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unit 3 language in use课型teaching model课时length of the lesson教法teaching method学法learning approachpractice revision and application1 period (45)formal and interactive prac-tice, task-based approachlearn by oneselfpractice教学目标teaching aims知识目标: words and phrase: boil, wild能力目标:writing德育目标:teach students to protect our environment教学重点main pointsgrammar: 前后缀构词法教学难点difficult points 教具teaching aidsrecorder, ohp, handout教学步骤teaching stepsstep 1. revise the grammarstep 2. make new words. join the words in box a with the parts of words in box b.step 3. match the underlined words with their meaningsstep 4. complete the tablestep 5. complete the sentences with the correct form of the words in activity 3.step 6.read the ideas on protecting the environment. put them in the correct column in the table.step 7. complete the conversation with the correct form of the phrases in the box.step 8. around the world板书设计blackboard writ-ing unit 3 language in use be good for throw awayturn offworry about作业homework1. finish off all the exercise.2. prepa
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