山西省远城市夏县二中高二历史上学期第二次月考试题.doc_第1页
山西省远城市夏县二中高二历史上学期第二次月考试题.doc_第2页
山西省远城市夏县二中高二历史上学期第二次月考试题.doc_第3页
山西省远城市夏县二中高二历史上学期第二次月考试题.doc_第4页
山西省远城市夏县二中高二历史上学期第二次月考试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

历史试题一、选择题(每小题2分,25小题,共50分)1.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的原因最准确的是( )a政治上权力的不平等 b经济上平民处于受剥削地位c平民易因债务问题沦为奴隶 d贵族政治专权与经济压榨2.之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是( )a、为后来雅典民主政治的发展开辟的道路b、新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层行列c、平民逐渐跻身于统治阶层行列 d、贵族阶层被排挤出国家政权之外3.穿越时光隧道,当回到梭伦时代的雅典,你不可能看到公民( ) a.正在抽签选举民众法庭的审判员 b.步行进城参加公民大会行使当家作主的权利c.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面d.正在陶片上写下他们认为的危险分子;获得六千票以上的人被放逐国外4.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( )a.推翻王权,以贵族制取而代之 b.实行改革,将国家引上民主的轨道c.确立了集体领导的任期制和选举制 d.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制5.梭伦改革的积极作用有( )从根本上解决了贵族和平民的矛盾 大大促进了雅典农工商业的发展 奠定了城邦民主政治的基础 解除了雅典平民沦为奴隶的威胁a b c d6.下列事件,不属于封建地主阶级性质的改革运动的是( )a管仲改革 b.李悝变法 c吴起变法 d商鞅变法7.商鞅“为田开阡陌封疆”对生产关系的变化所产生的深远影响是 ( ) a.促进了封建剥削方式的产生 b.使小农经济成为主要的经济模式c.小农成为国家赋税的主要来源 d.以法律的形式确认了土地私有制8.“夫秦卒与山东之卒犹孟贲之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿;夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异垂千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”(注:孟贲、乌获均为勇 猛的力士)。统一六国前的秦国,出现这一现象的直接原因是 ( )a秦人素来骠悍 b秦地与山东自然条件不同c秦国士兵过于霸道 d变法使秦国军事强大9.商鞅变法的措施中,直接有利于封建专制主义中央集权制度建设的是( )a.废分封、行郡县 b.移风易俗 c.制定连坐法 d.重农抑商10支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是,“商鞅虽死,秦法不败”。上述现象说明 ( )商鞅变法顺应了历史发展的趋势 商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 变法者多数没有好结果 商鞅实行严苛的法律自食其果a b c d11.下列事件的先后顺序排列正确的是 ( )均田制的实行 俸禄制的实行 迁都洛阳孝文帝亲政北魏统一黄河流域a b. c d.12.北魏前期的新政卓有成效,主要表现为( )形成了一整套政治经济制度 促进了北魏经济的恢复和发展 巩固了北魏政权 使鲜卑族的社会生活发生巨变a b. c. d.13.北魏孝文帝改革中的下列制度,使北魏农民的负担大为减轻,从事农业生产的人口增多的是( )a.推行均田制 b.制定官吏俸禄制c.设立三长制,强化对地方的控制 d.推行新的租调制14.在中国古代史上,民族融合的主要作用是促进了( )a.少数民族的封建化 b.各民族之间的经济文化交流c.游牧民族农业化 d.统一多民族国家的形成发展和巩固15.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是 ( )a改变了单一的生活方式 b促进了封建化进程c增强了国家的综合国力 d加速了民族问的融合16.宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权后,鼓励他们“多积金、市田宅以遗子孙。”他主要是为了 ( )a.巩固专制统治 b.奖赏功臣名宿c.鼓励土地兼并 d.扩大地主队伍17.在王安石新法推行过程中,最大阻力来自( )a.大地主 b.中小地主 c.农民 d.皇室18在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩,逃避赋税之人最激烈反对的是 ( ) a.均输法 b.市易法 c.方田均税法 d.青苗法19.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法的主要目的在于 ( ) a抵御西夏与辽的军事进攻b平息农民阶级的反抗斗争c加强禁军对地方的控制d增强同大地主、大官僚斗争的力量20.王安石变法“以理财为方今先急”,他的“理财”措施的主要目标是( )a.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系b.调整地主阶级中士族与庶族的关系c.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系d.调整封建国家与自耕农之间的关系21.教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自建立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了( )a.教权高于王权 b.王权与教权平等c.王权高于教权 d.教权与王权互不干涉22.马丁路德提出“因信称义”的思想,其实质意义是( )a.否定了天主教会的作用及其神学权威b.确定了“教随国定”的原则c.打击了罗马天主教会的势力d.维护了德意志各阶层的利益23. 下列对加尔文“先定论”的叙述,正确的是 ( )反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态 “选民”和“弃民”是通过上帝的召唤和赐予体现出来的 鼓舞了资产阶级的进取精神 上帝的先定,随着人行为的改变而改变 a. b. c. d. 24.欧洲宗教改革期间,德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”马丁路德会对他说( )a关键在于信仰,只有依靠信仰才能得救b永生与永罚都是上帝先定的,人的意志无法改变c只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤d教皇是“两足禽兽”,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力25.加尔文和马丁路德宗教改革思想的不同之处是( )a坚持圣经的最高权威b简化宗教仪式c提倡自由、平等和个人主义精神d主张“先定论”二、非选择题26.阅读下列材料材料一 (商鞅)集小(郡)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺居五年,秦人富强。 史记商君列传材料二图一 奖励耕织(1)简述材料一中商鞅变法的主要措施。(6分)(2)据图一中的牛耕图,一般史学家认为这是农民在私田上进行耕作,你认为这种观点是否正确?为什么?(4分)(3)虽然商鞅变法存在弊端并且曾遭到强烈的反对但还是成功了,试结合材料和有关知识分析商鞅变法成功的原因。(6分)27.阅读下列材料材料1:材料2: 据史书记载,北魏孝文帝“雅好读书,手不释卷,五经之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈左老,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。魏书高祖纪 (1)据材料1,指出孝文帝迁都的路线。(2分) (2) 迁都建议遭到了哪些人的阻力?对此孝文帝采取了什么对策?(4分)(3)依据材料三,文献反映了孝文帝哪方面的造诣?这对以后他推行改革有什么影响?(4分)28.阅读下列材料:材料一 今则西戎已叛,屡丧边兵;北虏愈强,且增岁币。国用殚竭,民力空虚,徭役日繁,率敛日重。官吏猥滥,不思澄汰;人民疾苦,未尝省察。百姓无告,朝廷不与为主,不使叛而为寇,复何为哉? 枢密副使富弼上疏材料二 北宋时,在吏、户、礼、兵、刑、工六部之外,设置了平行的机构,出现了“一官三人共之”的现象:一人在职,一人刚去职,已经又有一个人在等待这个职位。宋仁宗时,官员总数比宋真宗时增加一倍多。 人教版历史选修1历史上重大改革回眸材料三 宋朝实行恩荫制度,这是当时科举之外的一种入仕途径。中高级文武官员的子弟、亲属及门客等享受此特权。恩荫的机会有:大礼荫补,每三年逢郊祀时一次;致仕荫补,官员告老退休时一次;遗表荫补,官员死时上遗表一次。功臣死后,推恩可达二十余人。人教版历史选修1历史上重大改革回眸(1)据材料一、二概括北宋中期面临哪些社会问题?(使用材料原句不得分)(10分)(2)材料三中的恩荫制度产生了什么后果和影响?(4分)(3)王安石变法得到了哪个皇帝的支持?(2分)针对北宋“国用殚竭,民力空虚”他采取了哪些措施?(6分)结果怎样?(2分)一、选择题:(25小题,每小题2分,共50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题:(共50分)26.(1)(2)(3)27.(1)(2)(3)28.(1)(2)(3)一、选择题15 dbdbb 610 addac 1115 dcadb1115 aacba 1620 aacad二、非选择题26、废除分封制,推行郡县制;废除井田制,以法律形式承认土地私有;统一度量衡。(6分)正确。因为当时通过商鞅“为田开阡陌封疆”,废除了井田制度,以法律形式承认土地私有。(或由于当时生产力的提高,在井田以外的私田越来越多。(4分)顺应了历史潮流的发展趋势。制定了一系列具体有效的办法。敢于同旧势力斗争。取信于民,得到百姓信任.国君的支持。(6分)27.答案:(1)从平城到洛阳。 (2分) (2)阻力:许多鲜卑贵族大臣极力反对。对策:设巧计,以南下伐齐为名迫使反对派同意迁都。 (4分)(3)反映的是孝文帝在掌握汉族先进文化方面的造诣。孝文帝较好地掌握了汉族先进文化,深刻认识了汉族文化深邃丰富的内涵,对他借鉴汉族封建国家的统治经验和政策进行改革提供了坚实的基础。 (4分 )28.1、(1)面临辽和西夏的威胁;财政危机严重;官吏不思进取,不体察民生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论