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文档简介
2013年岳麓版高二历史选修1电子题库 第四单元第13课知能演练轻松闯关118世纪末法国入侵前,埃及实际上处于()a奥斯曼帝国统治之下b英国统治之下c马木路克统治之下d俄国统治之下解析:选c。当时埃及的实际统治者是马木路克封建统治集团,农民阶级与他们的矛盾日益激化,另一方面,英法都力图向埃及渗透势力,使埃及出现了民族危机。所以,a、b、d三项的叙述与当时埃及的社会实际相符。2穆罕默德阿里改革中体现顺应世界发展潮流的措施有()发展机器工业,创办近代工厂压制马木路克势力学习西方技术,推行近代文化教育对外扩张,建立帝国abc d解析:选c。应明确世界发展潮流是资本主义,不符合题意。3下列关于穆罕默德阿里改革的表述,正确的是()a阿里被称作“埃及的亚历山大”b在埃及进行了一系列资产阶级性质的改革c他采取的措施客观上促进了埃及的近代化d改革最终胜利解析:选c。阿里被称为“埃及的彼得”;阿里改革没有改变封建的生产关系,因此属于封建性质的改革;阿里去世后,其改革措施全部被废除,因此改革的最终结果是失败了。所以a、b、d三项不符合史实,c项为正确答案。4在阿里改革失败后,对埃及进行激烈争夺和渗透的国家是()a英法 b法德c英俄 d英奥解析:选a。19世纪三四十年代,奥斯曼帝国和英国的军队先后入侵埃及,导致了阿里改革的失败。之后,英法在埃及展开了激烈的殖民争夺,导致埃及成为半殖民地国家。5(2012广州高二检测)阅读下列材料:作为世界文明古国的中国和埃及,其城市历史源远流长,在相当长的时期内其城市发展水平处于世界领先地位。随着1798年法国侵入埃及和1840年鸦片战争的爆发,埃及与中国的历史开始由传统国家向现代国家过渡,其城市在西方文明的撞击下开始接受新文明的洗礼。车效梅开罗、上海城市现代化进程比较研究请回答:(1)结合时代背景,概述1798年法国入侵前,埃及的政治、经济状况如何?(2)埃及通过穆罕默德阿里改革实现了从传统农耕文明向近代文明的过渡,简述其措施。解析:本题以工业文明从欧洲向世界其他地区的扩散为切入点,考查穆罕默德阿里改革与中国洋务运动的比较。第(1)问考查穆罕默德阿里改革的背景,题目要求结合时代背景从政治、经济两个角度来回答。第(2)问考查学生对穆罕默德阿里改革内容的掌握。答案:(1)状况:政治上,奥斯曼帝国统治下各政治集团混战,社会动荡不安;经济上,盛行包税制,农业、手工业遭到严重破坏,阶级矛盾激化。(2)措施:学习西方先进技术,创办近代工业;加强中央集权,改革行政制度;实行军事改革,建设一支强大的近代化军队;推行世俗教育,培养各种人才。一、选择题1(2012潍坊高二质检)阿里政权建立前,埃及人民面临的主要任务有()a反对外来侵略b反对本国封建统治c反对资产阶级统治d反对外来侵略和本国封建统治解析:选d。本题考查学生的分析、理解能力。在阿里上台以前,埃及国内既有奥斯曼帝国和马木路克封建统治的压迫,又遭遇法、英等西方殖民者的入侵,故选d。2(2012江西省南昌二中高二月考)包税人“在夜晚催促农民第二天早早起来干活。谁稍晚一点乡丁们会来揪着他的胡须又打又骂”。这段材料反映的内容错误的是()a埃及实行包税制,包税人享有特权b有利于埃及农业的发展c农民社会地位低下,生活困苦d导致阶级矛盾尖锐,引起农民反抗解析:选b。本题主要考查学生阅读分析材料的能力。首先判断材料内容反映的是包税制,在此基础上判断选项内容是否符合题干要求,而包税制造成了埃及农业的落后。3穆罕默德阿里改革的必然性是()埃及面临着英国等西方资本主义国家侵略的威胁埃及经济落后、国力衰弱,无力抵抗外来入侵马木路克反动势力控制着埃及的国计民生,威胁社会的安宁1805年,阿里被拥立为帕夏,建立了阿里政权abc d解析:选c。本题考查学生分析理解问题的能力。阿里政权的建立是改革的可能性,不是必然性,应排除含的a、b、d三项。4(2012北京丰台区高二检测)为保证其改革的顺利推行,穆罕默德阿里首先()a清除了外国侵略势力b建立了强大的军队c改革了行政制度d铲除了马木路克势力解析:选d。本题考查学生的史实再现能力。马木鲁克是埃及的腐朽势力,它阻碍着埃及社会的进步。穆罕默德阿里上台后,首先通过萨拉丁城堡屠杀铲除了马木路克的势力。5(2012长沙高二检测)穆罕默德阿里对留学生许下诺言:“谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长。”这体现了阿里改革()a力主学习外国先进技术的改革思想b巩固封建统治的目的c大力发展军事工业d聘请外国技师建立工厂解析:选a。从材料中提取有效信息,调动学生运用所学知识解决问题的能力,是新课改形势下一个突出的要求。本题的关键信息是“留学生”“谁首先学成”等,从中可以看出阿里主张大力学习外国先进科学技术,并积极运用到本国的建设中。6(2012济南高二检测)穆罕默德阿里改革措施中不可能推动埃及近代化的是()a采用西方大机器生产发展军事工业b规定各部部长和省长都由他亲自任免c聘请外国专家到埃及讲学和传授技术d聘请西欧国家的军事考官为埃及培养新型军官解析:选b。本题主要考查穆罕默德阿里改革的内容和作用。a、c、d三项都是向西方学习先进的技术和文化,有利于埃及的近代化,但b项却加强了中央集权,强化了封建专制制度,恰恰是埃及近代化道路上的拦路虎和绊脚石,故选b。7穆罕默德阿里在农业方面的改革措施不包括()a推广改良农具 b大力兴修水利c开挖新的运河 d实行按劳分配解析:选d。本题旨在考查学生辨析问题的能力。穆罕默德阿里政权先后对阿拉伯半岛、苏丹、希腊及奥斯曼帝国发动战争,在对奥斯曼帝国的战争中,并未占领整个小亚细亚地区,也并未占领两河流域。8阿里改革给埃及注入了生机和活力,但却昙花一现。造成这种结果的主要原因是()a马木路克势力的破坏和反扑b穷兵黩武、对外扩张c没有进行根本性的全面结构改革d欧洲列强的干涉解析:选c。阿里希望以资本主义的生产力来维护封建的专制统治,根本不可能获得成功。二、非选择题9(2012北京市崇文区高二阶段检测)阅读下列材料:材料1:拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德阿里当政铺平了道路。穆罕默德阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。材料2:(阿里)取得的成就很多,都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校;建立一所翻译学校,将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。 斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)据材料1和所学知识指出拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的?产生了什么影响? (2)椐材料2说明穆罕默德阿里改革取得了哪些成就? (3)结合材料2及所学知识说明穆罕默德阿里改革的最终结果及其原因。解析:本题全面考查了关于阿里改革的背景、内容、结果及失败原因。旨在考查学生的相关基础知识和提炼有效信息的能力。第(1)问可以从政治、经济两大方面归纳拿破仑的措施;第(2)问要点很清晰,注意很好地利用材料中的标点符号去分析归纳;第(3)问则根据教材的分析概括回答即可。答案:(1)措施:拿破仑占领埃及后,政治上,打击腐朽不得人心的马木路克武装力量,建立各级行政机构;经济上,没收马木路克的土地和财产,废除包税制。影响:为穆罕默德阿里改革创造了条件。(2)发展农业;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校,翻译欧洲著作以学习西方先进文化;聘请外国专家帮助建立新式的陆海军;在埃及建立近代化的工业结构。(3)结果:失败。原因:阿里政权的封建性和专制性加剧了人民的痛苦,扩张战争激化了国内矛盾;欧洲诸强国的反对。【课中思考题】1想一想,这些话反映了穆罕默德阿里怎样的改革思想?(教材p87)提示:学习西方先进技术,兴办近代工业,训练新式军队,抵御外来侵略,维护埃及独立。2有的学者认为,穆罕默德阿里的政治改革,使他成为埃及的独裁者。试比较埃及与同时代其他国家的政治制度,谈谈你自己的看法。(教材p88)提示:穆罕默德阿里采取的一系列措施加强了中央集权。他仿效欧洲国家,改革了行政制度。在中央设立高级国务会议,领导政府各部工作。同时简化地方行政区划,把原来的16个区归并为7个省,各省又分成若干个县和乡、村。这样,中央到地方就建立起一套完备的行政机构,埃及出现了数百年来未有的统一局面。穆罕默德阿里的政治改革促进了埃及的统一,有利于埃及经济文化的发展,以及维护民族独立。但他效仿欧洲国家进行的政治改革,并没有采用西方资本主义国家的民主制度,而是集权力于自身,成为一名封建独裁者(关于对同时代其他国家的政治制度的分析,可自由选择定位和发挥,但要言之有据)。【阅读与思考】(教材p91)阅读上述材料,你认为以上分析有道理吗?提示:有道理。穆罕默德阿里希望通过向西方学习来达到富国强兵的目的,但他主要在军事和建立近代工厂即以军事工业为主这方面积极效仿西方,而在推行民主制度、鼓励资本主义经济发展方面做得很少。这种片面的改革无法使埃及成为真正的近代国家。【解析与探究】(教材p91)结合所学知识,谈谈对穆罕默德阿里改革的评价。提示:穆罕默德阿里具有远见卓识,认识到要抵御外来侵略,维护埃及独立,建立一个强大的帝国,就必须学习西方先进技术,兴办近代工业,训练新式军队。他的改革措施推动了埃及社会生产力的大发展,使几个世纪停滞不前的埃及社会向前迈进了一大步,增强了埃及的经济、军事实力,有助于西方资产阶级的思想文化和先进科学技术进入埃及,因而在客观上又促进了埃及资本主义的成长。他不但使埃及得以在一个较长的时期内维护了自身的独立和主权,实际上摆脱了奥斯曼帝国的统治,而且大大推迟了欧洲殖民列强侵占埃及的进程。虽然穆罕默德阿里的改革存在许多缺陷,最终因若干错综复杂的内外因素而遭致失败,但其历史功绩和深远意义却是不容抹煞的。【自我测评】 (教材p91)1简述穆罕默德阿里改革的主要内容。提示:改革领域改革的具体内容改革目的政治方面阿里仿效欧美国家,改革了行政制度。在中央设立高级国务会议,领导政府各部工作。同时简化地方行政区划,把原来的16个区归并为7个省,各省又分成若干个县和乡、村为了建立高度中央集权的新体制,阿里大刀阔斧地改革行政制度,以便形成一整套严密而完备的行政网络,以保证中央政府的政策法令的贯彻实施经济方面建立了兵工厂、造船厂和火药厂;大力培养本国技师,开办技校,选派留学生出国学习西方的先进技术;采取行政手段,命令各部门尽可能使用本国产品,减少进口,保护民族工业的发展为了建立一个独立、强盛的大埃及帝国军事方面创办步兵学校,从国外聘请教官,培养军官;招募士兵,加强训练;不断扩建军营,加紧征兵,使军队数量迅速增加;大力发展海军为了维护自己的统治,抵御外来侵略,实现国家的真正独立,建立一个称霸近东的大帝国教育方面创办了世俗小学和中学,实行免费教育;聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校,同时派遣留学生出国学习;开办语言学校,培养埃及本国的翻译人员,把大批的军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文为了更多地了解西方文化并学习其先进的技术,为自己的改革振兴计划提供专业技术干部2.简析穆罕默德阿里改革的历史作用。提示:进步性:穆罕默德阿里的改革使埃及发生了数百年来未有的变化。政治上:他用极端的手段消灭了中世纪最反动、在埃及肆虐数百年的马木路克势力,结束了埃及长期动乱、分裂、割据的局面,建立起封建的中央集权制,实现了国家的统一和安宁。经济上:由于引进了先进的科学技术,兴办起第一批近代机器工业,发展了棉花等商品经济,培养和造就了第一批知识分子,因而长期停滞发展的生产力得到解放,工农业生产迅速发展,人口有所增加。这些都为埃及的经济独立、制止西方资本的大
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