湖北省武汉为明实验学校八年级英语下册 Unit 8 Why don’t you get her a searf Section A 1a2c导学案（无答案） 人教新目标版.doc

unit 8 why dont you get her a searf section a 1a-2c导学案【学习目标】 1.通过本课时学习,能够掌握单词: comment, album, personal, special, present, scarf掌握以下句型： why dont you why not+v原形？how about+v-ing/名词 what about+v-ing/名词？2.能用各种表达建议的方式来为别人献计献策，为不同的人选择不同的礼物。如：why dont you get her a camera? how about some tennis balls? 3.能用英语来表达自己的喜好，并对他人所提供的建议做出评价。如：thats too boring.4.能正确运用情态动词should来请求帮助。如：what should i get my mom for her birthday? 【重点、难点】 1谈论和比较不同的事物的品质和特征。2.学习就赠送礼物如何给别人提出建议和意见。【导学指导】温故知新 用一分钟列举你所学的名词，然后和同桌核对、交流。自主互助学习同学们，你们曾经收到过礼物吗？相信在你生日时，肯定收到过很多礼物，你能说出他们的名称吗？请写在下面的横线上。the more the better!gifts:_2.其中你最喜欢的礼物是什么？是谁，什么时候送的？_ is my favorite gift. my _ gave it to me _.知识剖析：（一）词汇1. comment n. 评论；解释；说明 例如：he made few comments on that movie. 对于那部电影他没说什么。no comment! （对于询问）无可奉告！2. personal adj. 私人的，个人的，亲自的，针对个人的 例如：a personal letter 私人信件 personal opinions 个人意见 a personal interview 亲自会见（二）如何给别人提出建议和意见的常用句型1、询问对方意见：what shall we do tonight?询问对方意见的说法还有：what should i?( should表示请求、征询对方意见)e.g.:what should i get my dad for his birthday? 我该送给爸爸什么作为他的生日礼物呢？ 2、提出建议：how about (doing something?) going to a movie?e.g. : what shall we do this afternoon? how about going for a walk?提出建议的句型还有： 1）what about? （about是个介词，可跟名词或动名词） 2）how about?e.g.: how/what about the photo album? 一个像册怎么样？ how about getting her a scarf? 买条围巾送给她怎么样？ 3）why dont you do something? 4) why not do something?5) you should/could do something. 6) you should (not) do something. 7) youd better (not) do something. 8) what about doing sth.?e.g.:why dont you buy a sweater? why not get a digital camera? you should/could take me exercise every day. you shouldnt eat too much. youd better not quarrel with others. what about going out for a picnic?在提出建议做什么事情之后，就会有人发表看法进行比较。如： how about star wars? thats a great movie! i heard the star wars is pretty good.3、发表看法时可以用thats这个句型。e.g.: thats too personal. 那太个性化了。表示看法或意见的说法还有： good idea. it sounds good/great. shell like it. 她会喜欢这个的。在发表看法时，还可以用感叹句来表示：what a lucky girl! 多么幸运的女孩！【课堂练习】 一、写一写 你能将下列词组及句子准确的写出来吗？1.t p 太个性化 2.not s e 不够特别3.not c e 创意不够 4.not i enough 不够有趣5.b a scarf f me 给我买了条围巾6. you her a scarf ? 你为什么不给她买条围巾?7.- a scarf. 围巾怎么样？-no, thats . 不，那太乏味了。【要点归纳】1 谈论和比较不同的事物的品质和特征2.why dont you why not+v原形？how about+v-ing/名词 what about+v-ing/名词？【