高考历史一轮复习仿真预测知能闯关 第11讲 当今世界政治格局的多极化趋势 人民版.doc

2013届高考人民版历史一轮复习仿真预测知能闯关：第11讲 当今世界政治格局的多极化趋势1(2011高考海南卷)下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了()a受援国已经成为援助国的经济附庸b资本主义世界经济国际化空前加强c意识形态成为能否提供援助的前提d援助的多寡取决于是否为战时盟国解析：选c。本题考查历史知识的迁移和地图解读能力。从提供地图显示来看，被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家，而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家。结合二战后马歇尔经济援助计划的目的来看，是为了遏制社会主义苏联。所以意识形态成为能否提供援助的前提，故选c项。2(2010高考江苏卷)美国历史学家杰里本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是()a战后欧洲力图重建其中心地位b亚非拉民族解放斗争掀起高潮c战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争d美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧解析：选d。本题考查美苏冷战，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“1945年同盟国击败轴心国”可知，第二次世界大战取得胜利，世界人民与法西斯主义的矛盾得到解决；“另一场战争的开始，世界不得不重建”意为美苏由于社会制度、国家利益的冲突而进行冷战，d符合题意；a、b、c显然与题意无关。3(2011高考江苏卷)下图“阳台对话”向世界传递的信息是()1973年，勃列日涅夫与尼克松在白宫阳台上亲切交谈a古巴导弹危机结束b美苏关系趋于缓和c冷战格局全面终结 d多极化世界的来临解析：选b。本题旨在考查历史线索与阶段特征的把握以及图文信息的获取。图片注解“1973年亲切交谈”说明美苏关系缓和，a、c分别是1962年、1991年，d项表述错误，多极化至今还没有形成，故选b项。4(2010高考安徽卷)2001年上海合作组织成立，坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。它与欧盟的主要区别在于()a促进了地区经济政治一体化b构建了一个地区国家安全共同体c加强了区域性经济合作d顺应了和平与发展的时代潮流解析：选a。本题考查上海合作组织的特点，意在考查学生比较论证的能力。上海合作组织是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织，欧盟的成立促进了地区政治经济一体化，上海合作组织不是政治组织，故a符合题意。5(2010高考福建卷)华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断，该时期是()a赫鲁晓夫执政时期b勃列日涅夫执政时期c戈尔巴乔夫执政时期 d普京执政时期解析：选c。本题考查苏联解体的相关内容，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“使苏联实行改造而非改革”“走向资本主义观点不一”等信息可知，c符合题意；赫鲁晓夫执政时期两极格局对峙、勃列日涅夫执政时期美苏争霸，a、b不符合题意；普京当政时期已经谈不上“实行改造而非改革”了，d不符合题意。6第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变()a成为日本长期推行仇视中国政策的开端b促使美国承认美日平等伙伴关系c提高了日本在美国全球战略中的地位d标志着冷战在亚洲全面展开解析：选c。本题考查二战后世界格局的变化，意在考查学生认识历史现象和本质的能力。a与题干无关；b发生于20世纪70年代，与题干不符；冷战在亚洲全面展开是在朝鲜战争以后，排除d。c符合题意。7.右图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是()a“怎么会这样？”b“糟糕的战争！”c美国侵略者的命运d法国侵略者的下场解析：选c。本题考查冷战中的热战这一知识点，意在考查学生的读图分析能力和对有效信息进行完整、准确解读的能力。漫画反映了美国侵略者陷入了战争的泥潭，该漫画在越南发表，体现了作者对美国侵略者的嘲讽和越南取得胜利的喜悦。820世纪60年代，美国前国务卿杜勒斯攻击不结盟是“一种不道德的近视的概念”，苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明了不结盟运动()a形成了苏与美抗衡的军事政治集团b改变了超级大国对世界事务的控制c缺乏明确而坚定的基本原则和宗旨d是国际政治舞台上的一支重要力量解析：选d。本题考查历史知识的理解和迁移运用能力，不结盟运动只是冲击两极格局，但没有动摇美苏霸权地位，a项和b项表述错误，不结盟运动奉行独立自主和非集团的宗旨和原则，c项排除，故选d项。一、选择题1雅尔塔体制建立在美苏实力均衡的基础上，该体制()体现出不同社会制度的国家共同维护战后和平的精神事实上划分了美苏的势力范围深深打上了大国强权的烙印为冷战的形成提供了条件abc d解析：选d。雅尔塔体制建立在美苏实力均衡的基础上，实质上划分了美苏的势力范围，因而带有强权色彩，并为美苏冷战对抗奠定了基础；同时，美苏等国决定成立联合国以维护战后和平，故四个选项均符合题意。2(2012济南模拟)它“利用冷战的阴影，把遏制共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指()a马歇尔计划 b布雷顿森林体系c关贸总协定 d“杜鲁门主义”解析：选a。马歇尔计划是通过经济的方式援助西欧各国，同时达到遏制共产主义扩张的目的，因此符合题意。3(2012嘉兴调研)下图的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间。对此理解正确的是()联邦德国与民主德国之间战争频繁它是冷战的著名标志是当年两大集团虎视眈眈、剑拔弩张的写照是对冷战时期分裂、对抗的反思a bc d解析：选d。本题实际是考查冷战的概念和表现，美国通过帮助西欧恢复经济来稳定资本主义制度，以对抗苏联，故符合题意，而战争频繁说法本身不正确。故d项正确。4(2011高考福建卷)美国前驻华大使司徒雷登在在华五十年中写道：“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是()a提出杜鲁门主义b抛出马歇尔计划c北约与华约的对峙 d在越南发动“特种战争”解析：选c。本题主要考查历史知识的理解和材料信息获取能力。材料信息反映的是美苏冷战，结合时间限制“20世纪50年代”可以排除a(1947年)、b(1948年)、d(20世纪60年代)，北约与华约的对峙局面形成是1955年华约成立，所以本题正确选项是c。5(2012合肥模拟)下图反映的欧洲国际格局()冲击了美国资本主义经济霸主的地位有利于欧洲经济繁荣和政治稳定意味着冷战局面的结束意味着欧洲已实现政治经济一体化abc d解析：选a。本题属于图片型选择题。注意图片所给信息是欧洲逐渐形成一体化的过程。二战后，欧洲各国为了谋求自身经济的发展，游离于美苏争霸之外开始走向了联合，并由经济实体向政治实体过渡，其标志是1993年马斯特里赫特条约的通过。但图中信息只到1986年，冷战局面是美苏两极对峙，其结束以苏联解体为标志，故排除，答案为a项。6下列两图反映的社会背景的变化是()a日本由二战后的追随美国的外交政策开始奉行相对独立的外交政策b美日及西欧形成资本主义国家三足鼎立局面c美国经济衰退，无力与日本抗衡d迅速崛起的经济大国日本，对美国态度逐渐强硬解析：选a。本题两幅图片主要反映了二战后美日关系的演变，说明了日本经济迅速崛起，开始逐渐寻求政治上的独立自主和世界政治强国地位。7下表列出了二战后几次战争中，西欧对美国战争政策态度的变化，出现这种变化的主要原因是()战争国际力量朝鲜战争(19501953年)第四次中东战争 (1973年)伊拉克战争(2003年)西欧(法国)参与美国组织的“联合国军”侵略朝鲜不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武a.欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显b苏联对西欧的强力支持使西欧有了强有力的后盾c西欧各国对美国的控制不满，双方反目成仇d西欧国家一贯坚持正义，反对美国侵略弱小国家解析：选a。从材料信息可以看出，以法国为代表的西欧国家对美国发动战争的态度经历了从参与到不支持再到反对的变化过程。之所以出现这些变化，主要原因在于欧洲一体化进程加快，世界多极化趋势日益明显。8有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是()a中国国际地位的提高b第三世界的崛起c美苏势均力敌，旗鼓相当d雅尔塔体系的长期存在解析：选c。本题考查学生对历史知识的理解能力，“冷战”一方面导致美苏对抗，另一方面美苏势均力敌，任何一方不敢轻易动武，避免了世界大战的爆发，因此c项为正确答案。9亚历山大温特在其著作中这样写道：“戈尔巴乔夫的新思维是对美苏关系实质深刻的、概念上的重新评估在这种重新评估的基础上，苏联能够单方面地迅速结束冷战这个似乎已经固化的冲突。”从中可以看出戈尔巴乔夫的新思维()a标志着冷战的结束b使社会主义阵营分裂c直接导致了冷战的结束d背离了科学社会主义道路解析：选c。戈尔巴乔夫的新思维改变了苏联的内外政策，直接导致了冷战局面的结束。“冷战”结束的标志是苏东剧变；社会主义阵营分裂的标志是中苏关系的破裂；d项表述正确，但材料中未体现。10有些美国学者认为，世界政治格局“现在是、在将来很长一段时间里仍将是一个1x的世界，也就是一个超级大国加若干个大国的世界”。对“1x”中“x”的分析理解错误的是()a是一个固定值b目前尚不能确定x等于几c数值不会很大，有一个大致范围d是一个动态的数值解析：选a。本题考查学生根据材料信息调动和运用知识的能力。当今的世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势不可逆转，但多极力量中心的形成将是一个渐进发展的和漫长的过程。11下列关于第三世界不结盟运动的说法不正确的是 ()a1961年召开不结盟国家和政府首脑会议，不结盟运动正式诞生b发起国家有南斯拉夫、印度、埃及c不结盟运动的兴起有力的冲击了美苏两极格局d中国在1992年成为不结盟成员国解析：选d。中国不是不结盟运动成员国。12新世纪头十年，地球未按照美国愿望转中指出：“十年的经历至少说明了一点，地球并没有按照美国极右势力的愿望旋转。”这表明()a美国彻底失去了世界霸权b世界多极化趋势加强c世界经济全球化形成d世界政治多极化形成解析：选b。本题考查世界多极化趋势。解题的关键信息是“地球并没有按照美国极右势力的愿望旋转”，这反映了美国的国际影响力下降。a、c、d说法错误，答案为b。二、非选择题13阅读下列材料，回答问题。材料1：一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。在全部历史中，没有一次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更容易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一枪就被制止住但是，谁也听不进。我们肯定地必须不让那种事重演。丘吉尔1946年3月5日富尔顿演说材料2：今日世界已面临严重局势几乎所有国家必在两种生活方式中挑选一种极权政权之种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。重大责任落到了我们身上。杜鲁门1947年3月12日在美国国会特别联席会议上的演说材料3：正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样，现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性。因此，各国共产党必须在各方面加强对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗欧洲九国共产党和工人党情报局1947年9月关于国际形势的宣言(1)材料1中所说“前不久”发生的战争是指什么战争？从材料1中看，丘吉尔对这次战争前英、法、美推行的政策持何种态度？请说明你判断的理由。(2)材料2中杜鲁门所说的两种生活方式指什么？比较材料1和材料2，杜鲁门和丘吉尔的演说在观点上有什么相同点？(3)根据材料3并结合所学知识，完成下面的表格。以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营对峙的政治措施杜鲁门主义欧洲共产党和工人党情报局对峙的军事组织对峙的经济措施(4)以上材料反映了当时的世界格局正发生怎样的变化？解析：第(1)问根据材料提示的时间1946年可知是指第二次世界大战，由“肯定地必须不让那种事重演”得出其态度和理由；第(2)问结合材料出自杜鲁门的演说分析出这两种生活方式分别是指资本主义和社会主义，并与丘吉尔的演说从遏制苏联的角度进行比较；第(3)问和第(4)问是对课本知识的回顾，联系教材知识回答即可。答案：(1)第二次世界大战(世界反法西斯战争)。丘吉尔持否定态度，理由是他认为二战本来是“可以不发一枪就被制止住”的战争。(2)资本主义和社会主义。相同点：都认为社会主义的威胁到了非常严重的地步；自己的国家必须承担起历史的“责任”。(3)以美国为首的资本主义阵营以苏联为首的社会主义阵营对峙的政治措施杜鲁门主义欧洲共产党和工人党情报局对峙的军事组织北约华约对峙的经济措施马歇尔计划经济互助委员会(4)以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营日益对立，两极格局正在形成。14阅读材料，回答问题。材料1：余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。杜鲁门致国会的咨文美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。马歇尔在哈佛大学的演说本公约各缔约国决定联合一切力量，进行集体防御。北大西洋公约材料2：当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了。美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样