第四课时圆的周长.doc_第1页
第四课时圆的周长.doc_第2页
第四课时圆的周长.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四课时 圆的周长学习内容：教科书第24页例1、例2，练习五第1、2、3、4题。知识伸展点：圆的认识。学习目标点：1、掌握圆周长的意义和求周长的方法。2、经历探究求圆的周长的方法的过程。3、在探究求圆的周长的方法过程中培养学习兴趣。学习重难点：求周长的方法。学习路径：一、揭示课题出示情境图：谁的铁环滚一圈的距离长一些？为什么？教师：铁环滚动一周的距离我们就叫做铁环的周长。教师：围成圆的曲线的长叫做圆的周长。今天我们就一起来研究圆的周长。板书课题：圆的周长。二、自学探究1、自学：请打数学书24页，自学24至25页。2、思考：（1）以小组为单位对圆的周长进行测量，想一想，怎么测量准确一些？（2）对每一个圆都这样去测量，你的感觉怎样？用计算的方法行不行？（3）怎样进行计算？3、探究：怎样进行计算？三、交流点拨（一）测量圆的周长。1、用绳子和直尺测量圆的周长。（1）周长9.5厘米，直径3厘米。（2）周长12.5厘米，直径4厘米。（3）周长31.5厘米，直径10厘米。2、找出关系：（1）周长总是直径的3倍多，多了多少呢？（2）祖冲之介绍：两千多年前，我国数学家祖冲之就知道这个规律，但周长比直径的3倍多多少呢？他只算到了小数点后的7位，但由于计算机的出现，人们可以算到小数点后面亿位以上了，但还是不知道准确值。因此人们发现作周长除以直径得到的是一个无限不循环小数。（3）命名：圆周长和直径的比值叫做圆周率。（二）计算圆的周长。1、怎样求圆的周长？用字母怎样表示？如果是半径怎么办？板书：圆的周长=圆周率x直径（C=d）圆的周长=圆周率x半径X2（c =2r）2、计算：已知d=5厘米 ，求C=？3、自学例2.四、分层练习1、判断。（1）3.14。( )（2）计算圆的周长必须知道圆的直径。 ( )（3）只要知道圆的半径或直径，就可以求圆的周长。( )2、选择。（1）较大的圆的圆周率( )较小的圆的圆周率。 a.大于 b.小于 c.等于（2）半圆的周长( )圆周长。 a.大于 b.小于 c.等于3、练习五第1、2、3、4题。 4、一个圆的半径是3厘米，它的周长是多少厘米？5、求下面各圆的周长。(1)d2米 (2)d1.5厘米 (3)d4分米 6、求下面各圆的周长。(1)r6分米 (2)r1.5厘米 (3)r3米五、回顾反思通过这堂课的学习，你有什么收获？你还有什么问题？六、课后积累1、平面图形一周的长度就是它的周长。求周长用长度单位。2、围成圆
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论