湖北省鄂州市一中九年级化学10月月考试题 新人教版.doc

湖北省鄂州市一中2014届九年级化学10月月考试题 新人教版一、选择题。（每小题只有一个选项符合题意，2分10=20分）1、下列诗句中涉及物理变化的是（ ） a野火烧不尽，春风吹又生 b春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 c只要功夫深，铁杵磨成针 d爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2、下图所示的装置，其中收集氧气时可选用（ ） a和 b和 c和 d和3、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）现象或事实解释a热胀冷缩分子大小随温度改变而改变b酒香不怕巷子深分子不断地运动c氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同d水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分4、科学测定：人类头发的化学组成为45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的 氢和5%的硫等，这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指（ ） a元素 b单质 c原子 d分子5、 小亮同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒（碘酒遇米粥变蓝），发现未变蓝色，面对异常现象，他不应采取的做法是（ ）a、向老师请教 b、查找相关资料，探究原因c、认为自己做错了，继续做其它实验 d、反复实验，并观察是否有相同现象 6、 鉴别空气、氮气、氧气三瓶气体的最佳方法是( )a、测量三瓶气体的密度 b、用燃着木条分别伸入三瓶气体中c、测量三瓶气体的溶解性 d、用带火星的木条分别伸入三瓶气体中7、 下列物质中属于混合物的有（ ）a、冰水混合物 b、净化后的空气 c、铁粉 d、水银8、实验室制取氧气大致可以分为以下几个步骤：、点燃酒精灯加热试管；、检查装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带有导管的单孔塞，固定在铁架台上；、用排水法收集氧气；、熄灭酒精灯；、将导管从水中取出。正确的操作顺序是（ ）a、 b、 c、 d、 9、 取3ml的液体，然后加热，需要的仪器有（ ）、试管 、烧杯 、试管夹 、酒精灯 、蒸发皿 、铁架台、石棉网 、滴管 、量筒a、 b、 c、 d、 10、已知“c-13”是指原子核内含6个质子、7个质子的碳原子，则“he-3” 所指的氦原子核内（ ） a含有3个质子，没有中子 b含有2个质子，1个中子 c含有1个质子，2个中子 d含有3个中子，没有原子efbdca二、填空题。（每空2分，共12分）如图所示，a、e、f三种物质都可以制成无色气体c，已知a暗紫色，e为白色晶体，f为无色液体， 请完成1113小题 11、b的名称是_ d d 12、d物质在反应、中的作用是_13、写出反应的文字表达式：_+abc反应的微观模拟示意图，表示氧原子，表示氢原子。请你根据图示回答14-16问题：14、分子和原子的根本区别是_15、如图所示反应的基本反应类型为 ；16、该反应前后没有发生变化的粒子的名称是 。三、实验题。（20、21每空2分，其余每空1分，共12分）过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。回答下面问题：17、 分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_，要收集一瓶纯净的氧气，应选择的装置是_（填字母）。某同学在观察到锥形瓶中在大量气泡时，开始用b装置收集氧气，过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是_18、 若实验时用此法代替加热高锰酸钾制取氧气，其优点是_(填编号） 、生成物只有氧气 、不需要加热 、需要加热19、 装置a中反应很剧烈，据此提出安全注意事项是_(填编号) 、控制液体的滴加速度 、用体积较小的锥形瓶 、加热反应物超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？【设计实验】在a、b、c三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。请回答20-22问题。20、一周后发现：a杯中的水量几乎不变；而c杯中的水量减少较多；b杯中的现象是 。21、请用分子知识解释c杯中水量减少的原因： 。22、保鲜膜除了可阻止食物中水分流失，还能隔绝 ，防止食物腐败。保鲜膜虽能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成 ，所以要控制使用。四、计算题。（2分+4分=6分）23、宇宙深处发现了h3和h3+，其中1个h3+中有 中子， 个电子。24、某原子中共有40个粒子，其中14个粒子不带电，求：它的相对原子质量（写出计算过程）。参 考 答 案一、选择题。1、c 2、d 3、a 4、a 5、c6、b 7、b 8、c 9、c 10、b二、填空题。11、锰酸钾 12、催化作用 13、过氧化氢 二氧化锰 水+氧气14、 在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分 15、化合反应 16、氢原子、氧原子三、实