山西省运城市垣曲县学七年级生物上学期期末试卷（含解析） 新人教版.doc

山西省运城市垣曲县20152016学年度七年级上学期期末生物试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（）abbpcqdd2制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）a防止水溢出来污染装片b避免实验材料移动c避免盖玻片下面出现气泡d增强透明度3某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）a和b和c和d和4植物的根从土壤中吸收水分后，由如图哪种组织把水运输到叶片（）abcd5植物进行呼吸作用的主要场所是（）a叶绿体b线粒体c细胞质d细胞核6“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）a根b茎c叶d芽7花生油主要是从花生的哪个部分榨出来的（）a胚芽b胚乳c子叶d胚8“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）a植物缺少无机盐，影响生长b植物缺少水，影响光合作用c土壤缺少氧气，影响根的呼吸d气孔关闭，影响蒸腾作用9移栽幼苗时要带土移栽，目的是（）a减少水分散失b减少营养物质流失c减少幼根和根毛的折断d降低呼吸作用10调节蒸腾作用，控制气孔开闭的细胞是（）a叶的表皮细胞b叶表皮上的保卫细胞c叶脉d叶肉细胞11按照从微观到宏观的顺序来描述，人体和动物体的结构层次是（）a细胞组织器官系统个体b细胞组织器官个体c细胞器官组织个体d细胞组织系统器官个体12草履虫的表膜不具有的功能是（）a保护b呼吸c排泄d消化13一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（）a营养状况好b细胞数目的增多c细胞体积的增大d细胞的分裂和体积增大14在适宜的外界条件下，下列能萌发的是（）a健壮、籽粒饱满的黄豆种子b从市场买回的丝苗米c去掉芯的莲子d只留下胚的花生种子15植物根的细胞在形态、结构和功能上有很大差异，造成此现象的主要因素是（）a细胞分裂b细胞生长c细胞增多d细胞分化16在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是（）a含氮、锌、钙的b含铝、锌、铜的c含氮、磷、钙的d含氮、磷、钾的17叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是（）a表皮b叶肉c叶脉d气孔18将可食用的大米播种在适宜条件下，不见大米萌发成幼苗，你认为其原因可能是（）a种皮受到破坏b胚乳被去掉c谷壳被破坏d胚被破坏19为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（）a从左到右运动b从右到左运动c来来回回运动d不运动20把萎蔫的萝卜条放入清水中，过一段时间后，出现的变化是（）a体积增大、柔软b体积增大、硬挺c体积减小、柔软d体积减小、硬挺二、识图填空题21如图所示为细胞结构示意图，请据图回答：（1）图所示为动物细胞结构（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是、和和是22如图是花的基本结构示意图，请仔细观察后回答下列问题（在中填图中的数码，在 空格中填名称）开放后的花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上其中和是花最重要的结构夏日收获的果实是经过传粉和受精，由花的发育而成的，种子是由发育而成的三、综合题23如图是根尖的结构，请在方框和括号中填写相应的结构和功能：（1） （2） （3） （4） （5）24如图所示表示在植物体内的某些生理过程请按要求回答：（1）绿色植物被成为绿色的“能量转换器”，是因为它能吸收太阳光能图中的c过程是作用将和合成淀粉等有机物（2）图中a过程是绿色植物的作用，消耗气，分解有机物，产生气体，并释放能量（3）图中b是植物的作用，通过叶片的气孔散发水蒸气，同时带走一部分热量，防止叶片被晒伤四、实验题25光合作用是绿色植物重要的生命活动之一如图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤请据图回答问题：（1）图中所示实验步骤的正确顺序是（填序号）（2）实验中，要将植株放到黑暗环境中进行处理，目的是（3）叶片经脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片a处（变蓝或不变蓝）（4）上述实验结果说明光合作用制造的有机物只有淀粉光合作用需要光光合作用在叶绿体中进行光合作用制造淀粉光合作用产生氧气abcd（5）为了脱去叶片中的叶绿素，应该采用下图中的哪一装置？山西省运城市垣曲县20152016学年度七年级上学期期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（）abbpcqdd【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了考试中也可以直接把试卷旋转180度看一下那个要观察的字母，就更简单了故选：c【点评】新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，所以有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了2制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（）a防止水溢出来污染装片b避免实验材料移动c避免盖玻片下面出现气泡d增强透明度【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡【解答】解：abd、防止水溢出来污染装片、避免实验材料移动、增强透明度，都不是让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上的目的，abd不正确；c、避免盖玻片下面出现气泡是让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上的目的，c正确故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的3某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（）a和b和c和d和【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜长的倍数大，目镜短的倍数大【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹所以图中的是目镜，是物镜显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大50倍，应选择的是镜头和故选：c【点评】解答此题的关键是掌握目镜和物镜的特点，明确显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积4植物的根从土壤中吸收水分后，由如图哪种组织把水运输到叶片（）abcd【考点】导管的位置和对水分和无机盐的运输；植物的几种主要组织及功能【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能据此答题【解答】解：a、是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能不符合题意b、是导管的结构图，能运输水和无机盐等无机物，属于输导组织符合题意c、图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，不符合题意d、图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，不符合题意故选：b【点评】植物的主要组织以及功能是考试的重点，要注意掌握，平时识记时注意图文结合，效果会很好5植物进行呼吸作用的主要场所是（）a叶绿体b线粒体c细胞质d细胞核【考点】呼吸作用的概念【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，据此答题【解答】解：呼吸作用的表达式为：氧气+有机物二氧化碳+水，所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体，把有机物里面储存的化学能释放出来故选：b【点评】植物体能的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体的作用是把光能转化成化学能，而线粒体的作用是把化学能转化成其它形式的能释放出来6“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）a根b茎c叶d芽【考点】叶（枝）芽的结构和发育【分析】本题考查叶芽的结构和分类本知识点多结合叶芽的结构图与生活经验进行对比记忆【解答】解：由叶芽的结构：生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的故选：d【点评】芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用7花生油主要是从花生的哪个部分榨出来的（）a胚芽b胚乳c子叶d胚【考点】种子的结构和成分【分析】根据种子结构中子叶数量的多少，植物分为双子叶植物和单子叶植物，单子叶植物种子营养物质储存在胚乳中，双子叶植物种子营养物质储存在子叶中【解答】解：单子叶植物种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里，双子叶植物种子由种皮和胚组成，营养物质储存在2片肥大的子叶中，花生属于双子叶植物，花生油主要是从花生的子叶中榨出来的故选：c【点评】明确单子叶植物和双子叶植物储存营养物质的结构时解题的关键8“小草依依，踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）a植物缺少无机盐，影响生长b植物缺少水，影响光合作用c土壤缺少氧气，影响根的呼吸d气孔关闭，影响蒸腾作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系【分析】此题考查的知识点是植物的呼吸作用与人类生产的关系解答时可以从小草的呼吸作用方面来切入【解答】解：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的氧气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长因此不能在草坪上行走，要保护小草故选：c【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识对生活中的某些现象做出科学准确的解释9移栽幼苗时要带土移栽，目的是（）a减少水分散失b减少营养物质流失c减少幼根和根毛的折断d降低呼吸作用【考点】根毛的分布位置和功能【专题】结合课本知识的信息；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积【解答】解：移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡因此移栽植物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤提高成活率可见c符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根要能灵活运用所学知识解释生产生活中的实际问题10调节蒸腾作用，控制气孔开闭的细胞是（）a叶的表皮细胞b叶表皮上的保卫细胞c叶脉d叶肉细胞【考点】叶片的基本结构及其主要功能；气孔的功能结构及开闭原理【分析】本题考查的是气孔的结构、功能以及开闭原理，首先明确气孔的结构【解答】解：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制保卫细胞的细胞壁厚薄不均，靠近气孔腔的一侧壁较厚，不易伸展；背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，气孔就关闭故选：b【点评】气孔的功能是2016届中考的重点，可结合者气孔的结构掌握，难度一般11按照从微观到宏观的顺序来描述，人体和动物体的结构层次是（）a细胞组织器官系统个体b细胞组织器官个体c细胞器官组织个体d细胞组织系统器官个体【考点】动物体人体的结构层次【分析】人体和动物体结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统个体【解答】解：细胞是人体或动物体结构和功能的基本单位，人体或动物体是由细胞分化形成组织，人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体或动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体人体或因此人体和动物体结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统个体故选：a【点评】掌握人体的结构层次解解答12草履虫的表膜不具有的功能是（）a保护b呼吸c排泄d消化【考点】观察草履虫【分析】草履虫是单细胞的动物，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动【解答】解：草履虫各部分的结构以及功能如图：草履虫的表膜具有保护、呼吸和排泄的功能，不具有消化的功能，具有消化功能的是食物泡故选：d【点评】关键掌握草履虫表膜的功能13一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（）a营养状况好b细胞数目的增多c细胞体积的增大d细胞的分裂和体积增大【考点】细胞分裂的基本过程【分析】本题考查的是细胞的分裂和生长，首先明确细胞分裂和生长的概念【解答】解：细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多细胞的生长是指细胞由小长大的过程，其结果是细胞的体积增大所以，一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是由细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果故选：d【点评】幼苗由小长大主要是由细胞的分裂和生长的共同作用的结果，多以选择题或是识图题的形式出现14在适宜的外界条件下，下列能萌发的是（）a健壮、籽粒饱满的黄豆种子b从市场买回的丝苗米c去掉芯的莲子d只留下胚的花生种子【考点】种子萌发的条件和过程【分析】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，自身条件是有完整的、且有活力的胚及胚发育所需的营养物质【解答】解：a、健壮、籽粒饱满的黄豆种子，有完整的、活力的胚以及供胚发育的营养物质，种子容易萌发，故a正确b、从市场买回的丝苗米不是完整的种子，不能萌发，故b错误c、去掉芯的莲子没有完整的胚了，种子不宜萌发，故c错误d、只留下胚的花生种子不是完整的种子，不能萌发，故d错误故选：a【点评】选种时一般选取籽粒饱满的完整种子15植物根的细胞在形态、结构和功能上有很大差异，造成此现象的主要因素是（）a细胞分裂b细胞生长c细胞增多d细胞分化【考点】细胞分化形成组织【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长【解答】解：a、细胞分裂使细胞数目增多，而细胞的形态、结构和功能不变；b、细胞生长使细胞体积增大，而细胞的形态、结构和功能不变，c、细胞数目增多是细胞分裂的结果；d、细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织 所以，“植物根的细胞在形态、结构和功能上有很大差异”，造成此现象的主要因素是细胞分化故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点16在农作物栽培过程中，需要使用量最多的无机盐是（）a含氮、锌、钙的b含铝、锌、铜的c含氮、磷、钙的d含氮、磷、钾的【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】植物的生长需要水分、无机盐和有机物，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用【解答】解：植物生长需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输故选：d【点评】关键点：植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐17叶片与外界环境之间进行气体交换的“窗口”是（）a表皮b叶肉c叶脉d气孔【考点】气孔的功能结构及开闭原理【分析】本题考查气孔的结构功能可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆【解答】解：气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，它也是叶片与外界相通的唯一通道如图：气孔在光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”故选：d【点评】注意掌握气孔的结构和主要功能18将可食用的大米播种在适宜条件下，不见大米萌发成幼苗，你认为其原因可能是（）a种皮受到破坏b胚乳被去掉c谷壳被破坏d胚被破坏【考点】种子萌发的条件和过程【分析】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，自身条件是有完整的、且有活力的胚及胚发育所需的营养物质【解答】解：种子萌发的自身条件包括胚是完整的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤；使胚不完整，所以将大米播种在适宜条件下，不见大米萌发成幼苗故选：d【点评】种子萌发的条件是2016届中考的重点，多以选择题或是实验题的形式出现19为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（）a从左到右运动b从右到左运动c来来回回运动d不运动【考点】观察草履虫【分析】（1）草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激（2）显微镜成倒像的，物像的移动方向和实际（装片）的移动方向相反【解答】解：图中在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对草履虫造成危害，是不利刺激所以草履虫会通过运动躲避它，草履虫从左到右运动 显微镜呈倒像，草履虫从左到右运动，在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动所以用显微镜观察草履虫将从右到左运动故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点以及草履虫有趋利避害的特点20把萎蔫的萝卜条放入清水中，过一段时间后，出现的变化是（）a体积增大、柔软b体积增大、硬挺c体积减小、柔软d体积减小、硬挺【考点】植物细胞的吸水、失水【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水【解答】解：当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水把萎蔫的萝卜条放入清水中，由于水溶液的浓度小于萝卜细胞液浓度，萝卜细胞会吸水，因此，过一段时间后，萝卜的体积增大、硬挺故选：b【点评】掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题二、识图填空题21如图所示为细胞结构示意图，请据图回答：（1）a图所示为动物细胞结构（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡和是细胞核【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点【专题】热点问题；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构据此解答【解答】解：（1）动物细胞和植物细胞在结构上是不同的，动物细胞没有细胞壁、大液泡和叶绿体等结构，而植物细胞具有这些结构，观察图示可知：a为动物细胞，b为植物细胞（2）动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体故答案为：（1）a；（2）细胞壁；叶绿体；液泡；细胞核【点评】掌握动、植物细胞在结构上的异同是解题的关键22如图是花的基本结构示意图，请仔细观察后回答下列问题（在中填图中的数码，在 空格中填名称）开放后的花随风飘落，她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上其中12雌蕊和11雄蕊是花最重要的结构夏日收获的果实是经过传粉和受精，由花的3子房发育而成的，种子是由4胚珠发育而成的【考点】双受精的过程；果实和种子的形成【分析】本题考查花的结构及发育的有关知识本知识要多结合图示与实际生活中的观察【解答】解：由图可知：是柱头、是花柱、是子房壁、是胚珠、是花药、是花丝、是花瓣、是花托、是萼片、花柄、11是雌蕊、12是雄蕊我们知道花的基本结构包括：花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成而主要部分是雄蕊和雌蕊；雄蕊包括花丝和花药，雌蕊包括柱头、花柱子房三部分而在完成传粉、受精两个重要过程后子房发育成植物的果实；胚珠发育成种子，详细为如图所示：所以，夏日收获的果实是经过传粉和受精，由花的雌蕊发育而成的，种子是由胚珠发育而成的可以看出雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此它们是花的最重要的结构故答案为：12雄蕊11雌蕊3子房4胚珠【点评】对于花的结构及发育可结合图形与实物进行记忆三、综合题23如图是根尖的结构，请在方框和括号中填写相应的结构和功能：（1）成熟区 （2）伸长区 （3）分生区 （4）根毛 （5）分裂【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】此题考查的知识点是根尖的结构解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点方面来切入【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区 根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用 分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐 成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐故答案为：（1）成熟区；（2）伸长区；（3）分生区：（4）根毛；（5）分裂【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点24如图所示表示在植物体内的某些生理过程请按要求回答：（1）绿色植物被成为绿色的“能量转换器”，是因为它能吸收太阳光能图中的c过程是光合作用将二氧化碳和水合成淀粉等有机物（2）图中a过程是绿色植物的呼吸作用，消耗氧气，分解有机物，产生二氧化碳气体，并释放能量（3）图中b是植物的蒸腾作用，通过叶片的气孔散发水蒸气，同时带走一部分热量，防止叶片被晒伤【考点】光合作用的概念；绿色植物的蒸腾作用；呼吸作用的概念【专题】过程示意图；类比推理；光合作用和呼吸作用专题【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程，因而a表示呼吸，b表示蒸腾作用，c表示光合作用【解答】解：（1）过程c是光合作用，绿色植物通过叶绿体、利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物（2）过程a表示植物体吸收氧气，释放二氧化碳，因此是植物体的呼吸作用，呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需