山西省长治市沁源县九年级化学上学期期末试题(含解析) 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年山西省长治市沁源县九年级(上)期末化学试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)1下列控制雾霾的措施正确的是()a直接燃烧煤炭b露天焚烧秸秆c大量使用燃油汽车d充分利用太阳能2从安全角度考虑,运输汽油、酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是()abcd3日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是()a长江水b矿泉水c煮沸的水d含较多可溶性钙、镁化合物的水4逻辑推理是一种重要的化学思维方法下列推理合力的是()a化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物b化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化c化学变化中伴随有物理变化,所以物理变化中一定有化学变化d离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子5油漆的一种重要成分苯c6h6是一种常见的化学溶剂,点燃时会产生浓烈的黑烟,其反应的化学反应方程式为2c6h6+xo212co2+6h2o该反应的化学方程式中x的数值是()a6b9c15d126除去co2中混有的少量co,采用的方法是()a通入石灰水b通过灼热的cuoc将混合气体点燃d倾倒混合气体7下列有关二氧化碳用途的描述中,不正确的是()a制汽水b用水灭火c供给呼吸d做气体肥料8如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()a该反应属于分解反应b反应物和生成物中只有一种单质c反应中共有两种元素参与d参加反应的两种物质分子个数之比为2:39下列关于灭火的方法中,正确的是()a油着火,用水浇灭b扑灭森林火灾,设置隔离带c熄灭酒精灯,用嘴吹灭d电器着火,直接用水浇灭10在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是()a擦拭保持洁净与干燥b链条上油c轮圈镀铬d车架喷漆二、填空题(每空1分,共15分)11用化学用语回答:(1)酒精的主要成分;(2)三个带三个单位正电荷的铝离子;(3)氯化钙中钙元素的化合价;(4)体温计中的液体金属12根据镁元素在元素周期表中的信息,将如图方框内的内容补充完整:13金属材料与我们的生活息息相关(1)下列用品所使用的主要材料,属于金属材料的是;a紫砂壶 b陶瓷碗 c不锈钢水瓢 d塑料盆(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度(填“大”或“小”)(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是a节约金属资源 b合理开采矿物 c防止钢铁生锈(4)铜与另一种金属m的混合物(m可能是al、fe或ag),在该混合物加入足量的稀硫酸有气泡产生,则m不可能是,待反应完成后(填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,其表面有一层黑色物质,则m是三、简答题(方程式每个2分,其余每空1分,共18分)14能源、环境问题是全球关注的热点问题(1)目前,人们使用的化石燃料是指石油和,属于不可再生资源(2)从环境保护的角度看,下列燃料中最理想的是(填写字母编号)a氢气 b煤 c乙醇汽油 d煤气(主要含co)(3)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为15实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用a、b装置都可制取氧气,用b装置制取氧气的化学方程式是b装置还可以用来制取,该反应的化学方程式是:(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)(4)实验室可用(nh4)2so4固体和熟石灰固体混合加热制取nh4,应选择发生装置为(选填序号)若用f装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:a;b(5)实验室选择气体的发生装置时,应该考虑和选择气体收集装置时,应考虑四、实验探究题(每空1分,共10分)16某化学兴趣小组对课本介绍的三种金属mg、ti(钛)、cu的金属活动性进行探究提出假设a:ti金属活动性比镁强,b:mg金属活动性比cu强查阅资料在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强实验设计同温下,取质量相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象回答问题(1)三种金属加入盐酸前都先用砂布将表片擦亮,其目的是a除去氧化膜,利于直接反应 b使表面不平整,易反应c使表面光亮,易观察现象 d使反应温度相同,易反应(2)填写下表中的有关现象和结论:timgcu与盐酸反应现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快结论原假设中不正确(填“a”、“b”、“a b”)理由是;三种金属的活动性顺序为(3)探究结束后,小涛同学说我还有其它办法也能得出三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系,他选用了三种药品进行实验,则他选用的三种药品可能是总结与归纳由上述试验得出比较金属活动性强弱的方法有:;五、计算题(7分)17冶炼1680t含杂质3%的生铁,需要含fe3o490%的磁铁矿石多少吨?(fe3o4+4co3fe+4c02;,得数保留小数点后1位)(1)根据化学方程式计算(2)根据反应过程铁元素质量守恒原理计算2015-2016学年山西省长治市沁源县九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)1下列控制雾霾的措施正确的是()a直接燃烧煤炭b露天焚烧秸秆c大量使用燃油汽车d充分利用太阳能【考点】防治空气污染的措施【专题】空气与水【分析】a、从燃烧煤炭的危害去分析解答;b、从露天焚烧秸秆的危害分析解答;c、从燃油产生的污染物去分析解答;d、从太阳能是清洁能源去分析解答【解答】解:a、燃烧煤炭会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物,故错误;b、露天焚烧秸秆,会产生大量的有害气体和烟尘造成空气污染,故错误;c、汽车尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等,故错误;d、太阳能是清洁能源,使用过程中不会产生二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等空气污染物,故正确;故选:d【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放2从安全角度考虑,运输汽油、酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是()abcd【考点】几种常见的与化学有关的图标【专题】公共标志型【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解:汽油、酒精是一种无色、透明的液体(易挥发),密度比水小,具有可燃性,可做燃料,根据汽油、酒精的易挥发性和可燃性,选项a,c,d与汽油、酒精的性质不符合,装运汽油、酒精的包装箱应贴的标志是易燃性,故选b【点评】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键3日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是()a长江水b矿泉水c煮沸的水d含较多可溶性钙、镁化合物的水【考点】硬水与软水【专题】空气与水【分析】检验硬水和软水一般用肥皂水,产生泡沫较多的是软水故判断哪一种水是软水即可【解答】解:与肥皂水作用容易起泡沫的是软水,abd都是硬水,煮沸可以将硬水软化成软水,故选c【点评】本题考查硬水和软水的区别,属于较容易试题4逻辑推理是一种重要的化学思维方法下列推理合力的是()a化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物b化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化c化学变化中伴随有物理变化,所以物理变化中一定有化学变化d离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子【考点】单质和化合物的概念;原子和离子的相互转化;化学变化的基本特征;物质发生化学变化时的能量变化【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的变化与性质;化学反应的基本类型和能量变化;物质的分类【分析】a根据化合物的概念来分析;b根据物质变化过程中的能量变化来分析;c根据物理变化与化学变化的关系来分析;d根据带电粒子来分析【解答】解:a化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以化合物中一定含有不同种元素,故正确;b有能量变化不一定发生的就是化学变化,如电通电后发光放热,但是没有生成新物质,属于物理变化,故错误;c化学变化中一定伴随着物理变化,而物理变化过程中不一定伴随化学变化,故错误;d离子一定带电,但是带电的粒子不一定就是离子,如电子、质子也带电,但不属于离子,故错误故选a【点评】明确物质的概念、物质的变化、带电的微粒就能顺利解答,难度不大5油漆的一种重要成分苯c6h6是一种常见的化学溶剂,点燃时会产生浓烈的黑烟,其反应的化学反应方程式为2c6h6+xo212co2+6h2o该反应的化学方程式中x的数值是()a6b9c15d12【考点】质量守恒定律及其应用【专题】元素质量守恒;化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,进行分析判断【解答】解:由质量守恒定律:反应前后氧原子的数目不变,则2x=122+61,x=15故选:c【点评】本题难度不大,掌握化学反应前后各原子的数目不变并能灵活运用是正确解答本题的关键6除去co2中混有的少量co,采用的方法是()a通入石灰水b通过灼热的cuoc将混合气体点燃d倾倒混合气体【考点】气体的净化(除杂)【专题】物质的分离和提纯【分析】除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可以根据一氧化碳具有的性质进行,一氧化碳具有可燃性和还原性【解答】解:a、通过澄清的石灰水,二氧化碳被反应掉,而一氧化碳除不去,故a错误;b、通过灼热的氧化铜,一氧化碳可以还原氧化铜生成二氧化碳,而二氧化碳不参与反应,可以除去一氧化碳,故b正确;c、一氧化碳混在二氧化碳中,二氧化碳不支持燃烧,故采用点燃的方法不行,故c错误;d、倾倒混合气体,气体不能分离,故d错误;故选b【点评】进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用物理或化学的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质7下列有关二氧化碳用途的描述中,不正确的是()a制汽水b用水灭火c供给呼吸d做气体肥料【考点】二氧化碳的用途【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】物质的性质决定物质的用途,根据二氧化碳的性质分析二氧化碳的用途【解答】解:a、生产汽水、啤酒等都需要二氧化碳故a正确;b、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火故正确;c、二氧化碳不能供给呼吸,空气中二氧化碳含量过高,会使人头晕窒息以致死亡故不正确;d、二氧化碳是光合作用的主要原料,适当增加二氧化碳的含量,会增强植物的光合作用因此,二氧化碳常被称为气体肥料故d正确故选c【点评】本题考查了二氧化碳的用途物质的性质可以决定物质的用途,明确二氧化碳的性质,即可轻松解题8如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()a该反应属于分解反应b反应物和生成物中只有一种单质c反应中共有两种元素参与d参加反应的两种物质分子个数之比为2:3【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定【专题】化学反应模拟图型【分析】a、根据反应的特点分析反应的类型;b、根据物质的微观构成,分析物质的类别;c、根据原子的种类分析元素的种类;d、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比【解答】解:a、由图示可知,该反应的反应物是两种、生成物是一种,该反应是化合反应,故a错误;b、单质的分子由一种原子构成,化合物的分子由多种原子构成,由图示可知看出反应物是两种单质,而生成物是一种化合物,故b错误;c、由反应中原子的种类可知,该反应中共有两种元素,故c正确;d、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:3,故d错误故选:c【点评】该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成,注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应,利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断9下列关于灭火的方法中,正确的是()a油着火,用水浇灭b扑灭森林火灾,设置隔离带c熄灭酒精灯,用嘴吹灭d电器着火,直接用水浇灭【考点】灭火的原理和方法;加热器皿-酒精灯;常见的意外事故的处理方法【专题】生产、生活、环保类简答题【分析】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题【解答】解:a、水的密度比油的密度大,油会浮在水的上面,达不到灭火的目的,故a错误,b、设置隔离带是将可燃物和火分离,隔绝了可燃物,故b正确,c、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹灭,故c错误,d、水可以导电,用水灭火会伤到人,也会使电器内部发生短路,故d错误,故选b【点评】本题考查了根据灭火原理的知识进行解题的能力10在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是()a擦拭保持洁净与干燥b链条上油c轮圈镀铬d车架喷漆【考点】金属锈蚀的条件及其防护【专题】金属与金属材料【分析】铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈,据此进行分析判断【解答】解:a、擦拭保持洁净与干燥,是使铁与水分隔绝,不是利用了覆盖保护膜的原理,故选项正确b、链条上油,能使铁与氧气、水分隔绝,是利用了覆盖保护膜的原理,故选项错误c、轮圈镀铬,能使铁与氧气、水分隔绝,是利用了覆盖保护膜的原理,故选项错误d、车架喷漆,能使铁与氧气、水分隔绝,是利用了覆盖保护膜的原理,故选项错误故选a【点评】本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、防止锈蚀的措施等并能灵活运用是正确解答本题的关键二、填空题(每空1分,共15分)11用化学用语回答:(1)酒精的主要成分c2h5oh;(2)三个带三个单位正电荷的铝离子3al3+;(3)氯化钙中钙元素的化合价cl2;(4)体温计中的液体金属hg【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】(1)根据常见有机物化学式的书写方法进行书写即可(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后(4)体温计中的液体金属是汞,写出其化学式即可【解答】解:(1)酒精是乙醇的俗称,其化学式为:c2h5oh(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个带三个单位正电荷的铝离子可表示为:3al3+(3)氯化钙中钙元素显+2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化钙中钙元素的化合价可表示为: cl2(4)体温计中的液体金属是汞,其化学式为:hg故答案为:(1)c2h5oh;(2)3al3+;(3)cl2;(4)hg【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键12根据镁元素在元素周期表中的信息,将如图方框内的内容补充完整:【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图【专题】元素位置、结构与性质;化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量;当质子数=核外电子数,为原子;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数4,在化学反应中易失去电子【解答】解:由镁元素在元素周期表中的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,镁元素的相对原子质量为24.31;左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则镁元素的原子核内质子数为12,则x=12;当质子数=核外电子数,为原子,12=2+8+y,y=2;最外层电子数是2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的镁离子,其离子符号为mg2+故答案为:24.31;12;2;失;mg2+【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键13金属材料与我们的生活息息相关(1)下列用品所使用的主要材料,属于金属材料的是c;a紫砂壶 b陶瓷碗 c不锈钢水瓢 d塑料盆(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”)(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是aa节约金属资源 b合理开采矿物 c防止钢铁生锈(4)铜与另一种金属m的混合物(m可能是al、fe或ag),在该混合物加入足量的稀硫酸有气泡产生,则m不可能是ag,待反应完成后过滤(填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,其表面有一层黑色物质,则m是fe【考点】金属材料及其应用;合金与合金的性质;金属的化学性质;金属的回收利用及其重要性【专题】金属与金属材料【分析】(1)金属材料包括纯金属和合金,据此结合常见物质的组成进行分析判断即可(2)合金与组成它的纯金属相比,具有硬度大等的优点;(3)从节约金属资源、实现了对资源的循环利用等方面分析;(4)根据金属与酸反应的规律,由金属粉末与稀硫酸反应,有气泡产生,推断金属m;根据操作后得到溶液和铜的结果,判断所进行的实验操作;根据金属与盐反应规律,由锌片表面有黑色物质析出,推断金属m;【解答】解:(1)a、紫砂锅是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误b、陶瓷碗是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误c、不锈钢水瓢是用不锈钢制成的,不锈钢是铁的合金,属于金属材料,故选项正确d、塑料盆是用塑料制成的,塑料属于合成材料,故选项错误(2)钢的硬度大、韧性好,纯铁比较柔软、硬度小(3)废钢铁得到回收利用的主要目的是节约金属资源,实现对资源的循环利用等,故选a(4)铜与另一种金属r的混合粉末能与稀硫酸反应放出氢气,可判断金属r能与酸反应产生氢气,因此金属m不可能是金属银;根据操作后把溶液与铜分离开来,可判断该操作为过滤;由于滤液的盐能与锌反应,可判断盐中金属活动性比锌弱,而金属铝的活动性比锌强,因此金属m应为铁;答案:(1)c;(2)大;(3)a;(4)ag;过滤;fe;【点评】本题难度不大,掌握金属材料的范畴(纯金属以及它们的合金)是正确解答本题的关键三、简答题(方程式每个2分,其余每空1分,共18分)14能源、环境问题是全球关注的热点问题(1)目前,人们使用的化石燃料是指煤石油和天然气,属于不可再生资源(2)从环境保护的角度看,下列燃料中最理想的是a(填写字母编号)a氢气 b煤 c乙醇汽油 d煤气(主要含co)(3)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为ch4+2o2co2+2h2o【考点】化石燃料及其综合利用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;氢气的用途和氢能的优缺点【专题】化学与能源;化学知识生活化;空气与水【分析】(1)三大化石燃料煤、石油、天然气;(2)氢气燃烧能生成水;煤、乙醇汽油、煤气等物质燃烧时能生成大量的二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等物质;(3)根据甲烷燃烧生成水和二氧化碳解答【解答】解:(1)三大化石燃料是指煤、石油和天然气,故填:煤;天然气;(2)氢气燃烧能生成水,水不污染环境,是最理想的燃料,故填:a;(3)“可燃冰”可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,其化学方程式为:ch4+2o2co2+2h2o;故填:ch4+2o2co2+2h2o【点评】本题主要考查了化石燃料的性质和用途等方面的内容,可以依据已有的知识进行,解题时一定要注意化学方程式的书写一定要准确无误15实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:(1)实验室用a、b装置都可制取氧气,用b装置制取氧气的化学方程式是2h2o22h2o+o2b装置还可以用来制取二氧化碳,该反应的化学方程式是:caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选c做气体发生装置,其优点是便于控制反应速率(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)d(4)实验室可用(nh4)2so4固体和熟石灰固体混合加热制取nh4,应选择发生装置为a(选填序号)若用f装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:a密度小于空气;b易溶于水(5)实验室选择气体的发生装置时,应该考虑反应物状态和反应条件选择气体收集装置时,应考虑气体的溶解性、密度比空气大还是小【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取气体的思路;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】(1)根据装置特点来分析;(2)c优于b之处是c中注射器可控制液体的加入,进而控制反应的进行;(3)根据收集气体的要求来分析;(4)根据氨气的反应物的状态和反应条件,以及氨气的物理性质来选择制取装置;(5)选择气体的发生装置通常考虑制取气体的反应物状态和反应条件,选择收集装置通常考虑气体的性质【解答】解:(1)装置b是固液常温型装置,可用双氧水溶液制取氧气,化学方程式为2h2o22h2o+o2此装置还可用于制取二氧化碳,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:2h2o22h2o+o2;二氧化碳;caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2;(2)b、c都可用于固体与液体不加热制取气体的反应,而c优于b之处是c中注射器可控制液体的加入,进而控制反应的进行,其优点是便于控制反应速率;故填:便于控制反应速率;(3)由资料可知,一氧化氮难溶于水,密度略大于空气,与空气中的氧气反应分析得一氧化氮不可用排气法收集只能选用排水法;故填:d;(4)实验室可用(nh4)2so4固体和熟石灰固体混合加热制取nh3,故选择加热固体产生气体的a装置作为发生装置,nh3是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,故选择向下排空气法收集氨气;故填:a;密度小于空气;易溶于水;(5)选择气体的发生装置考虑制取气体的反应物状态和反应条件,可分为两种“固体加热型”、“固液常温型”;选择收集装置通常考虑气体的密度和溶解性,密度比空气大的用向上排空气法,密度比空气小的用向下排空气法,不易溶于水或不溶于水的用排水法,同时考虑气体是否有毒,是否与空气中气体发生反应;故答案为:反应物状态;反应条件,气体的溶解性、密度比空气大还是小【点评】本道题主要考查了实验室制取气体发生装置和收集装置的选取,反应原理的书写,属于基础性的考查,要求学生要将发生装置和收集装置选择的依据掌握熟练四、实验探究题(每空1分,共10分)16某化学兴趣小组对课本介绍的三种金属mg、ti(钛)、cu的金属活动性进行探究提出假设a:ti金属活动性比镁强,b:mg金属活动性比cu强查阅资料在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速度越快,则该金属活动性越强实验设计同温下,取质量相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象回答问题(1)三种金属加入盐酸前都先用砂布将表片擦亮,其目的是aa除去氧化膜,利于直接反应 b使表面不平整,易反应c使表面光亮,易观察现象 d使反应温度相同,易反应(2)填写下表中的有关现象和结论:timgcu与盐酸反应现象放出气泡速度缓慢放出气泡速度快无现象结论原假设中a不正确(填“a”、“b”、“a b”)理由是钛与盐酸反应放出气泡速度缓慢,镁与盐酸反应放出气泡速度快;三种金属的活动性顺序为mgticu(3)探究结束后,小涛同学说我还有其它办法也能得出三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系,他选用了三种药品进行实验,则他选用的三种药品可能是mg、tiso4 、cu总结与归纳由上述试验得出比较金属活动性强弱的方法有:通过金属与酸反应比较;通过金属与盐溶液反应比较【考点】金属活动性的探究【专题】科学探究【分析】(

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