广东省高二政治寒假作业（八）.doc

广东省2013-2014学年高二寒假作业政治（八）一、单选题1马克思主义哲学的基本特征实现了三个统一，其实现的基础和关键是 （ ） a阶级性 b革命性 c实践性 d科学性2世界观和方法论的关系是（ ） a. 世界观和方法论相互决定 b方法论决定世界观，世界观体现方法论c世界观决定方法论，方法论体现世界观 d世界观和方法论相互影响、相互促进3我国东汉时期的王充认为；“人，物也；物，亦物也。物死不为鬼，人死何故独能为鬼?”下列内容与题干蕴含的哲理不一致的是（ ） 生死有命，富贵在天天地合而万物生，阴阳接而变化起道，独行也；气化流行，生生不息，是故谓之道天地鬼神万物，千古见在，何没了我的灵明，便具无了a b c d4对于今年赏月的时间和最佳观测地点，全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的（ ）a思维与存在有没有同一性 b思维与存在何为第一性c唯物主义与唯心主义的对立 d辩证法与形而上学的统一5据报道，河南某国家级贫困县耗资千万元建造办公“风水楼”。“风水楼”附近还建有“聚宝盆”“牌坊”“龙眼”“怪兽”等风水建筑。这种封建迷信思想属于（ ）古代朴素唯物主义 b.客观唯心主义 c.形而上学唯物主义 d.主观唯心主义6党的十八大报告强调，“科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面”。以下关于科学发展观论述正确的是（ ）科学发展观是我们这个时代的精神上的精华 科学发展观是社会变革的先导，推动时代前进的步伐科学发展观正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 科学发展观是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结 a b c d 7下图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明（ ）a.运动是客观事物的固有属性和存在方式b.人们的认识结果是由认识的主体决定的c.意识对客观世界的反映是主动而有选择的d.人们的认识活动可以能动地改造客观世界8人民日报发表题为“勿忘国耻共襄复兴”的社论。社论回顾历史，指出“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训；社论放眼现实，指出各族人民的坚定团结是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训，从生活与哲学的角度看，这说明（ ）。a.事物发展的道路是曲折的，前途是光明的 b.实践是检验认识的真理性的唯一标准c.矛盾双方在一定条件下可以相互转化d.量的积累达到一定程度就会发生质变9木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证（ ）人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功a. b. c. d.10在日本，有一种乌鸦，能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此，有人认为，有些动物也有意识。这一观点( )。a.否认了意识是物质世界长期发展的产物 b.否认意识是客观存在的主观映象c.是正确的，有些动物确实有意识 d.否认了意识是人脑的机能 11后生家每临事，辄曰：“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会，不做则安能会耶？从哲学上看，这段话说明（ ）会做与不会做因人而异 会做与不会做的转化条件是做不做会做不会做取决于是否亲自去实践 会做与不会做构成矛盾的两个方面a、b、c、d、12一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于（ ）矛盾的主要方面与次要方面发生了转化物质决定意识具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的矛盾的同一性和斗争性发生转化abc d13下列名句与漫画剪刘海蕴含的哲学寓意相一致的是（ ）a. 奢靡之始，危亡之渐b. 逢山开路，遇水搭桥c. 无所不备，则无所不寡d. 滴水不能行舟，独木不能成林14 上幅漫画中人的做法，错误在于（ ）a.只见对立，不见统一b.只见量变，不见质变c.只见共性，不见个性d.只见运动，不见静止15针对一些男生缺乏“阳刚之气”的社会现象，某地开设了“男子高中基地实验班”，期望培养浩然正气、勇于担当的男生。对此有人担心，在单一性别环境中会影响孩子与异性交往的能力；也有人认为，这样有利于充分发挥男生的优势和潜能。这体现了（ ）价值判断具有主观性事物都是一分为二的实践是检验认识真理性的唯一标准 人的认识在发展过程中不断超越自身 a. b.c.d.16哈大高铁是目前世界上速度最快的高寒区高铁，以多项创新成果引领该领域“世界速度”。它的建设充分借鉴了青藏铁路已有的技术成果，并针对哈大高铁工程特点，进行了无砟轨道路基试验，成功解决了“冻胀”控制问题。哈大高铁的建设过程表明（ ）a.科技创新促进人们思想观念转变 b.创新需要继承和发展 c.改造主观世界的目的是改造客观世界 d.实践创新是理论创新的先导172012 年底，全国各地的异地高考方案陆续出台，但争论并没有因此平息。教育资源分布不均、户籍制度牵绊、生源利益复杂众多因素决定了“异地高考”是一场旷日持久的博弈。解决异地高考改革面临的问题要求我们（ ）具体问题具体分析 调整经济基础以适应上层建筑 敢于寻找新思路，开拓创新 立足整体，统筹全局，选择最佳方案 b c d18蜗牛慢慢往葡萄藤上爬，被甲壳虫看见了，“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言的哲学寓意是 （ ）a.坚持同一性与斗争性的统一 b.坚持共性与个性的统一c.坚持量变与质变的统一 d.坚持主观与客观的统一192012年2月23日，人民日报发表评论员文章指出，“宁要微词，不要危机；宁要不完美的改革，不要不改革的危机。”面对全新的历史改革方位，改革者当以“不畏浮云遮望眼”的宽广视野，以无私无畏的责任担当，不失时机的推进经济体制、政治体制、文化体制和社会体制改革创新，才能为党和国家赢得一个光明的未来。这是因为（ ） 变革社会关系的实践对社会发展起着决定性作用 创新可以为文明进步和社会发展提供不竭动力 改革能够从根本上改变旧的生产关系和上层建筑 应在实践中实现主观和客观、个人与社会的统一a. b. c. d.202013年1月8日，国务院发布了指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件国家突发公共事件总体应急预案，要求发生突发公共事件后，应及时准确地向公众发布事件信息。及时准确发布的信息（ ）有利于公众正确认识事件真相，避免误信谣传能防止矛盾的同一性向斗争性转化是对社会存在的反映，具有相对独立性是主体在正确价值选择基础上作出的价值判断a. b. c. d.21马克思指出：“一个社会即使探索到本身运动的自然规律，它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明（ ）社会发展过程与自然界演变过程一样都是自觉的人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一人的自觉选择在社会发展中具有重要作用 人类总体历史进程完全可设法超越a b c d222012年10月，南京汉江路上一家理发店老板马玉剑不幸患了肺癌，虽已到晚期，急需用钱，却坚持来到店里退还顾客储值卡里的钱，受到了社会的广泛赞誉。材料表明() 重诺守信应成为全社会的最高价值追求 实现人生价值需要树立正确的价值观 价值选择是在价值判断的基础上作出的 人生的真正价值就在于对社会的奉献a. b. c. d. 23有哲人曾言，“假若一条船不知道它要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风”。这对我们实现人生价值的启示是（ ）a.人生价值的实现离不开外在的客观条件 b.实现人生价值必须树立坚定的目标方向c.主观能动性的发挥影响着人生价值实现 d.人生价值的实现是施展自身能力的过程242013年1月1日起，我国正式施行新交通规则，其中包括闯红灯，记6分，罚100元；酒驾，5年内不得再考取驾照；等等。新交通规则的出台，引发了社会的热议，交管部门拍手叫好，车友则称这是史上最严交规，赞同者有之，否定者有之。“新交规”引发争议的根本原因在于（ ）a.意识活动具有自觉选择性 b.价值判断和价值选择具有主观差异性，无客观标准c.价值观决定人们的价值判断和价值选择 d.交管部门和车友所面对的社会存在不同25改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革，不仅要摸着石头过河，要大胆探索、敢于涉险；又要架起桥梁过河，明确分工、精心设计。从中我们可以领悟到（ ）改革是一项系统工程，在各项改革中要注意协同配合 改革涉及社会生活的方方面面，既要全面推进，又要在关键领域有所突破 改革是亿万人民群众的事业，改革的目的就是要让广大人民受益 改革是前无古人的事业，要在实践中不断探索a. b. c. d.二、多选题26江苏省泰州市信访局局长张云泉同志在信访岗位上工作了22年，始终践行“绝不能让群众失望”的诺言，真心诚意为民解难，为党分忧，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。张云泉同志的先进事迹表明（ ）a.人生的真正价值在于对社会的贡献b.人民群众的利益高于一切c.只有在实践中才能实现个人与社会的统一d.正确的价值观对人们认识、改造世界有指导作用272006年7月9日，郑洁、晏紫勇夺06温网女子双打冠军。这是她们继获得2006年澳大利亚网球公开赛女子双打冠军后，再次在国际网球大满贯赛事中夺冠。郑洁、晏紫能够夺冠，有很多因素，但有一个重要因素不容忽视：这是属于自信者的胜利。这说明（ ）a.发挥主观能动性就能取得成功b.任何人要获得成功就必须充分发挥人的主观能动性c.想问题、办事情必须从实际出发d.实现人生价值，需要有坚定的信念支撑28有这样一道数学题:90%90%90%90%90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但是经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数，这就是过程控制效应。它启示我们（ ）a质变是量变的结果，要把握度的原则 b要抓住时机，实现事物的质变 c要注重系统内部结构的优化趋向 d要立足整体，发挥整体统率作用从上世纪90年代的“效率优先，兼顾公平”到十七大强调“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，”再到十七届五中全会提出“国强民更富”。回答题：29党对我国收入分配与社会公平问题的探讨历程表明 ( )a真理会随着时间地点的变化而不断改变b客观事物是复杂的、变化着的，本质的暴露和展现也有一个过程c任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一d真理与谬误相伴而行30从认识论角度看 ( ) 实践是客观见之于主观的活动 人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程 一切要从实际出发，具体问题具体分析a b c d三、综合题31阅读以下材料，回答问题。 “水是生命之源、生产之要、生态之基”，请探寻“水”中的哲理。水多洪涝灾害频繁。2012年，我国437条河流发生了超警以上洪水，因灾死亡3222人，直接经济损失3745亿元。水少人多水少，是必须面对的基本国情。我国人均水资源量仅为世界平均水平的28%，且时空分布不均。水脏我国地表水污染依然较重。黄河、辽河为中度污染，海河为重度污染。一些地区“有河皆污，有水皆脏”。定水策严守“三条红线(用水总量、用水效率、限制纳污)”，推动发展方式转变，走出一条中国特色的水利现代化道路。兴水利珠江调水，引江济太，江水北调，一个个调水工程使江河成网，水系连通，为城乡发展提供着不竭动力。结合上述材料，运用“探索世界的本质”和“把握思维的奥妙”的有关知识，分析说明我们如何才能取得治水事业的成功。（10分）32材料一：近年来，中国航天事业实现了快速发展，取得了一系列新成就。神舟五号载人航天飞船发射成功，我国首次进行有人参与的空间实验活动；天宫一号的发射成功，使我国航天向载人空间站时代迈进，开启航天新时代；神舟十号共载三名宇航员与天宫一号目标飞行器分别进行无人和有人的交会对接。材料二：“蛟龙”号的诞生和启用实现了中国古人“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想。中国“蛟龙”再次刷新“中国深度”下潜7062米，标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。（1）我国的航天事业发展是如何体现唯物辩证法的发展观的。（6分）（2）结合材料，说明中国人“上天入海”从未停下脚步的认识论依据。（6分）6参考答案1c【解析】试题分析：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。c正确；abd与题意不符。考点：本题考查马克思主义哲学的基本特征。2c【解析】试题分析：世界观和方法论是同一问题的两个方面。人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。c正确；abd说法错误。考点：本题考查世界观和方法论的关系。3d【解析】试题分析：王充的观点认为人死不能为鬼，是唯物主义观点。认为人的生死富贵由天命决定，是主观唯心主义观点；认为阴阳二气是世界的本原，把物质的具体形态当做世界的本原，是古代朴素唯物主义观点；清代的戴震认为“道”是物质实体的变化过程，“道，指其实体实事之名”，“实体实事”即是指阴阳二气和金、木、水、火、土五行。他认为物质实体是不断运动变化的。他把这种变化称之为“气化”，其观点是古代朴素唯物主义观点；认为我的灵明决定一切，是主观唯心主义观点。与王充观点蕴含的哲理不一致，该题选d。考点：本题考查唯物主义和唯心主义。4a【解析】试题分析：哲学的基本问题的具体内容：一是思维与存在谁为第一性的问题，二是思维与存在有没有同一性的问题。材料中描述的是专家精确的预报了赏月的时间与地点，这说明思维可以正确反映存在，体现了思维与存在具有同一性，a符合题意。答案选a。考点：本题考查哲学的基本问题相关知识。5b【解析】试题分析: 客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。材料中的封建迷信思想属于客观唯心主义的表现，选b。其余三项不合题意。考点：本题考查客观唯心主义的基本观点6a【解析】试题分析：科学发展观是关于中国特色社会主义现代化建设和正确理论原则和经验的总结，故项说法错误，不能入选；项是关于科学发展观的科学表述，故可以入选。因此，答案是a项。考点：本题考查科学发展观与时代精神的关系、科学发展观与社会变革的关系。7c【解析】试题分析：本题中图画“既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯”，这说明了人们观察事物的角度不同，获得的认识不相同；也说明了意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。由此可见，c项说法符合题意，可以入选；a项说法正确但与题意无关，故不能入选；人b项中的说法夸大了认识主体的作用，是错误的，故不能入选；认识对改造客观世界有指导作用，它本身不能改造客观世界，故d项说法错误，不能入选。因此，答案是c项。考点：本题考查意识的特征。8b【解析】试题分析：题中材料“人民日报社论通过回顾历史指出，落后就要挨打是古老中国弱则被辱的沉痛教训”，表明了实践是检验认识真理性的唯一标准，故b项符合题意，可以入选；a、c、d三项表述正确但在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案是b项。考点：本题考查实践是检验认识真理性的唯一标准。9b【解析】试题分析：实践决定认识，实践是认识发展的动力，实践的需要推动着人们去进行新的探索和研究，实践提供的新的认识促进了认识的发展。由此可见，两项符合题意，可以入选；实践是认识发展的动力，故项表述有误，不能入选；木星探测实践的如期成功取决于能否把尊重客观规律与发挥主观能动性结合题意，故项表述有误，不能入选。因此，答案是b项。考点：本题考查实践与认识的关系。10d【解析】试题分析：本题材料中所讲的乌鸦的该种活动是动物的本能活动，而非具有意识。认为动物也有意识的观点否认了意识是人脑特有的机能，是不正确的。据此可以选出d项，排除c项；a、b两项说法正确但与题意主旨不相符合，故不能入选。因此，答案是d项。考点：本题考查意识产生的生理基础。11c【解析】试题分析：“凡事做则会，不做则安能会耶”，这个观点认为没有什么事是人不会做的，关键是看你做不做，故与题意不符，正确；做则会，不做则不会，说明做与不做是会与不会相互转化的条件，正确；会与不会是矛盾的两个方面，表述错误。该题选c。考点：本题考查实践是认识的基础、矛盾双方在一定条件下相互转化。12d【解析】试题分析：互联网的利和弊是两个方面，对于这两个方面谁是主要方面，要具体分析。一般来讲，利大于弊，利是主要方面，但对于痴迷网络的青少年来说，弊大于利，弊是主要方面，这说明在一定条件下矛盾的主次方面发生了变化，事物的性质由矛盾的主要方面决定，正确；与题意不符；矛盾的同一性和斗争性是矛盾双方不同的属性，二者相互转化说法错误。该题选d。考点：本题考查矛盾的主要方面和次要方面辩证关系。13b【解析】试题分析：剪刘海是对所有学生的一刀切，没有做到具体问题具体分析，忽视了矛盾的特殊性；a体现的是量变和质变的关系原理；b遇到山和水采取不同的策略，是具体问题具体分析的做法；b处处设防，就会处处薄弱，启示我们要善于抓住主要矛盾，集中力量解决关键问题；d体现了整体离不开部分。故b与漫画蕴含的哲理一致。考点：本题考查具体问题具体分析。14a【解析】试题分析：材料中的做法是错误的。该人为了保护珍稀树种，而去把其他树种砍掉，从而破环了生态环境，其最终结果往往却事与愿违，体现了该人只看到了珍惜树种与其他树种的对立，而没有看到它们之间相互依存的关系，是形而上学的做法，选a。其余三项不合题意。考点：本题考查矛盾的普遍性和客观性15a【解析】试题分析：由于人们的思维方法的不同，知识构成的不同，立场、角度不同，人们的价值判断具有主体差异性，材料中不同的人对“男子高中基地实验班”持有不同的看法体现了该观点，符合题意；同时该班可能会有不同的影响，说明矛盾具有普遍性，事物都是一分为二的，选a。与题意无关，不选。考点：本题考查价值判断的特征及矛盾的普遍性16b【解析】试题分析：辩证否定观告诉我们要树立创新意识。材料中“借鉴了青藏铁路已有的技术成果，成功解决了冻胀控制问题”体现了人可以发挥主观能动性，继承和借鉴以往技术成果进行创新，从而造福于人类，说明创新需要继承和发展，选b。a和c与题意无关；d错误，理论创新是实践创新的先导。考点：本题考查辩证否定观的相关知识17c【解析】试题分析：题中材料“全国各地的异地高考方案陆续出台”说明不同的区域异地高考应采取不同的方案，故项符合题意，可以入选；题中材料“教育资源分布不均、户籍制度牵绊、生源利益复杂众多因素决定了“异地高考”是一场旷日持久的博弈”体现了异地高考方案的出台要立足整体、统筹全局，故项符合题意，可以入选；异地高考的改革需要我们开拓创新，故项符合题意，可以入选；项说法错误，故不能入选。因此，答案是c项。考点：本题考查矛盾的特殊性及方法论、创新的观点、整体与部分的关系。18c【解析】试题分析：同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，二者的统一关系在材料中未体现出来，故a项不能入选；寓言故事中未涉及共性和个性二者之间的关系，故b项不合题意，不能入选；事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，寓言故事中蜗牛的可贵之处在于它重视了量的积累，故c项符合题意，可以入选；d项与题意无关，不能入选。因此，答案是c项。考点：本题考查量变与质变的关系及方法论要求。19d【解析】试题分析：变革自然的生产实践对社会的存在和发展起着决定性作用，故项说法错误，故不能入选；项中“从根本上改变”的说法是错误的，故不能入选；题中材料“面对全新的历史改革方位，改革者当以无私无畏的责任担当，不失时机的推进体制改革与创新为党和国家赢得一个光明的未来”体现了改革者在社会改革中实现人生价值，也体现了改革、创新的重要意义，故两项符合题意，可以入选。因此，答案是d项。考点：本题考查创新的意义、人生价值的实现。20c【解析】试题分析：及时准确发布的信息是尊重我国公民知情权的表现，有利于公众正确认识事件真相，避免误信谣传，是党和政府在正确价值选择基础上作出的价值判断，选c。矛盾是客观的，斗争性是绝对的，错误；表述正确，但和题意无关。考点：本题考查价值选择和价值判断的相关知识21c【解析】试题分析：该题考查意识的特点以及人类社会发展的客观规律等知识点，观点错误，社会发展过程并不是自觉的，它具有主观能动性，观点错误，人类总体历史进程是没有办法超越的，因为人类社会发展是有其固有的规律的，不以人的意志为转移，观点正确且符合题意，故答案应选c。考点：意识的特点、人类社会发展的客观规律22b【解析】试题分析：自觉站在最广大人民的根本立场上是我们应作出的最高的价值判断和价值选择，说法错误；马老板重诺守信的行为受到社会广泛赞誉，他之所以不贪图小利而损毁个人信誉和形象，是因为他树立了正确的价值观，并在此基础上做出了正确的价值选择，正确；人生的真正价值在于对社会的责任和奉献，材料中的老马尽到了自己的责任，履行了承诺，与题意不符。该题选b。考点：本题考查实现人生的价值。23b【解析】试题分析：该题的关键是把握哲人的意思，船要驶向哪个码头，是船要行驶的目标和目的地，对人而言，即是人生的目标方向，只有有了坚定的人生目标方向，才会为了实现它不断努力奋斗，如果没有，责缺乏前进的方向，故该题选择b；acd都是实现人生价值必须具备的条件，但与题意不符。考点：本题考查人生价值的实现。24d【解析】试题分析：交通规则是人人都该自觉遵守的，不是人们自己选择的，a与题意不符；价值判断与价值选择因人而异，但正确的价值判断和价值选择有客观标准，b说法错误；价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有导向、制约和驱动作用，不是决定作用，c本身说法错误；交管部门和车主各自面对的社会存在不同，采取的态度不同，体现了社会存在决定社会意识，d正确。考点：本题考查社会存在决定社会意识。25c【解析】试题分析：题中材料“改革要摸着石头过河，要大胆探索”体现了项；题中材料“改革要架起桥梁过河，明确分工、精心设计”体现了项；两项在材料中未体现出来，故不能入选。因此，答案是c项。考点：本题考查学生对社会主义改革的正确认识。26abcd【解析】张云泉在正确思想指导下，把人民利益放在第一位，在实践中对社会做出了贡献，实现了人生价值，正确处理了个人和社会的关系，实现了个人和社会的统一。故应选a、b、c、d项。27bd【解析】材料谈的是信念问题，bd符合题意。a说法绝对;c与题意不符。28ac【解析】本小题考查的是发展的观点。材料告诉我们要注重对量的积累，质变是量变的结果，a符合题意，经过环环相扣的一系列过程这告诉我们要注重系统内部结构的优化趋向，c符合题意，b、d与题目没有关系。29c30a【解析】29试题分析：在不同的历史时期，党根据我国经济社会发展的实际，对效率和公平关系处理方式不同，说明任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，c正确；真理不受时间、地点的限制，始终如一，不会改变，a本身说法错误；bc与题意无关。考点：对真理的全面认识点评：该题考查学生对真理的认识和理解，要求学生要熟练掌握课本关于真理的内容，还要对材料的主旨有准确解读。选项不好判断，难度很大。30试题分析：在不同的历史时期，党对效率和公平的认识不同，说明实践具有社会历史性，认识的发展是螺旋式上升的过程。正确；该题是从认识论的角度分析材料，是唯物辩证法道理，与题目要求不符，排除；实践是主观见之于客观的活动，说法错误。考点：实践和认识的关系点评：根据题目“体现的认识论原理”这个要求，可以排除选项，它是唯物辩证法原理