山西省武乡县第一中学高中地理 4.3 自然资源与人类活动学案 新人教版必修1(1).doc_第1页
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文档简介

山西省武乡县第一中学2014高中地理 4.3 自然资源与人类活动学案 新人教版必修1 【学习目标】1、知识与技能:(1)了解并能说出自然资源的概念和分类;(2)以煤炭资源为例,理解不同生产力水平下,人类对自然资源的利用状况;(3)理解并能举例说明自然资源开发利用的种类、数量、质量与人类社会发展历史阶段的关系。2、过程与方法:(1)通过对能源结构变化动态曲线图的阅读和分析,掌握动态曲线图表的阅读方法;(2)通过从时间线索梳理自然资源利用与人类社会发展进程的相互关系,明确生产力条件对自然资源开发利用的巨大作用。3、情感、态度、价值观:通过对中国能源生产和消费结构的认识,用发展、辩证的观点深刻理解中国坚持走资源节约型道路建环境友好型社会的历史和现实意义。【学习重点、难点】1、重点:(1)自然资源的利用;(2)自然资源对人类活动的影响。2、难点:自然资源的数量和质量对人类活动影响的分析。【知识梳理】1、 自然资源概念:2、自然资源的属性:属性含义开发利用要求有限性整体性地域性多用性社会性3、 分类:根据自然属性分类根据自我再生性质分类4、 不同历史阶段的自然资源人类历史阶段采集经济和狩猎经济阶段农业社会阶段工业社会阶段起主要作用的自然资源【重难点知识探究】探究一:自然资源利用状况活动一:探究不同生产力发展阶段,自然资源的利用状况。阅读图426以及p102p104,文字,完成下表:前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间主要能源直接原因根本原因活动二:读图429完成:1、 描述我国能源生产和消费结构变化特点:2、 分析我国能源生产和消费结构变化的原因;3、 阅读p104材料二,提出对我国西部煤炭开发利用方式的建议:探究二:自然资源对人类活动的影响:活动一:探究不同社会发展阶段,自然资源与人类活动之间的关系。根据p105p106课本内容,讨论完成:1、 根据世界古文明发源地图,分析这些古文明发源地的分布有什么共同特征?这些地区能够成为古代文明的发源地的共同条件是什么?2、 工业化初期和中期,决定资源性产业和工业布局的决定性因素是什么?发展起来哪些代表性城市?3、 后工业化事情,为什么经济发展与产业布局对自然资源的依赖性日趋弱化?人类对自然资源的认识和利用程度发生了哪些变化?小结:历史阶段农业社会阶段工业社会阶段后工业化阶段对资源的依赖程度起主要作用的资源自然资源对产业布局的影响举例活动二:根据图431,阐述自然资源利用与社会经济发展的关系:资源短缺、环境恶化合理开发利用和保护持续提供物质和能量人类社会自然资源总结:人类社会与自然资源的关系:无节制开发利用【思维导图】对人类活动的影响利用方式概念属性分类自然资源【实战演练】1. 下列物质中属于非可再生资源的是( ) a. 钢铁 b. 煤炭 c. 草场 d. 汽油2. 目前我国能源消费构成中,比重最大的是( ) a. 煤 b. 石油 c. 天然气 d. 水电3. 世界能源消费构成中比重减小的是( ) a. 煤炭 b. 石油 c. 天然气 d. 核能4. 在工业社会人类与自然环境的关系是() a. 人对自然界的依附性增强 b. 人类被动适应自然 c. 人地关系全面呈现不协调 d. 环境问题对人类威胁并不严重5. 河流冲积平原自古以来就是农业生产的先进地区,其自然原因是() a. 肥沃的土壤,丰沛的水源 b. 暖湿的气候,密集的人口 c. 丰富的矿产,先进的技术 d. 平坦的地形,便捷的交通6随着科学技术的进步和生产力的发展,能源构成也在不断地发生变化。如下图。(1)大约在世纪年代以后,人类利用化石能源(煤炭、石油、天然气)的比重超过了生物能源。造成这种变化的历史条件是:(2)据测算,我国工业产品

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