山东省齐鲁名校教科研协作体高一生物上学期统考试题（扫描版）.doc

山东省齐鲁名校教科研协作体2015-2016学年高一生物上学期统考试题（扫描版）齐鲁名校教科研协作体山东省部分重点中学2015-2016学年度高一上学期统一调研联考生物试题答案一、选择题（在下列各题的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1-30题，每题1分，31-40题，每题1.5分，共计45分）1【答案】c【解析】a错在“一切”，病毒无细胞结构；病毒属于生物，但不属于生命系统，因此b错；所有鱼（不是同一物种）不属于种群，（不包含所有生物）也不属于群落，因此c对；仙人掌（植物）不包含系统这一结构层次，因此d错。【考点】生命系统的结构层次2【答案】d【解析】为原核生物，无染色体，因此a错 ； 为原核生物，不含有叶绿体，因此b错；核糖体没有膜结构，不含磷脂分子，因此c错。【考点】细胞的多样性和统一性3【答案】b【解析】洋葱内表皮颜色较浅，应使用较弱光线进行观察，即换用平面镜或小光圈，因此b错。【考点】显微镜的使用4.【答案】a【解析】细胞中含量最多的化合物、有机化合物分别为水和蛋白质，这一结论与细胞种类无关，因此a对。【考点】细胞中的元素与化合物5.【答案】b【解析】油菜种子储存的有机物主要为脂肪，在成熟过程中糖类大量转变成脂肪。第10天和第45天的检测结果仅说明种子中的有机物主要为还原糖、淀粉和脂肪，因此a、c错；还原糖、淀粉氧化分解释放的能量比脂肪少，因此d错。【考点】细胞中的元素与化合物6.【答案】c【解析】氨基数目的最小值等于多肽的数目为5，n原子总数的最小值为氨基酸的数目即72，肽键总数为67。【考点】蛋白质的结构7.【答案】c【解析】病毒只含一种核酸，所以hiv病毒中a有1种m有4种，因此a错；若a为核糖，则b为rna的基本组成单位，因此b错；被吡罗红和甲基绿混合染液染成红色的是rna，a为核糖，因此d错。【考点】核酸的组成8.【答案】a【解析】2个核酸分子，3条多核苷酸链说明1条为dna分子，一条为rna分子，因此核苷酸有8种；五碳糖有2种；碱基有5种。【考点】核酸的结构9.【答案】c【解析】植物体内的糖类为，动物体内的糖类，共有的糖是。【考点】细胞中的化合物10.【答案】b【解析】a选项中脂肪酶元素组成为c、h、o、n，胆固醇、脂肪元素组成为c、h、o；c选项中氨基酸元素组成为c、h、o、n，核苷酸元素组成为c、h、o、n、p，丙酮酸元素组成为c、h、o；d选项中生长激素、胰岛素元素组成为c、h、o、n，性激素元素组成为c、h、o。【考点】细胞中的元素和化合物11.【答案】d【解析】根据元素组成和选项中对化合物功能的描述可以判断为蛋白质，为脂肪，为核酸中的dna，为淀粉、糖原、纤维素，其中纤维素不能储能，因此d错。【考点】细胞中的元素和化合物12.【答案】c【解析】细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，因此c错。【考点】细胞中的化合物13.【答案】d【解析】既不含有胸腺嘧啶也不含有磷脂分子，等同于不含有dna和膜结构，因此选d。【考点】细胞器的组成和结构14.【答案】c【解析】病毒不含有细胞器，因此a错；丙酮酸在细胞质基质中产生，因此b错；根尖细胞不含有叶绿体，因此d错。【考点】细胞器的功能和分布15【答案】a【解析】染色体是遗传物质的主要载体，因此b错；核糖体与蛋白质的合成直接相关，因此c错；dna不能出核孔，因此d错。【考点】细胞核的结构和功能16.【答案】b【解析】与信息分子结合的是受体蛋白（糖蛋白），因此b错。【考点】细胞膜的组成和结构17.【答案】c【解析】做质壁分离实验时应选择活的有大液泡的植物细胞，因此c对。【考点】渗透作用18.【答案】c【解析】达到平衡后，三点中细胞液浓度最高的是c浓度处理的萝卜条，所以该点的萝卜条吸水能力最强。【考点】渗透作用19.【答案】d【解析】甲溶液中细胞失水，体积相对缩小，b侧细胞壁比a侧易伸展，因此向内侧弯曲；乙溶液中细胞被盐酸杀死，保持最初的状态，因此选d。【考点】渗透作用20. 【答案】b【解析】2方式表示被动运输，包括自由扩散和协助扩散，若为协助扩散，增大浓度差不一定会加快物质转运速度，因此b错。【考点】物质跨膜运输的方式21.【答案】a【解析】为糖蛋白，据此可判断细胞的内外两侧，a为主动运输，消耗能量，所以a对；为糖蛋白，水解产物为氨基酸和单糖，因此b错；b仅能表示肌细胞释放二氧化碳，因此c错；罗伯特森提出电镜下细胞膜是暗亮暗的结构，因此d错。【考点】细胞膜的结构22.【答案】d【解析】为主动运输，胰蛋白酶属于生物大分子，出细胞的方式为胞吐，因此d错。【考点】物质跨膜运输的方式23. 【答案】d【解析】酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸；酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率；若酶为rna则经蛋白酶处理后，其催化功能不会丧失。【考点】酶的本质及酶在代谢中的作用24.【答案】b【解析】据图可得出a选项中的结论，因此a对；物质b的加入降低了酶降低化学反应活化能的量，因此b错；图示曲线是在最适温度下测定出来的，若升高温度，酶的活性会降低这与a物质对酶活性的促进作用相抵消，因此c对。【考点】酶在代谢中的作用25.【答案】a26.【答案】a【解析】a代表的是腺嘌呤核糖核苷酸，因此a错；酶1、酶2在植物细胞中还存在于叶绿体中。【考点】atp与细胞呼吸27.【答案】a28.【答案】c29.【答案】b30.【答案】c31.【答案】c【解析】r基中羧基的数量为m-n,羧基共m-n+1个，氧原子存在于羧基和肽键中，数量为2（m-n+1）+（n-1）共2m-n+1，因此c错。【考点】蛋白质的结构与功能32.【答案】d【解析】蛋白质结构具有多样性的原因在氨基酸水平是氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同造成的，与氨基酸的空间结构无关，因此d错。【考点】蛋白质的结构与功能33.【答案】c【解析】皮肤表皮细胞，代谢缓慢，核孔数目不明显，因此c错。【考点】细胞器的功能与分布34.【答案】b【解析】若是抑制了细胞呼吸，则主动运输过程均受到抑制，其它离子的吸收也会受影响，因此b错。【考点】物质跨膜运输的方式35.【答案】c【解析】红细胞不能进行有氧呼吸，所以其吸收k+离子和氧气无关，因此c错。【考点】物质跨膜运输的方式36.【答案】a【解析】葡萄糖的分子质量小于蔗糖，因此甲槽内溶液物质量浓度高于乙，甲液面上升，加入酵母菌后葡萄糖被利用，溶液浓度降低，甲槽溶液体积减少并最终小于乙，因此a对。【考点】渗透作用37.【答案】b【解析】过氧化氢的分解受酶活性和温度两个因素的影响，不同温度促进分解的效果不同，因此酶活性也不相同，所以b错。【考点】实验设计与分析38.【答案】b39.【答案】b40.【答案】c二、非选择题（本部分包括四个小题，共55分）41.【答案】除注明外，每空1分，下同（1） 纤维素 糖原 （2） n、p 和 n 中有脱氧核糖和胸腺嘧啶，中有核糖和尿嘧啶（2分）鸟嘌呤脱氧（核糖）核苷酸（3） 高尔基体（或内质网和高尔基体） 54（2分） 888 （2分） （4）磷脂和固醇 磷脂【解析】图一中为多糖、为dna、为rna、为蛋白质、为脂肪；图二中胰岛素属于分泌蛋白，其加工在内质网和高尔基体中完成；胰岛素含有两条肽链，5个氨基，说明r基中有3个氨基，所以n原子至少有54个：氨基酸的数量53加r基中的3个氨基；分子量的减少包括脱水和脱氢两个方面：1849+6=888。脂质包括脂肪、磷脂和固醇。【考点】细胞中的元素和化合物42.【答案】（1）低等植物细胞 中心体 细胞壁 液泡叶绿体 （后三个可任选两个）（2）液泡 6、10（2分）（3） 遗传信息库，细胞遗传和代谢的控制中心 （4） 分泌蛋白 123567（2分） 0 具有一定的流动性【解析】图一细胞a具有中心体、细胞壁、叶绿体、液泡等细胞器，因此是低等植物细胞。花瓣和果实的颜色与液泡中的色素有关，液泡中葡萄糖含量明显高于细胞质基质，是主动运输的结果，该过程需要能量和载体蛋白，因此与线粒体和核糖体两种细胞器相关。【考点】细胞器的结构、功能和分布43.【答案】（1）b/a （2） 绿色 绿色、红色 （2分） 活细胞的细胞膜可以控制物质进出细胞（3） 质壁分离程度先增加后又自动复原（2分） 蔗糖水解后，外界溶液浓度增加，细胞继续失水，细胞吸收葡萄糖后发生质壁分离的自动复原（2分）（4） 被动运输 如右图（细胞内a浓度，不能超过虚线）（5）主动运输 温度和氧气浓度（2分） 【解析】细胞失水程度可用b原生质体长度、a细胞长度的比值来表示；细胞壁具有全透性，细胞膜有选择透过性，所以膜内侧为绿色，膜外侧为红