山西省朔州市平鲁区李林中学高考生物 克隆技术学案（无答案）新人教版选修3.doc

高三年级（下）生物学案克隆技术考纲要求：1.植物组织培养ii 2.动物细胞培养与体细胞克隆 i3.细胞融合与单克隆抗体 ii 4.生物技术中的伦理问题 i提示：课本中涉及不同操作水平的克隆技术1. 分子水平的克隆 实例 dna分子的复制2细胞水平的克隆 实例 细胞的有丝分裂，无丝分裂，二分裂3个体水平的克隆 实例 植物体细胞杂交，抗虫棉培育，核移植，同卵双胞胎，动物胚胎分割移植（一）植物细胞工程一、细胞全能性1、概念：2、原因：二、植物组织培养（1）培养基：成分主要内容作用水水（h2o）为细胞代谢提供条件，参与细胞代谢无机盐碳源其他成分状态固体培养基或半固体培养基形成植物地上、地下部分，利于生长培养要求细菌繁殖速度快，会产生污染植物细胞在常温下生长正常满足愈伤组织，及植株的光照需求防止代谢废物积累，满足营养需求（2）过程：脱分化：再分化：愈伤组织：激素使用： 能强烈刺激愈伤组织的形成（细胞分裂素、生长素共同使用） 影响再分化过程中根和芽的发生细胞分裂素、生长素浓度比对分化的影响如何？（3）应用： 快速繁殖、培育无病毒植株 细胞培养生产药物、食品添加剂、香料、色素、杀虫剂（ 人工种子：胚状体 + 人工种皮 转基因植物的培育三、植物体细胞杂交1、概念：2、过程： 写出流程图。3、植物细胞杂交与传统细胞杂交比较：传统杂交细胞杂交过程本质优点缺点目的意义应用范围（二）动物细胞工程一、动物细胞培养1. 培养基：状态 动物细胞生活的液体环境成分 满足能量需求、作为细胞碳源氨基酸 合成蛋白质无机盐 重要的细胞组成物质维生素、动物血清等 条件 恒温 动物细胞生长温度无菌，无毒环境 氧气二氧化碳2、 过程：自己画出流程图3. 概念：原代培养：传代培养：4. 生长特点：（1）贴壁生长：培养瓶中的悬浮液细胞，紧贴培养瓶内壁才能生长（2）接触抑制：当培养瓶中内壁生长细胞彼此紧密接触时，细胞不再分裂5. 应用：（1）生产有重要价值的蛋白质产品 分泌性的蛋白质产品（2）培养皮肤细胞用于移植 形成组织（3）检测有毒物质 致癌致畸引起染色体数目和结构改变 （4）理论研究 培养正常或异常细胞用于生理、病理、药理研究二、单克隆抗体1、概念：2、基本原理：（1）一种淋巴细胞克隆只产生一种特异性抗体（2）细胞融合技术产生的杂交瘤细胞可以保持亲代双方的特性（3）杂交瘤细胞的筛选，体外培养大量增殖，获得所需抗体3、优点：特异性强，灵敏度高，并可以大量制备项目分泌特点生产单克隆抗体特异性强、灵敏度高产量高，易纯化分离常规抗体特异性差、灵敏度低产量低，分离困难4、细胞来源及特点：b淋巴细胞 能产生特异性强抗体，在体外不能无限繁殖骨髓瘤细胞 不产生专一性强抗体，体外能无限繁殖5、制备过程：应用： （1）理论研究中具有重要意义（2）用于疾病的诊断、治疗、预防单抗诊断试剂盒 生物导弹 三、动物体细胞的克隆1.过程：包括动物细胞核移植和胚胎移植两个过程2.原理：3.核移植过程：（自己写）思考：为什么选用去核卵细胞？4.体细胞核移植技术存在的问题：四、动物细胞融合1.原理2.方法3.应用（三）细胞工程细胞工程植物细胞工程动物细胞工程基本原理操作水平技术手段理论基础诱导手段应用白菜甘兰等杂交植物单