山西省朔州市应县一中高二语文上学期期中试题新人教版.doc

高二上学期期中考试语文试题阅读积累（一）阅读下面文言文（完成1-4题）（15分）於是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽於缧绁。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣。”退而深惟曰：“夫诗书隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演周易；孔子厄陈蔡，作春秋；屈原放逐，著离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”於是卒述陶唐以来，至于麟止，自黄帝始。1、下列句子中加点的词语的解释，不正确的是（）（3分）a、于是论次其文。 次：编次、整理。b、孔子厄陈蔡。 厄：遭受困厄。c、厥有国语。 厥：才。d、欲遂其志之思也。 遂：于是、就。2、对下列句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项：（）(3分)乃喟然而叹曰 孙子膑脚，而论兵法。是余之罪也夫 夫诗书隐约者。a、两个“而”不同，两个“夫”也不同。b、两个“而”不同，两个“夫”相同。c、两个“而”相同，两个“夫”不同。d、两个“而”不同，两个“夫”相同。3、对选文内容分析和概括不正确的一项是（）（3分）a、司马迁的感叹表明，他对自己在武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。b、“身毁不用”的叹息表明，司马迁在遭祸前还有著述以外的志向。c、昔圣贤发愤著述的故事，给了司马迁巨大的精神动力。d、司马迁列举古圣先贤的事迹，也从一个侧面表明了他想像古圣先贤一样创造不朽业绩。4、请翻译下列句子：（6分）（1）诗书隐约者，欲遂其志之思也。（2）诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（二）阅读下面文言文，完成5-9题。（20分）甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐谓文信侯曰：“臣尝为文信侯伐赵，赵怨臣，曰：得唐者，与百里地。今之燕，必经赵，臣不可以行。”文信侯不快，未有以强也。 甘罗曰：“君侯何不快之甚也？”文信侯曰：“吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相秦而不肯行”。甘罗曰：“臣请行之。”文信侯叱曰：“去！我身自请之而不肯，汝焉能行之？”甘罗曰：“大项橐生七岁为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？”于是甘罗见张卿曰：“卿之功孰与武安君？”卿曰：“武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。”甘罗曰：“应侯之用于秦也，孰与文信侯专？”张卿曰：“应侯不如文信侯专。”甘罗曰：“卿明知其不如文信侯专欤? ”曰：“知之。”甘罗曰：“应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。”张唐曰：“请因孺子行。”令装治行。 行有日，甘罗谓文信侯曰：“借臣车五乘，请为张唐先报赵。”文信侯乃入，言之于始皇。始皇召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说赵王曰：“王闻燕太子丹入质秦欤？”曰：“闻之。”曰：“闻张唐相燕欤？”曰：“闻之。”“燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也，燕、秦不相欺者，伐赵，危也。燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦，乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。 (节选自史记甘茂列传) 5、下列句子加点的词语的解释，正确的一项是( ) （3分）a.卿明知其不如文信侯专欤 明知：明明知道 b.令装治行 治行：准备出发 c.行有日，甘罗请文信侯曰 有日：有一天 d.燕秦不相欺无异故 异故：不同的缘故 6、下列各组句子中加点的虚词的意义和用法不相同的一组是( ) （3分）a.今之燕，必经赵，臣不可以行。 项伯乃夜驰之沛公军。 b.今臣生十二岁于兹，君其试臣 尔其无忘乃父之志c.复以始甘茂田宅赐之 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 d.应侯之用于秦也，孰与文信侯专 三年而燕王喜使太子丹入质于秦7、以下六句编为四组，全都说明封甘罗为上卿原因的一组是( ) （3分）臣请行之君其试臣 始皇召见使甘罗于赵 赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一 请因孺子行令装治行 臣不知卿所死处矣 赵王立自割五城以广河间 a. b. c. d. 8、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是( ) （3分）a.当时，秦国派蔡泽出使燕国，燕国派太子到秦国做人质，秦国又准备派张唐去燕国做丞相，这样，秦燕两国和好，使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。 b.要张唐去燕国做丞相，张唐不肯出发，是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他，就连吕不韦亲自劝说也不肯答应，张唐处在十分危险的境地。c.甘罗劝说张唐，引导张唐将历史教训与现实情况进行比较，使张唐惊醒过来。为了秦燕联盟，他立即同意出使燕国，甘罗帮助张唐摆脱险境，显示了甘罗是一个智谋出众的人才。 d.甘罗出使赵国，游说赵王，三言两语就说服赵国割地给秦国，拆散了秦燕联盟，并唆使赵国去攻打燕国，让秦国从中渔利，甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险，进一步显示了甘罗纵横游说，善于谋划的才干。9.翻译下列句子（8分） 吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相秦而不肯行。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。（三）默写填空：（10分）10补写出下列毛泽东诗词名句。敌军围困万千重， 。（西江月井冈山）一年一度秋风劲。不似春光，胜似春光， 。（采桑子重阳）万木霜天红烂漫， 。（渔家傲反第一次大围剿） ，谁持彩练当空舞。（菩萨蛮大柏地）踏遍青山人未老。 。（清平乐会昌） ，而今迈步从头越。（忆秦娥娄山关） ，乌蒙磅礴走泥丸。（七律长征）横空出世，莽昆仑。 。（念奴娇昆仑）11补写出下列司马迁的名句。 ，或重于泰山，或轻于鸿毛， 。阅读欣赏（四）阅读下面一首元曲，完成15-16题。（8分）【中吕】山坡羊 叹世陈草庵晨鸡初叫，昏鸦争噪，哪个不去红尘闹？路遥遥，水迢迢，功名尽在长安道。今日少年明日老。山，依旧好；人，憔悴了。【注】长安，汉唐都城，借指京城。15你认为这首小令中最具神韵的字是哪一个？为什么？请作简要分析。（3分）16结尾两句“山，依旧好；人，憔悴了”很为评论家所称道，这两句究竟好在哪里？请从写作技巧和思想内容两个方面作简要分析。（5分）（五）阅读下面的小说，完成1720题(23分)母亲的来信苏克拉夫琴科母亲来信了。在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥诮的冷笑信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上(或晚上)好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最美好的祝愿，祝你健康幸福，我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好”每封信的结尾也没有什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里盼望你的回信，好儿子，吻你，你的妈妈。”因此，文卡只读信的中间一段，一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解，那尽是些鸡毛蒜皮的事，什么邻居的羊钻进了帕什卡沃罗恩佐的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘罗什金，而嫁给了科利卡扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，这种头巾在城里要多少有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。今天发了工资，小伙子们准备上街，忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人相互寒暄几句之后，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：“你应该给母亲寄点钱去，冬天眼看就到了，家里得请人运木柴，又要劈，又要锯，你母亲只有她那一点点养老金你是知道的”文卡自然是知道的，他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48接下去就写得快多了：还债10，买裤子30，储蓄20，电影、跳舞等4天，1天2卢布8，剩余10卢布。文卡哼了一声，10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话，他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧”他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信，他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆开，抽出信纸，当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上(江苏文艺出版社微型小说选，杨实译)17文卡对母亲来信的情感经历了一个怎样的变化过程？为什么会有这个变化？(5分)18作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节，其用意是什么？(6分)19请简要赏析“当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”这一结尾的精妙之处(6分)20关于小说的主人公，有人认为是“母亲”，也有人认为是儿子文卡，你的看法是什么？试结合文本加以探讨说明(6分)积累运用（14分）21下列句中加点成语使用不正确的一项是 （ ） （3分）a陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。b五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是密不可分的。c对于流氓软件，做到防患于未然，提前进行有效的防范措施，就远比“亡羊补牢”要实在的多。d老师讲的这些话，一言以蔽之，就是让我们端正学习态度，刻苦学习。22下列各句中有语病的一项是（ ）(3分) a金卷清明上河图是融书画神韵与黄金艺术为一体的文化珍品，具有较强的抗腐蚀、耐氧化的特点，理论上可以保存万年之久。 b倡导社会主义荣辱观的最终目的，就是要把“八荣八耻”所倡导的道德准则，变成每个公民的行为标准。 c为了对丝绸之路这一人类文明史上东西文明交互影响的血脉进行有效的保护和研究，中央台及时启动了敦煌一片的拍摄计划。 d由冯小刚导演，章子怡、葛优主演的夜宴在广州上映，但电影院前门可罗雀，因为观众很难承受五六十元甚至上百元的票价。23.把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号）使之成为语意连贯的一段话。（4分）墨学沉睡了2000年，这2000年，正好是中国帝王集权专制的2000年， 墨家作为中国最富有创造力的古代精华，其复兴与重新受到重视，便成为顺理成章的事情。当封建专制面临解体时，思想上的专制罗网也被撕开一角。墨学的道义，注定其本质精神无法苟合于集权的专制政体。墨学的重兴，也必然要等待君主集权制的崩溃。墨子的学说，在晚清时期重新被重视，这绝不是偶然的巧合。答：正确的顺序是： 24仿照下列句子形式，另举一类自然界的事物，表现该事物“奉献与无私”的特点。（4分）沙漠里的胡杨一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。这是胡杨的坚持与尊严。 ， ， 。这是 的奉献与无私。阅读写作（60分）25、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。屈原信而见疑，忠而被谤。但他独守清醒，决不随波逐流，更不同流合污。最终自投汨罗，甘赴湘流。司马迁竭忠尽智，反受宫刑。虽肠一日而九回，汗发背而沾衣。但隐忍以活，不辞粪土，终于写就史记。要求:全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭。高二期中考试语文答案2013.101、d遂：通达，表达。2、a两个“而”字分别表修饰和因果关系。两个“夫”分别表感叹和发语词。3、a4、（6分）（1）诗书含义隐晦而言辞简约是作者想要表达他们的心志和情绪。（2）诗三百篇大多是圣人贤士为抒发愤懑而创作的。5. b a确实知道；c确定了日期；d别的缘故。此题考查根据语境判断词义正误的能力，解题关键在于一定要回到原文，从上下文的脉络去推断词义的正确与否。 6. d 被，到；a动词到、去、往；b语气副词，表希望；c介词把。7. c 甘罗的功劳，一是劝说张唐出使成功，二是说赵，使秦广河间、增地盘，封甘罗为上卿是因为后者，含有的应排除。此题考查辨析并提取重要信息的能力，关键的是要做到两点。一是要明确题干对所查信息的定性，它是我们选择的依据；二是要能判断各选项所代表的内涵；两者结合起来，才能准确筛选。参考译文甘罗是甘茂的孙子。甘茂去世的时候，甘罗年纪才十二岁，侍奉秦国丞相吕不韦。秦始皇派遣刚成君蔡泽到燕国，三年的时间就使得燕王喜派遣太子丹到秦国做人质。秦王又派遣张唐到燕国做丞相，想要燕国与秦国共同攻打赵国，以开拓河间的地方。张唐对文信侯说：“我曾经为秦昭王攻打赵国，赵国怨恨我，悬赏说能抓到张唐的人，赏赐百里的土地。现在去燕国一定要经过赵国，我不能去。”文信侯听了，内心很不快乐，没有勉强张唐。甘罗说：“君侯为什么不快乐得这样厉害呢？”文信侯说：“我派遣刚成君蔡泽侍奉燕国三年，燕太子丹就已经到秦国做人质了。现在我亲自请张唐去燕国做丞相，他却不肯起行。”甘罗说：“让我去说服他，叫他起行。”文信侯大声斥责说：“走开，我亲自去请他，他都不肯去，你怎么能够叫他起行？”甘罗说：“从前项橐七岁的时候就当了孔子的老师，现在我从出生到今天，已经有十二岁了。请你让我去试试吧，何必要斥责地这么快呢？”于是甘罗去见张唐说：“你的功劳与武安侯相比，谁大？”张唐说：“武安君南面挫败强大的楚国，北面扬声威于赵，每战必胜，破城郭，毁都邑，不计其数，我的功劳比不上他。”甘罗又说：“应侯在秦昭王时被国王重用，与日前文信侯相比，谁较专擅大权？”张唐说：“应侯不如文信侯专擅。”甘罗加强语气说：“你确知他不如文信侯专擅吗？”张唐说：“我确实知道。”甘罗就说；“应侯要攻打赵国，武安君刁难他，结果离开咸阳七里就立刻死在杜邮。现在文信侯亲自请你去燕国作丞相，你却不肯去，我不知道你将死在何处了。”张唐听了恍然大悟，对甘罗说：“就让我听小孩子的话，决定去吧。”于是叫人整理行装，准备动身出发。出发的日期定下来之后，甘罗对文信侯说：“请借给我五辆车子，让我替张唐先到赵国去通报一声。”文信侯便进去向秦始皇报告，秦始皇召见甘罗，派遣甘罗去赵国。赵襄王亲自到都城的郊处迎接甘罗，甘罗游说赵王说：“大王听说过燕太子丹到秦国作人质吗？”赵王说：“听说过。”“听说过张唐要到燕国作丞相吗？”“听说过。”于是甘罗说“燕国送太子丹到秦国作人质，是为了表明燕国不欺骗秦国，秦国派张唐去燕国作丞相，是为了表明秦国不欺骗燕国，燕、秦互相结好，在于要攻打赵国，赵国现在实在太危险了。大王倒不如割给我五个城池，以扩大秦国在河间的领土。让我回去转报秦王，叫他谴回太子丹，使秦国与强大的赵国友好，一起进攻弱小的燕国。”赵王听了甘罗的游说，立即割让五个城池给秦国，使秦扩大了在河间土地，秦国也谴回了燕太子，赵国便出兵攻打燕国，占领了上谷三十座城池，把其中十一座送给秦国。甘罗回到秦国，报告秦始皇，秦国就封甘罗为卿，又把原来甘茂的田宅赐给他。（三）默写填空（10分）10我自岿然不动寥廓江天万里霜天兵怒气冲霄汉赤橙黄绿青蓝紫风景这边独好雄关漫道真如铁五岭逶迤腾细浪 阅尽人间春色11人固有一死，用之所趋异也。12、（3分）“闹”字（或“争”字）。（1分）它把众士子追求功名、趋之若鹜、甚嚣尘上的情景表现得栩栩如生。（2分）13、（5分）运用反衬手法，（1分）以大自然的永恒和美好，映照出人生的短暂易老，（2分）嘲讽了汲汲追求功名者的可悲。（2分）14（5分）(1)情感变化(关键词)：热切盼望不屑一顾(或漠然视之)(2)原因：母亲来信的