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三年级美术学科教学设计表学校年级科目美术时间课题幸福乐园总课时2第几课时1授课教师教学内容幸福乐园教学目标1、画一张少年宫的记忆画或想象画，能合作布置教室或主题队会场地。 2、培养合作精神。 3、培养热爱生活，热爱学习的情感。教学重点难点1、 画少年宫。 2、布置舞台、布置教室的人员安排。 教学准备素描纸、绘画铅笔，色彩工具。教学过程教学活动设计二次备课一、谈话 小朋友们，你们去过少年宫吗？你在少年宫参加了什么样的活动呢？生答：参加各类学习（绘画、舞蹈等），还有玩耍。 你们喜欢少年宫吗？那我们就来画我们的少年宫吧。 板书课题：幸福乐园少年宫。 二、 回忆、想象 1、回忆和想象：少年宫的外形是什么样子的？和平常的房子有些什么不同？ 2、出示一些小朋友画的少年宫外形（课件图片），有的是机器人外形，有的像蚂蚁，有的像巨大的太空船。 3、回忆和想象：少年宫里有一些什么活动场所（阅览室、电脑机房）（游泳馆、形体房，滑滑梯，画室，武术馆等） 4、回忆和想象：你最喜欢少年宫的哪项活动？你是怎么玩的？ 5、出示课件图片学生作业，看看别的小朋友怎样表现在少年宫的活动。X| k | B| 1 . c |O |m三、讨论 1、讨论：少年宫的活动项目这么多，你能都画下来吗？ 2、讨论：你准备表现哪项你最感兴趣的呢？ 四、学生作业，教师巡回指导 五、展评作业 回忆、想象。你最喜欢少年宫的哪项活动？板书设计幸福乐园作业设置画一张少年宫的记忆画或想象画。新- 课-标 -第-一-网课后反思三年级美术学科教学设计表学校年级科目美术时间课题幸福乐园总课时2第几课时2授课教师教学内容幸福乐园教学目标1、画一张少年宫的记忆画或想象画，能合作布置教室或主题队会场地。 2、培养合作精神。 3、培养热爱生活，热爱学习的情感。 教学重点难点1、画少年宫。 2、布置舞台、布置教室的人员安排。教学准备素描纸、绘画铅笔，色彩工具。教学过程教学活动设计二次备课一、马上要开元旦庆祝会了，同学们准备怎样布置我们的教室？ 二、学校也要为元旦开一个文艺表演会，你能给学校的文艺表演设计一个舞台吗？ 三、欣赏舞台的图片，分析舞台设计必须鲜明区主体，再进行相关装饰 板书主题 ：装饰 四、趣味主题大征集比赛：你能为即将到来的元旦晚会像一个有意思的主题吗？如：快乐新年，闹新春等。 五、在纸中央写好主题，还可以画出舞台的幕布以及舞台地面等。 六、进行装饰：装饰应该醒目，明了，不花哨，但吸引人。应用比较亮丽的颜色。（出示学生作品，欣赏分析及学习） 七、学生作业，教师巡回指导 八、评比：最美的舞台设计怎样布置我们的教室欣
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