七年级语文上册 2.《在山的那边》课时作业 人教新课标版.docVIP

2012年七年级语文上册 2.在山的那边课时作业 人教新课标版 (提高学习效率，摒弃题海战术。人教版九年级语文上册标准化课时作业以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)1.在山的那边课时作业一、基础积累1下列词语中加点的字注音有误的一项是( )a.幻想(hun) 诱惑(yu) 痴想(ch)b隐秘(m) 凝成(nn) 咆哮(po)c扎根(zh) 枯干(k) 无数(sh)d奔跑(bn) 瞬间(shn) 种子(zhng)2选词填空。(1)于是，怀着一种_（隐秘 神秘）的想望有一天我终于爬上了那个山顶(2)是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座_（诱骗 诱惑）着我的山顶3下面对诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )a.是用信念凝成的海b-颗从小飘来的种子c-次次鼓起信心向前走去d在一瞬间照亮你的眼睛4马克思说过这样一句话：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有崎岖小路上不畏劳苦的人才有希望到达光辉的顶点。”毛泽东也有一句话：“无限风光在险峰。”在山的那边中与这两句话的意思接近的诗句是：_。5下列句子使用的修辞方法与其他三项不同的一项是 ( )a. -颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根b山那边的山啊，铁青着脸c当我爬上那一座座诱惑着我的山顶d因为我听到海依然在远方为我喧腾二、文本提升阅读下面的文字，回答问题。一小时候，我常伏在窗口痴想山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！妈妈，那个海呢？二在山的那边，是海！是用信念凝成的海今天啊，我竞没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵6对第一节诗中加横线的诗句理解不正确的一项是 ( )a.这句诗采用了拟人的修辞方法。b这句诗就是为了写山青黛的颜色。c这句诗写出了现实的无情。d这句诗写出了“我”童年幻想的破灭，为下文作铺垫。7说说“山”和“海”在第二节诗中有什么含义。_8如何理解第二节诗中“是用信念凝成的海”这句话？_9说说诗中叠词如“一次又一次”“一座座”“一次次”等的表达作用。_三、语言运用10.根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话。（也可以写自然的海）_参考答案（一）1【解析】b “凝”应读“nng”。2(1)隐秘 (2)诱惑3【解析】a 诗句节奏的划分可以按音节，也可以按意义。为了方便对内容的理解，大多按意义划分。a项的正确断法是：是用信念凝成的海。4在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶5【解析】a a项运用了比喻，其他项运用的是拟人。6【解析】b 山色本来是青的，只因为“我”的失望、沮丧，好像山也铁青着脸在那里责怪“我”痴心妄想。这句诗写出了“我”小时候追寻大海而受挫时的独特的心理感受。7诗中的“海”象征着理想的境界，“山”象征着重重的困难，作者认为追求理想的历程中必然会遇到重重困难，但只有坚持不懈地去努力奋斗，才能到达理想的彼岸。8山那边是海，这“山”不是一座山，而是无数座山。爬上一座山是非常吃力的，爬无数座山就更要历经艰险，必须要经过一次又一次的失望，一次又一次地鼓起信心向前走才能找到海。这就是说，理想的实现是要历尽千辛万苦的。9充分表现了“我”为理想奋斗的艰辛和坚强的意志。10示例：我终于见到了大海我，一个生活在北方的孩子，曾无数次在电视中见到大海，也曾无数次在梦中见到大海。但我多想看到真实的大海呀！今天，我终于亲眼见到了大海！滔滔白浪从天际滚滚而来，互相追逐着，渐渐由远而近，越近越高，越高越响，宛如千军万马挟着雷鸣般的巨响奔腾而至。这就是大海！这就是我朝思暮想、气势磅礴的大海！我迫不及待地奔向了大海的怀抱，浪花拍打着我的脚，痒痒的，感觉就像踩在草地上。海边的人很多，大家都在尽情地嬉戏：大人们好像也回到了童年，奔跑着，欢笑着；孩子们更是找到了自由的王国，呼喊着，