单位换算讲义.doc

教师辅导讲义 学员编号： 年 级：五 课时数：3 课时 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 课 题认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算授课日期及时段教学目的1、结合实践活动，认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。2、在观察，操作过程中，发展空间观念。教学内容一、创设情景1、口答填空，并说明算理。1米=( )分米=( )厘米 300厘米=（ ）分米=（ ）米5平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米600平方厘米=（ ）平方分米2、谈话引入课题：同学们，我们已经知道了相邻两个长度单位和相邻两个面积单位之间的进率以及换算方法，那么体积单位之间的进率是多少，有该怎样换算呢？这节课我们就一起来研究。板书课题: 体积单位的换算二、探究新知1、探究立方厘米和立方分米之间的进率。（1）猜一猜。出示一个棱长为1分米的正方体盒子，再出示一个棱长为1厘米的小正方体。请同学们猜一猜:这个大的1立方分米的正方体的体积相当于多少个怎样1立方厘米的小正方体？（2）摆一摆。学生猜测以后四人小组合作动手摆一摆，验证刚才的猜测是否正确。（3）说一说。1排摆10个，每层可以摆多少排？算一算，每层可以摆多少个？（1010=100个） 1分米=（10）厘米盒子里可以摆几层？ 算一算，1dm3的盒子里可装多少个1cm3的小正方体？101010=1000（4）学生汇报，教师小结并板书： 1分米3=1000厘米3 1升 = 1000毫升2、探究立方米和立方分米之间的进率。根据1米=10分米计算1m3= dm3 学生计算：101010=1000分米3得出：1米3=1000分米33、分析长度、面积、体积之间的关系。 1cm(长度单位) 1cm2(面积单位) 1 cm3（体积单位）三、实践应用1、填上适当的体积单位一块橡皮约10( ) 一本词典约900（ ）一个文具盒约0.35（ ） 一个用品约0.6（ ）2、口答，并说说你是怎样换算的。5立方米=（ ）立方厘米 3000立方分米=（ ）立方米1200立方厘米=（ ）立方分米 =( )立方米2.63立方米=（ ）立方米（ ）立方分米3、一种长方体油箱长8分米、宽5分米、高6分米。（1）制作这样一个油箱至少要用铁皮多少平方分米？(接头处损耗不计)（2）这个油箱可装油多少升？总结评价:体积单位之间的进率是多少？小学数学常用单位换算(一)长度单位换算:1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米(二)面积单位换算:1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米(三)体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升(四)重量单位换算:1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤(五)人民币单位换算:1元=10角 1角=10分 1元=100分1元=5角+5角 10元=5元+5元 100元=50元+50元(六)时间单位换算:1世纪=100年 1年=12月 1年有4个季度 1月分上中下旬大月(31天)有:135781012月小月(30天)的有:46911月平年2月28天 闰年2月29天 平年全年365天 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒单位换算方法一、高级单位 化成 低级单位 数值进率 小数点向右移动如0.15千克=（ ）克0.151000=150二、低级单位 化成 高级单位 数值进率 小数点向左移动。如 150克=（ ）千克1501000=0.15单位间进率是10，小数点移动一位。单位间进率是100，小数点移动两位。单位间进率是1000，小数点移动三位。三、单名数单位(大或小) 复名数单位 (一大一小)1、大单位(整数+小数) 一大 大单位整数部分 小单位 直接写数大单位小数部分 小单位 数值进率如：545千克 5千克450克 2、小单位(整数+小数) 一大单位一小单位小单位 的变成整数的部分大单位 数值进率小单位 的剩余部分 小单位 直接写数如：5450克 ( )千克( )克 四、复名数单位 单名数单位1、一大一小两个单位 大单位 2、一大一小两个单位 小单位 分别看1、一大一小两个单位 大单位 大单位 直接写数 大单位整数部分小单位 数值进率 大单位小数部分 如：5千克450克 545千克 2、一大一小两