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六年级期中试题 数学 一、 计算:(32分)1、 口算。(10分)2 = 9= = = 1.8 =3= = 3 = 10= 5 = 5 = 1= 1= 28=15040%= 1 56%= 15%= = 864= 2、下面各题,怎样简便怎样算。1() 8.48.43.52.61( ) 20 5 16 3、求未知数x。(6分)35x8x= 5.4 = x=4、列出算式或方程,不解答。(4分)50减去它的50%,差是多少? 一个数加上它的30%等于7.5,求这个数。二、填空。(19分)1、用1、3、这四个数组成2个比值最大并且相等的比,再写成比例是( )。2、如果4a = 5b,那么ab =( )( ),a5=( )( )。3、在比例尺是( )的平面图上,3厘米的距离表示实际距离60千米。4、已知x和 y是两个成正比例的量,请把下图补充完整。x15.63040.8y4.59155、一个底面半径4分米、高5分米的圆柱体,它的底面是2个面积都是( )平方分米的( )形,它的侧面展开是一个面积是( )平方分米的( )形。这个圆柱体的表面积是( )平方分米。6、把一个棱长4分米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )。7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差30立方厘米,其中圆柱体的体积是( ),圆锥体的体积是( )。8、我县某小学六(1)班同学利用周末开展社会调查,他们分成二组,第一组要了解当地居民近几年储蓄增长的情况,他们用( )统计图比较合适。另一组同学想了解当地几家企业今年第一季度生产总值分别是多少,并进行比较,他们应采用( )统计图。三、判断题。(6分)1、图上距离都比实际距离小。 ( )2、单价一定,总价和数量成正比例。 ( )3、等底等高的圆锥比圆锥体积少。 ( )4、圆柱体的侧面展开有可能是正方形。 ( )5、折线统计图不能反映数量的多少。 ( )6、和一定,一个加数和另一个加数成反比例。 ( )四、选择题。(6分)1、在下面的比中,能与1.75.1组成比例的是( )A、0.41 B、 C、1.20.4 D、123.6 0 40 80 120 160千米2、在一幅地图上标有 ,这幅地图的比例尺是( )。A、140 B、14000 C、14000000 D、1120000003、下列式子中,x 和 y成反比例的是( ) A、x y = 5 B、y = 8 x C、y = D、y =4、正方体的体积和棱长( )A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、无法判断5、做一节圆柱形通风管需要多少铁皮,是求圆柱的( )。A、底面积 B、侧面积 C、表面积 D、体积6、一个圆锥体的体积是18立方厘米,底面积是6平方厘米,它的高是( )。A、3厘米 B、6 C、9厘米 D、18厘米五、实践与操作。(14分)1、下面是我县某学校长方形操场的平面图。(1)量一量,这个操场在平面图上,长是( )厘米,宽是( )厘米。(取整厘米数)。(2)这幅平面图的比例尺是12000,算一算这块操场的实际长是( )米,宽是 ( )米,占地( )平方米。(3)在这个操场的正中心有一个半径20米的圆形水池,请你根据比例尺,在平面图中画 出这个水池,并用字母O标出圆心。 (4)这个水池平时水深1.5米,算一算水池平时装水多少立方米? 2、根据下面的统计表,绘制合适的统计图。 我国四大河流长度统计表河名长江黄河黑龙江珠江长度(米)6300550044002100 我国四大河流长度统计图 单位:米 2008年4月制 六、解决实际问题。(23分)1、一批货物,每箱装30,需要40个箱子。如果改为每箱装25,要用多少个箱子?(用比例解)2、六年级同学想测量校园内一棵大树的高度。他们把一根长1.5米的竹竿直立在地上,量得竹竿的影长是0.6米,同时量得这棵大树的影长是3.6米,请你用所学比例知识为他们算一算这棵大树高多少米3、 给这样一个薯片罐制作侧面包装纸需要用纸多少平方厘米?(得数保留整数)4、某建筑工地上有一圆锥体沙堆,用绳子围绕这个沙堆底面一周测得长度是12.56米,又测得高是1.5米,如果每立方米沙重1.5吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留一位小数)5、我县某超市统计员把一周的营业额绘制成下面的统计图。 超市上周营业情况统计图 2008年4月21日制(1)这是( )统计图。(2)这一周星期( )的营业额最高,一周的营业总额是( ),平均每天营业额是( )。(3)、这一周星期( )的营业额增长明显。补充题:1、恩格尔系数=100%。国际上常常用恩格尔系数衡量一个国家或地区人民生活水平情况。恩格尔系数在60%以上为贫困,在50%60%为温饱,在40%50%为小康,在30%40%为富裕,

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