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记你最高兴的一次游戏 天马行空官方博客 你们做过什么游戏 你最喜欢什么游戏 写游戏 记事类作文 游戏名字 游戏时间 游戏地点 参加游戏人员 游戏过程 游戏感受 点面结合 天马行空官方博客 点面结合 你看 盲人 向前伸着两只手 凭着听到的声音 东撞一下 西碰一下地摸起来 只见他时而扑倒在地 时而摸出圈子 有时还一把抱住观看的同学 同学们笑得前仰后合 1 用 画出描写全体同学的句子 2 把描写 盲人 动作的词写在下面的横线上 伸 撞 碰 摸 扑倒 抱住 丢手绢 下午放学后 老师带我们来到大操场 做 丢手绢 的游戏 游戏开始了 老师先让我们拉成一个圆圈蹲下 然后问 谁来丢手绢 同学们争先恐后地把手举得高高的 嘴里还叫着 我来 我来 老师叫了王秀丽同学 她拿起手绢 一边围着圆圈转 一边盘算着放在哪个同学的背后面 看见同学们都在唱歌 没有注意 她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽的身后 又慢慢地跑起来 赵亚丽发觉后 站起来拼命地追 尽管她比王秀丽跑得快 可是已经来不及了 结果当了 俘虏 我们罚赵亚丽唱歌 她大大方方地站在圈子里 边唱边跳 歌声嘹亮 舞姿优美 她表演完以后 我们都热烈地鼓掌 接着 由赵亚丽丢手绢 游戏在欢乐的气氛中进行着 同学们玩得可高兴啦 1 刚才那篇文章 作者先写了什么 接着写了什么 2 在描写丢手绢的过程中 作者哪些地方是写全体同学的 哪些地方是写个别同学的 3 写王秀丽同学丢手绢时 作者重点写她是怎样丢的 还写了赵亚丽是怎样追的 找出动词 先写交代游戏时间 地点 人物和游戏名字 再写游戏过程 拿起 围着 转 盘算 丢 跑 发觉 站 追 站 唱 跳 往上 往上 往下 往下 别瞎指挥 我们的教室里热闹非凡 下面的同学连喊带比划 黑板跟前的同学手忙脚乱地一会儿把手往这儿移 一会儿往那儿挪 原来 我们在进行有趣的贴鼻子游戏呢 有趣的贴鼻子游戏 由于人多嘴杂 再加上有些同学故意错误引导 结果好多同学没把鼻子贴到位置上 有的鼻子跳到了头发上 有的鼻子吊在耳朵上 有的鼻子长在额头上 引得同学们一阵阵开怀大笑 轮到我上场了 多么有趣的贴鼻子游戏啊 它解除了我们学习的疲劳 带给我们无限的欢乐 点明游戏名称 人员 地点 由喊声引入 这是面的描写 略写 这是点的描写 详写 最后写自己的感受 轮到我上场了 我的心怦怦直跳 可千万不能出洋相啊 我的眼睛被蒙住了 又在黑板前原地转了三圈之后 人头像在哪儿 我根本就搞不清楚了 只好竖起耳朵听下面同学的 指挥 可喊什么方向的都有 我也不知道谁喊得真 谁喊得假 急得头上直冒汗 王平 向右一点 突然 我从纷杂的叫喊声中听到了好朋友俞凯的声音 我相信他不会骗我 便一面把手向右移 一面伸了耳朵听他的喊声 俞凯在骗你呢 不知谁叫了这一声 该相信谁呢 我又犹豫了一阵 最后还是决定按俞凯的 命令 贴 好了 听到俞凯这一声 我使劲地把鼻子往黑板上一按 便扯下毛巾看 我还没看 哈哈哈 台下一阵哄堂大笑 原来我贴的鼻子离人头像足有半尺远 我气得冲俞凯直瞪眼 可他却冲我吐了一下舌头 做了个鬼脸 也前俯后仰地笑起来

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