广东省高二生物寒假作业（六）.doc

广东生物高二寒假作业（六）一、单项选择题，每题4分，共32分。（ ）1. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 a中心体是动物细胞特有的结构 b无叶绿体的生物不能进行光合作用 c高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运 d酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同（ ）2视网膜母细胞为恶性肿瘤，其发病与rb基因有关。rb基因编码的蛋白质称为rb蛋白，分布于核内，能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对rb基因，当两个rb基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是 a上述rb基因发生的突变属于显性突变 brb基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变 c突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质 d突变蛋白可以延长细胞周期( )3. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是： at细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 bb细胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效应t细胞 c浆细胞与效应t细胞一定分别来源于是b细胞和t细胞 d吞噬细胞不能特异性地识别抗原，但能呈递抗原给t细胞（ ）4下列有关遗传变异与进化的叙述中，正确的是 a基因型频率的改变是生物进化的根本原因 b基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸 c基因表达时存在rna分子间的碱基互补配对 d同源染色体上姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组（ ）5. 对下列四幅图的描述正确的是a图1 a阶段染色体复制数目加倍，b阶段会发生同源染色体分离现象b图2表明温度在b时酶分子活性最强c图3中阴影部分面积代表一昼夜有机物的积累量d图4中cd段下降应该发生在有丝分裂后期和减数分裂第二次分裂的后期（ ）6有关生态系统结构与功能的陈述,正确的是( ) a. 稳定的生态系统中营养级越高的生物,占据的总能量越少 b. 组成生物体的元素只能在某个生态系统内部循环流动 c. 信息传递在被捕食者与捕食者之间是单向流动的 d. 在食物网中一种生物只能占据一个营养级( )7、下列关于细胞的叙述正确的是t淋巴细胞属于干细胞；同一个体的不同种类细胞中mrna不同；细胞间的信息传递大多与细胞膜有关；骨骼肌细胞膜上不存在神经递质受体；不是分泌细胞则不含高尔基体a b c d( )8、下列关于酒精的描述不正确的是a无水乙醇可以作为叶绿体色素的提取液b95%酒精和15%盐酸等体积配比后可用于洋葱根尖细胞的解离c植物组织无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳d浓硫酸酸化饱和的重铬酸钾溶液遇酒精颜色变化为灰绿色二、双项选择题，每题6分，共24分。只选一项且正确得3分，错选或不选得0（ ）9. 下列生物学研究方法正确的是 a用层析液分离和提取绿叶中的色素 b利用标志重捕法研究某种植物种群的密度 c沃森和克里克用建构物理模型的方法研究dna的结构d研究光合作用过程中碳元素的传递，可采用标记示踪( )10图中所示为一个简化的草原生态系统能量流动和物质循环示意图，据图对图中箭头的含义进行表中所列项目的分类，正确的有含义所属箭头号码生物群落中能量的散失生物群落中的物质回归无机环境无机环境的能量进入生物群落能量在生物体之间单向流动能量在食物链中流动碳元素从有机物变二氧化碳碳元素从二氧化碳变有机物a(2)(3)(5) b(5)，(1)c(2)(3)(5)，(2) d(4)，(1)（ ）11在1957年，美国的生态学家h.t.odum对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动的调查，下表是调查结果。表中的-分别表示不同的营养级，为分解者。表中np=gp-r。下列叙述中不正确的是生物同化作用所固定的能量（gp）生物体贮存着的能量（np）生物呼吸消耗的能量（r）15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59a. 构成了唯一一条食物链 b. 被调查时刻由np可知该生态系统的能量输入大于输出c. 能量在第三、四营养级间传递效率约为5.5% ，低于10%，所以数据有误d. 的粪便中所含能量不是其gp的一部分 ( )12下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是 a、调查某地区松鼠的种群数量，可用标志重捕法b、标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣c、对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检d、实验采用取样器采集土样计算鼠类数量三、非选择题，共3小题，共44分。13（12分，每空1分）如图甲表示a、b两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下，a植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。(2)图甲中的“a”点表示_。如果以缺镁的完全营养液培养a植物幼苗，则b点的移动方向是_。(3)在c点时，叶绿体中adp的移动方向是从_向_方向移动。如右图所示中与c点相符合的是_。(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)当光照强度为g时，比较植物a、b的有机物积累速率m1、m2的大小和有机物合成速率n1、n2的大小，结果应分别为m1_m2、n1_n2。(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是：_；_。14、（16分，每空2分）上图为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图，请据图分析回答：(1)由图可知，胰岛素与_结合后，一方面促进_的合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞。同时，胰岛素还能抑制_。(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素能不能有效调节血糖水平？_，原因是_。(3)影响胰岛素分泌的主要因素是_，其一方面可以直接作用于_细胞以调节胰岛素的分泌。(4)如果用药物抑制细胞内atp的合成，会影响葡萄糖进入细胞的速率。请结合上图分析其中的原因是_。15、（16分，每空2分）某兴趣小组进行了如下实验：【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性 【实验原理】略。【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等【实验步骤】a取四支试管，分别编号； b按下表内要求进行操作；试管1试管2试管3试管4蒸馏水222a_ph=8缓冲液0.50.50.50.5淀粉溶液1111甲生物提取液0.3乙生物提取液0.3丙生物提取液0.3总体积3.83.83.8bc将上述四支试管放入37的水浴，保温1小时； d在上述四支试管冷却后滴入碘液；e观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；【实验结果】（注：“+”显色，“+”显色更深；“-”不显色）试管1试管2试管3试管4颜色深浅程+-+c_回答下列问题：(1)表中a的数值为_，c的颜色深浅程度_（用“+”或“-”表示）。(2)该实验的自变量是_，无关变量有_（写2种即可）。(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用_试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验，颜色变化最深的试管是_。(4)根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_。(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线。广东生物高二寒假作业（六）参考答案一、单项选择题，每题4分，共32分。题号12345678答案dbdcdacc二、双项选择题，每题6分，共24分。只选一项且正确得3分，错选或不选得0分。题号9101112答案cdbdacab三、非选择题，共3小题，共44分。13.(12分，每空1分)答案：(1)a (2)植物的呼吸作用速率向右(3)叶绿体基质类囊体薄膜d(4)低高 (5)(6)农家肥被微生物分解后为农作物提供co2；提供矿质元素；促进土壤微生物的活动，提高土壤的通气性，促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)解析在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是阳生植物，所以为a。图甲中a点时光照为零，所以a表示植物的呼吸作用速率。若缺mg无法合成叶绿素，则b点右移。在c点时光合作用已达最强，所以adp移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜；e点与d点相比，e点的光照强度大，所以c3含量低，e点与f点比，e点co2浓度大，所以c3的含量高。g点是a与b曲线的交点，所以此时m1m2，而n1n2。14.（16分，每空2分）(1)胰岛素受体 蛋白质