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文档简介
第二节 免疫与计划免疫(第2课时)主备 审核 一、教学目标1、描述人体免疫的功能。 2、说明计划免疫的概念和意义 二、教学重难点重点:说明计划免疫的概念和意义 难点:描述人体的免疫功能。三、教学用具多媒体、课件、挂图、小黑板等。四、教学过程(一)导入新课上节课我们学习了人体防御病原体的3道防线,这节课具体来学习一下免疫的相关内容。(二)自学提纲(利用画、记、背、思等方法自学课本内容, 并完成下列问题。) 1、免疫是人体内的一种 ,人体依靠这种功能识“ 和“ ”成分,从而破坏和排斥进入人体内的 ,或人体本身所产生的 和 等,免疫具3方面功能: ; ; 。2、根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的 ,按照科学的 ,有计划地给儿童 ,以达到 、 和 相应传染病的目的,这种有计划的进行 叫计划免疫。(三)合作探究小组讨论, 进一步理解免疫的概念以及计划免疫的概念意义。(教师注意引导点拨)(四)精讲点拨1、免疫的功能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义3、计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。4、意义:是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。(五)课堂小结1、免疫的功能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义(1)计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。(2)意义:是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。(六)达标训练1、下列有关抗体的叙述中不正确的是( )A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的2、人体产生抗体的过程是( )A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体3、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的( )A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线 4、一场突如其来的灾难降临人间,一场没有硝烟的战争,因为SARS(严重急性呼吸综合症)。人类又多了一类看不见的敌人。战争一开始,现代科技就显示出了强大威力。现代医学和分子生物学的迅速发展,使人类在短短时间内就找到了隐匿的“元凶”新型冠状病毒(SARS病毒)。仅在数日之后,SARS病毒的完整基因序列也被解开,快速而准确的诊断试剂已经相继推出。切断传播途径的战术和现代医学的支持使人类有效地遏制了SARS的传播。人类正在全力争取战争的胜利:研制出SARS疫苗和特异性药物。请回答:(1)在免疫学上,侵入人体的新型冠状病毒被称为_。(2)人体会通过_免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。(3)在疫区,SARS患者痊愈后,再患次病的可能性就很小了,原因是_。七、堂清检测:基础训练42页四、五题(四题20分,五题30分,共50分。40分为优秀,30分为及格。独立完成,如同考试。)五、板书设计1、免疫的功能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。监视识别和清除体内产生的异常细胞。2、计划免疫的概念和意义(1)计划免疫:是指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目
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