月月考试题新人教A版 文.doc_第1页
山西省山大附中高三数学9月月考试题新人教A版 文.doc_第2页
山西省山大附中高三数学9月月考试题新人教A版 文.doc_第3页
山西省山大附中高三数学9月月考试题新人教A版 文.doc_第4页
山西省山大附中高三数学9月月考试题新人教A版 文.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西大学附中2013-2014学年高三(上)九月数学(文科)试题(考试时间:90分 满分:150分)一、选择题(每小题6分,共72分)1 若,则不等式的解集为 ( b )abcd2 等比数列的各项为正,公比满足,则的值为 ( d )ab2cd3 在数列中,前n项和,其中a、b、c为常数,则( a )abcd4 已知函数,满足,为正实数,则的最小值为( d )abc0d1 d 解析: ,解得,当时,5 若函数满足,且时,则函数的图象与函数的图象的交点的个数为 ( c )a3b4c6d86在空间中,若、表示不同的平面,、表示不同直线,则以下命题中正确的有( b )若,则若,则若,则若,则a b c d 7是曲线上任意一点,则的最大值是 ( a ) (a)36 (b)、6 (c)、26 (d)、258 已知函数则的大致图象是 ( c )9椭圆的一个焦点坐标为,则其离心率等于 ( d )a 2 b c d 10设是正实数,以下不等式 ( d ) , , , 恒成立的序号为 (a) 、 (b) 、 (c) 、 (d) 、11.已知函数f(x)sin(x)(xr,0)的最小正周期为,为了得到函数g(x)cosx的图象,只要将yf(x)的图象 (a)a.向左平移个单位长度 b.向右平移个单位长度c.向左平移个单位长度 d.向右平移个单位长度12. 已知为椭圆的两个焦点,p为椭圆上一点且,则此椭圆离心率的取值范围是 ( c )a b c d二、填空题:(每小题6分,共24分)13命题“”的否定是_ _ 14已知向量,若,则=_ 5 15. 如图所示,正方形abcd中,e、f分别是ab、ad的中点,将此正方形沿ef折成直二面角后,异面直线af与be所成角的余弦值为 ; 16在abc中,角a,b均为锐角,且cosasinb,则abc的形状是 钝角 三角形。 三、解答题:17(本小题共10分)已知 的三个内角所对的边分别为,是锐角,且 ()求的度数; ()若,的面积为,求的值解:(),由正弦定理知:,是三角形内角,,从而有,= 或,是锐角,的度数=() ,18已知函数 ()若,求的极大值; ()若在定义域内单调递减,求满足此条件的实数k的取值范围.解:()定义域为 2分令 由由 4分即上单调递增,在上单调递减时,f(x)取得极大值 6分 ()的定义域为(0+) 由g (x)在定义域内单调递减知:在(0+)内恒成立 8分令,则 由当时为增函数当时 为减函数 10分当x = e时,h(x)取最大值故只需恒成立,又当时,只有一点x = e使得不影响其单调性 12分19四棱锥中,底面为平行四边形,侧面底面已知,()证明;()求直线与平面所成角的正弦值。证明:()作,垂足为,连结,由侧面底面,得底面因为,所以,又,故为等腰直角三角形,由三垂线定理,得dbcas()由()知,依题设,故,由,得,的面积连结,得的面积设到平面的距离为,由于,得,解得设与平面所成角为,则所以,直线与平面所成的我为20(本小题满分14分)已知抛物线,点p(-1,0)是其准线与轴的焦点,过p的直线与抛物线c交于a、b两点。 (1)当线段ab的中点在直线上时,求直线的方程; (2)设f为抛物线c的焦点,当a为线段pb中点时,求fab的面积。解:(1)因为抛物线的准线为,所以,抛物线方程为2分设,直线的方程为,(依题意存在,且0)与抛物线方程联立,消去得(*),4分所以ab中点的横坐标为,即所以6分 (此时(*)式判别式大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论