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文档简介
体育活动: 小猴摘香蕉班级:中一班 执教:李艳华 时间:20110105活动目标:1、 让幼儿学会屈膝蹬地跳起的动作。2、 培养幼儿不怕困难的精神。活动准备:1、 布置场地,接好长绳,系上若干“香蕉”(离幼儿举直手臂时的指尖约20厘米)。2、 初步掌握猴操。活动过程:1、 开始部分:(1)、引入:师:今天老师扮演猴妈妈,朋友扮小猴,现在让我们一起来锻炼身体吧。(2)、幼儿在教师的带领下,做猴操(自编):上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松运动。2、基本部分: (1)、引入:师:做完操,你们觉得肚子饿了吗?咦 有没有闻到一种香味,哪是什么的香味?(香蕉)要不我们一起去摘香蕉好吗? (2)、讲解、示范:屈膝、前脚掌瞪地向上跳起并伸手摘香蕉。 (3)、请幼儿原地徒手练习34次。 (4)、以游戏“摘香蕉”的形式巩固练习纵跳触物的动作,对个别能力弱的幼儿要进行个别指导。 (5)、比赛谁摘的香蕉多。3、结束部分 (1)、教师评价;表扬认真学习、不怕困难的幼儿。 (2)、幼儿随音乐自由跳舞或模拟各种猴的动作(表现出丰收的喜悦)活动延伸:大家一起品尝香蕉。体育游戏:小猴摘桃 活动目标1、练习幼儿手膝爬。2、能动作熟练地钻过山洞,跳起摘桃,培养幼儿动作的协调性和弹跳力。3、指导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿的规则意识。活动准备垫子、扯好的横线、横线上粘好的教具桃子。活动过程玩法:幼儿扮演小猴,分成人数相等的四队,分别站在起跑线上。教师讲解游戏的玩法,然后示范动作,强调游戏规则。游戏开始,教师发出信号,各队第一个幼儿向前跑去,幼儿两膝着地爬行,钻过山洞,跑到横线下,双脚跳起触摸桃子,摸到桃子的算数,然后转身跑回,拍一下下一个小朋友的手,站到对尾。依次进行,最后以先跑完自己组人数的队赢。规则:1、必须用手膝着地向前爬行。2、每个幼儿必须摸打桃子才可以跑回。3、接力的幼儿被拍到手后才能开始跑。教后记:本活动主要是让幼儿练习两手两膝着地向前爬行,幼儿对这样的活动非常感兴趣,幼儿分组比赛,由于没有桃子,可用积木充当桃子,将积木放在稍微高的地方,拿积木的时候,幼儿跳一下,培养幼儿的弹跳力,幼儿非常兴奋地进行比赛,旁边的小朋友都为他们呐喊助威,气氛活跃而成功。大班体育小猴摘桃活动目标:1、让练习两手两膝着地向前爬行。2、能动作熟练地钻过山洞,跳起摘桃,培养动作的协调性和弹跳力。、指导遵守游戏三项规则,培养的规则意识。活动准备:桌子四张,垫子四条,小篮子四只,桃子图片若干。活动过程:1、带领跑步进入活动场地,做热身操。2、导入:秋天到了,花果山上的桃子都成熟了,现在让我们变成小猴子一起去摘桃子好不好?、介绍游戏玩法:分四队站在起跑线后,游戏开始,教师发出信号,各队第一个向前跑去,两手两膝着地爬过山洞,跑到横竿下,双脚向上跳起摘一个桃子,转身直接跑回,将桃子放进小篮拍第二个的手,站到队尾,依次进行,最后以先摘完桃子的队为胜。4、注意事项:(1)为提高练习的积极性,可让第一次去给树捉虫,第二次再去摘桃子。(2)注意对不遵守规则的及时纠正,对比赛不遵守规则而取胜的一队可不予表扬,而要指出问题后重新比赛,以示规则的严肃性。()应提醒在桌下钻爬时注意安全。5、练习法:教师带领游戏2-遍,及时纠正在游戏过程出现的错误。6
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